oră de clasă „vorbesc despre bunătate“ platforma de conținut

„Școală secundară №14»

„Să vorbim despre bunătate“

Scopul orelor de clasă. Pentru a reflecta cu elevii despre valori morale: bune și rele, omul bun și lucru bun, complexitatea alegerii morale, formarea de idei despre buna ca cea mai importantă valoare morală.

Tehnologie. Dezvoltarea tehnologiei gândirii critice prin citire și scriere. Receptii: „brainstorming“, masa este „subțire“ și „groase“ probleme.

Foi cu proverbe despre bunătate, precum și declarațiile marilor și celebrii scriitori, filozofi și oameni de știință de bună. Apendicele 1.

Imprimat din definiția din dicționar a cuvântului „bun“, „bunătate“, „bun“. Anexa 2.

O foaie de hârtie pe care este desenat arborele de aspect (oameni buni și fapte bune), o bandă adezivă. Anexa 3.

5-10 „frunze“, 2-3 „flori“ pentru fiecare elev pentru decorarea copacilor „oameni buni și fapte bune.“ Anexele 4 și 5.

„Palms“, în numărul de elevi din clasă. anexa 6

Tabel de „groase“ și întrebări „subțiri“. Apendicele 7.

Elevii sunt împărțiți în grupuri de 4-5 persoane.

Cursul orelor de clasă:

Dă totul un bun prieten
Acest lucru nu devine mai săracă.
Tot ceea ce a dat este considerat a ta,
Mâna dătătorul, crede-mă, nu skudeet

Sunt foarte bucuros să văd încă o dată fața bună, ochii radiante! Să va prezenta o parte din starea lui de bine unul cu altul! Zâmbește! Deci, începem Homeroom nostru.

- Băieți, știu că toate poveștile de dragoste. Ascultați unul dintre ei.

Odată ce a existat o fată din lume de numele Iubirii. Plictisitor a fost de a trăi în lume, fără o prietenă. Deci, ea a apelat la vechiul, cu părul cărunt, trăiesc o sută de ani, expertul:

- Ajută-mă, bunicule, pentru a alege o prietenă, așa că am putea fi prieteni cu ea toată viața mea Dumnezeu călite. M-am gândit un magician, și a spus:

- Vino și vezi-mă mâine dimineață.

Iubirea a venit în dimineața pentru a stabili locul și am văzut stând la 5 pini de fete frumoase, una mai frumoasă decât cealaltă.
- Aici, pentru a alege, - magicianul - a spus bunicul. - Un nume este Joy, o alta - Luck, al treilea - Frumusețe, a patra - Tristete, a cincea - Bunătate.

(Slide № 2) (nume de femeie sunt prezentate pe slide).

- Acestea sunt toate frumoase - a spus dragoste. - Nu știu pe cine să aleagă și ...

- Ai dreptate, - a spus expertul - toate sunt bune. Și tu ești în viața mea s-ar întâlni cu ei, și poate că vor fi prieteni, dar alege una dintre ele. Acesta va fi prietenul tău pentru viață.

Dragostea crezut. Apoi a mers pe la unul dintre ei și întinse mâna. Fata a luat mâna și a condus drumul de-a lungul, lăsând în urmă la orizont.

- Dar în ce fel au mers, încearcă să determine, după ce a ascultat un vers al cântecului.

- Pe ce cale a mers fata?

- Cum crezi că numele fetei era?

II. Definirea Homeroom temă și goluri prin a asculta melodia. „Vino, prietene, calea bună.“ (Slide № 2).

- Toată lumea vrea să fie fericit și pentru că încearcă să aleagă calea cea dreaptă. Astăzi ne-am lovit, de asemenea, la drum pe un drum.

- Aceasta este calea de bun.

- Tema Homeroom noastre este: „A crede în bunătate, trebuie să începi să faci.“ (Slide № 3).

III. Punerea în aplicare a scopurilor și obiectivelor Homeroom.

Bunătatea, bunătate. Este un cuvinte bine-cunoscute. Omenirea are mii de ani, argumentând că: „Ce este bun? Ce este rău? Nu am nevoie Nu bunătate, sau poate? Mulți spun că este rău triumfat asupra bine, că oamenii buni este aproape plecat, și toată lumea trăiește pentru sine, și nu le pasă de alții. Există dezbateri, dar oamenii spun că bine în viața mea, într-adevăr, nu este de ajuns. Noi încercăm să înțelegem dacă acest lucru este așa?

