Părinții ședință - problema copiilor dificile în școala elementară

da exemple de viață; (De ce avem nevoie pentru a învăța)

să fie lipsit ca o penalizare activități preferate (jocuri, TV, calculator, etc.);

face apel la arta;

citind literatura tehnică.

Sarcina părinților - să revizuiască abordarea lor de a parinti, uita-te la tine, începând cu educația propriului lor copil. „Hard“: vârstă școlară primară. În vârstă școlară primară se manifestă consecințe ale educației necorespunzătoare familiei. Copiii nu știu cum să se joace cu colegii lor, pentru a comunica cu ei, să se guverneze, să lucreze împreună, cu atenție și să efectueze lucrările. Prin urmare, eșecul de joc, în studiile lor, acțiuni de muncă, auto-îndoială, resentimente, încăpățânare, toane, grosolănie, incontinență, letargie și inerție. Este important în acest stadiu pentru a identifica copiii cu caracter dificil și neglijate pedagogic, slab pregătit. Fii atent la ei și munca lor, specificul relației cu profesorul, schimbarea relațiilor cu familia, dificultăți în activitățile de învățare și temele. Învățați-vă pentru a pregăti lecții, pentru a depăși dificultățile, să știe „ce este bine și ce este rău.“ Crearea unei „situație de succes“, să se angajeze în interesul activității copilului (joc, locul de muncă, școală, timp liber), învățându atitudinea dreptul de a eșec, greșelile corecte, să respecte companioni și adulții să învețe să se ierte reciproc slăbiciuni și neajunsuri. Un copil nu trebuie să se simtă înapoierea, îndepărtați „sindromul eșec“.

(Părinții primesc un set tipărit de legi prin care este posibil pentru a depăși dificultățile în comportamentul copilului). (Apendicele 4) (Slide 12)

8. clase de reflecție

- Vă rugăm să împărtășiți cu noi impresiile pe clasa noastră: Ce e afară? Ce sa întâmplat? Ce ne-a plăcut? Asta nu-i place? Cum funcționează?

Lista literaturii second-hand

1. Azarov YP Pedagogie de familie. - M. Politizdat, 1982. - 223 p.

2. Volikova TV Profesorul și familia. M. 1980.