Pe lângă treci examenul folosind metoda „clasa inversat“
Activitatea în clasă - o pregătire practică într-un grup de două până la zece persoane sub îndrumarea unui profesor. Elevii rezolva probleme, scrie eseuri, discuta materialul, să organizeze discuții și jocuri.
Detalii despre
Unschooling: cum să învețe, nu la școală
Inflația în World of Warcraft, sau de ce școala nu poate face față
Andrei Grechko: Anul trecut am avut un student Fedor, el este rău în liceu, dar foarte pasionat de jocuri pe calculator. Acesta a pus capăt mult timp la școală ca underachieving. La cea de a doua sesiune a Fedor socială a explicat motivele pentru inflație, prin experiența personală de a juca World of Warcraft. decât noi foarte impresionat. Și acești studenți au zeci. Ei nu sunt onoruri, dar punctul forte lor nu este în evaluările școlare.
Încercarea de a se ghiftui într-un copil cât mai mult posibil faptele și transforma într-o enciclopedie - abordare depășită
Noi nu suntem dușmanii școlilor, suntem respectați infinit de oameni care aleg cadrele didactice lucrează. Dar sistemul școlar ca pregătire pentru altceva fără speranță depășite. Heraclit este creditat cu expresia „Mnogoznanie mintea nu învață“, dar în acest fel este modernă școală românească.
Acum, copiii nu au o lipsă de informații, așa cum a fost în secolul al XVII-lea, atunci când sistemul de clasă-lecție inventat Yan Amos Komensky, sau în Uniunea Sovietică, atunci când nu fiecare copil a avut un caiet sau chiar un manual. Încercarea de a se ghiftui într-un copil cât mai mult posibil faptele și transforma într-o enciclopedie - o abordare depășită.
Clasele de ingrediente secrete și Olimpiadnitsa Zhenya
Ilia Sozontov: Sistemul nostru este secretul ingredient - credința în oameni. Noi credem sincer că fiecare elev poate trece examenul de la diferite puncte, dacă ai pus suficient efort și profesor îl va sprijini.
Anul trecut, în primele șase luni am fost încercarea de a motiva copiii Expresiile „nu predai examen“, dar apoi mi-am dat seama că ei atât de des aud asta de la părinți și profesori care pur și simplu nu răspund și du-te în tine. Apoi ne-am decis să le păstreze și să treacă prin această călătorie împreună doar.
Povestea noastră preferată - despre un student Eugene. La începutul cursului, fiecare student scrie diagnosticare la 40-60 de minute cu sarcinile de examen. Rezultatul mediu - 20-30 puncte. Pe diagnosticul de Jack a marcat 30 de puncte, așa că nu-i putea oferi un grup puternic, în cazul în care copiii se pregătească pentru Jocurile Olimpice, dar Eugene a vrut tocmai acest lucru. Am oferit provocare elev - în cazul în care 2 luni mai târziu, ea va scrie de control 90 și de mai sus puncte, vom traduce în echipa olimpiada.
După câteva săptămâni de antrenament, am dat seama că scopul meu - să nu învețe și să coordoneze activitatea studenților. Am fost Toastmaster. Tamada bun, locuri de muncă interesant
Două luni Zhenya face persistent fiecare temele, care lucrează în clasă, citiți toate materialele și scrie un scor de încercare de 91! Am traduce grupului concursului, iar în primăvara devine un premiu-câștigător al Jocurile Olimpice de „Lomonosov“, după care va veni la USM, fără testarea internă suplimentară.
De multe ori părinții nici măcar nu cred că copilul lor poate obține scoruri mari la examen sau de a câștiga Jocurile Olimpice. Am displace, pentru că, uneori, se pare că copiii în plus față de auto-credință și de sprijin, în general, au nevoie de nimic mai mult, toate acestea atinge.
Detalii despre
Împotriva homeopatie și rămânerea în urmă a elevilor cum medicale au început să se predea
În timpul verii, multe elevii de clasa a XI-au început deja să se gândească la pregătirea pentru examen. Ilia Sozontov și Andrei Grechko a compilat o listă de cinci sfaturi eficiente cu privire la modul de organizare a procesului de pregătire pentru examene.
Nu te supraîncărcați cu elemente inutile
Alege doar acele elemente pe care trebuie să se pregătească. pregătire de calitate pentru un subiect durează cel puțin o oră pe zi. Patru subiecți - 2-4 ore de lucru în fiecare zi. O plasă de siguranță sub forma unui examen de 2-3 discipline suplimentare nu te va ajuta, și va lua puterea și reduce scorul general.
Concentrați-vă pe aspectele esențiale
Dacă setați un obiectiv pentru a trece examenul cu 90 de puncte sau mai mult, să se concentreze pe formarea. clasa a 11-a nu este cel mai bun timp pentru a învăța să joace tobe, dans sau să învețe japoneza. Dacă nu doresc să participe la repetițiile ultimului apel la mijlocul anului - nu se angajează. Timpul este mai bine cheltuite pentru somn sau de formare sănătos.
Este dificil să fie în afara focalizării, dacă sunteți dispus să proprii. Se combină eforturile de a instrui cu alți studenți care iau aceleași subiecte. Ponderea viața hacking și să explice lucruri între ele -, astfel încât informațiile sunt stocate mai eficient.
Întoarceți membrii familiei în aliați în curs de pregătire
Părinții nu știu nimic despre examen și nervos, iar copiii nu tind să împărtășească problemele lor. Ia împreună la începutul anului ca o familie, discuta pregătirea și regulile de bază: de exemplu, părinții promit să nu întreb în fiecare săptămână: „Cum este examenul?“ - și copiii dau cuvântul o dată pe lună pentru a împărtăși experiențele și succesele lor.
Nu așteptați pentru motivarea