-- Pentru a vorbi despre bunătatea voi trebuie să scrie întrebări pentru interviu, să acorde o atenție la indicii. Anexa 1. (Pregătirea întrebărilor „subțiri“ și „groase“.)

Un răspuns exemplar al copiilor: (Slide № 5)

- Deci, să vedem ce ai făcut un proverb au. Voi începe spunând, bine ați terminat. (Slide № 9)

- Ceea ce este învățat aceste proverbe?

3. Testul Problematic.

- Acum, la întrebările mele trebuie să răspundă doar „da“ sau „nu“, folosind carduri de semnalizare. Cercurile roșii indică răspunsul este „nu“, verde - „Da.“

- Putem numi un om bun, care:

Acesta este de a face ceva util pentru oameni;

efectuarea temelor pentru cineva;

așteptând să fie chemat la salvare;

traduce o bătrânică de peste drum;

- Poate o persoană care face să fie bun?

- Este posibil să fie un bun pentru un timp? De ce?

- Să ne întotdeauna onest și să dea bine din inimă.

4. Lucrul cu imaginea. (Slide № 10)

- Băieți, nu observați întotdeauna în jurul valorii de el însuși acei oameni care sunt în special în nevoie de bunătate umană?

- Uită-te la acest portret. Aceasta este o reproducere a unei picturi de către Aleksandra Shilova „One.“

- Ce gânduri ai când la egal la egal în fața unei femei bătrâne?

- Care sunt faptele bune pe care le-ar putea face pentru ea?

- Și dacă ești suficient de norocos pentru a ajuta vreodată astfel de oameni?

- Nu folosesc accidental cuvântul „norocos“, adică. Pentru a. Cel care face bine, mai fericit decât cel care-l primește!

Profesor: să ne amintim eroii de opere de artă, colegii tăi, care fac, de asemenea, fapte bune.

- Și tu vrei să fii ca un erou? De ce? (Răspunsuri copii)

Uită-te la slide. Acesta este un personaj de desene animate, care uita mereu despre rău. Slide 11.

- Învățat? Cine este? (Cat Leopold).

- Care a fost pisica Leopold? (Un fel, politicos, ordonat, el nu răspunde la rău cu rău)

Descrie expresia de pe fața lui. (ochi blânzi, un zâmbet cald).

- Cum bunătatea umană? (Beautiful)

- Gândiți-vă cât de multe Leopold suferit diferite trucuri murdare de la șoareci, dar cu toate acestea, el a rămas întotdeauna un fel și uman.

- Ei bine, Kot Leopold, a spus întotdeauna? (Băieți, să trăiască împreună!)

5. Se colectează cuvântul. Slide № 12.

Și pentru a trăi împreună și au întotdeauna o mulțime de prieteni, trebuie să aibă calități bune pe care aș dori să vă prezint, dar numele lor au fost împrăștiate. Să ne gândim, să încercăm să facă dificilă cuvinte simple.

Welcome slide-

Cititorii a lua cuvântul. Verificăm efectuate corect? Slide № 13.

- Bunul-blajin (bun și blând prin natura)

- Amabilitate (bun dorit)

- Dobronravny (caracteristici comportament bun, temperament bun)

- Respectabilă (decente, lăudabil, decente)

- Un fel (ea are o inimă bună, blând)

- Sarguincios (îndeplini onest sarcinile)

Baza tuturor acestor cuvinte „bune“.

Profesorul: - Ce trebuie să aibă aceste calități?

(Pentru a trăi împreună fără certurilor)

- Ce trebuie să facă? (Este necesar să se facă fapte bune și fapte)

Cred că este timpul pentru a face una, chiar și un lucru mic, dar bine.

La bord veți vedea un copac, dar copacul este neobișnuit. L-am numit „copacul de oameni buni și fapte bune.“ Pe aceasta nici frunze, nici flori. Acum, trebuie să-l decora cu oameni buni și fapte bune. Pentru a începe, să aflăm ...

6.Rabota Group. „Arborele de oameni buni și fapte bune.“ (Slide № 14).

- Ce este bun? (Copiii oferă versiunile lor, definiția „bun“, „Bunătate“). Pe birou are o foaie pe care determinarea glosarul. Găsiți definiția cuvântului „Welcome“, „Bunatatea“, „Bine.“

(Elevii lucrează în grupuri)

A) - "om bun", pe care el (număr Slide 15)?. Descrie-l. (Elevii lucrează în grupuri, scris ca o persoană bună, și apoi da glas vsluh.Dobry om - este cel care iubește oamenii și este pregătit în vremuri dificile să vină la omul lor un ajutor bun iubește natura și îl protejează bine omul iubește păsări și animale pentru a ajuta .. să supraviețuiască în frigul iernii. un om bun încearcă să fie îmbrăcat frumos, politicos și respectuos în comunicarea cu prietenii și adulți. (oamenii buni sunt întotdeauna prietenos, politicos, el este fericit.

Un om bun: vesel, plin de compasiune, simpatic, generos, ...)

Profesor. - Putem să presupunem politețea act de bunătate? Ce este politicos? Politetea - capacitatea de a se comporta ca și ceilalți să fie frumos pentru tine. Bunele maniere are pe cineva care cel putin cantitatea de oameni este jenant.

Și acum, uita-te la performanța de colegii lor și să răspundă la întrebarea: astfel încât oamenii să se comporte politicos?

Spune mama leneș:
Ia-ți patul.
Aș, mama, eliminat,
Dar eu încă mai mici.

Și Grisha nostru merge cu mândrie,
Miscarea permite pumnii lui.
In teaser-ul de sub ochi
Nu trece vânătăi.

Victor este băiat foarte inteligent,
Toate pot face.
Doar „Bună ziua“ și
„Vă mulțumesc“ nu se poate vorbi.

Profesor. Așa că oamenii se comportă politicos? Ce vrei? Băieți, spune-mi, te rog, dar numai în cazul în care cuvintele tale ar trebui să fie un fel?

Copii. Nu există nicio acțiune ar trebui să fie, de asemenea, astfel încât, pentru ei nu noi sau părinți, sau prietenii se vor face de râs. Nimeni nu ii plac oamenii care comit fapte rele. Faptele bune o persoană spune că el este un om bun. Trebuie să ne străduim întotdeauna și peste tot pentru a fi de folos oamenilor.

Amintiți-vă, oameni buni, că această bunătate se naște în adâncul inimii tale și începe cu tine. (Slide numărul 16).

B) - "Good Deed" - după cum ați înțeles acest concept? Ce înseamnă a face „munca de calitate“? Ai face „fapte bune“? (Elevii lucrează în grupuri, scriind „fapte bune“, care sunt făcute pe „Color“ Anexa 5. apoi și-a exprimat cu voce tare.)

Eu vă invit din nou la copiii mei, care pot prodolzhut lista de fapte bune.

Nu sta indiferenta distant,
Când cineva probleme.
Rush la salvarea de nevoie
În orice moment, întotdeauna.

Și dacă o dată pe cineva
Ajută la bunătatea ta,
Zambetul tau,
Ești fericit în acea zi
Nu în zadar au trăit,
Că anii nu trăiesc în zadar!

Înțeleagă și să respecte
Dorințele altora -
O plăcere -
Sincer!

Fii bun la toate - nu este ușor,
Ea nu depinde de bunăvoința de creștere,
Ea nu depinde de culoarea de bunătate,
Compasiunea nu este un morcov, nu bomboane.

Dacă bunătate ca soarele strălucește,
Bucura-te la adulți și copii.

Profesor. Binele făcut în secret, aparent pentru a rambursa. Oamenii de a face bine - foarte frumoasa.

D) (Eliberat „pom de oameni buni și fapte bune“).

Profesor. - Care este sentimentul pe care il au experimentat faci o faptă bună?

Deti.Delat bine foarte plăcut și plin de bucurie.

7. se încălzească. (Slide № 17)
Profesor: Hai să facem un antrenament pentru minte. dacă ea se simte bine și rău? Ieși din spatele biroului și să stea într-un cerc. Jocuri warm-up va avea loc sub formă de „bine și rău“. Mă voi referi la diferite cuvinte. În cazul în care cuvântul este bun, bun - vă, ridicând brațele, trageți în sus, în cazul în care cuvântul înseamnă ceva rău, rău - cade în jos. Să începem: mila, compasiune, ascultare, candid, mândrie, invidie, mândrie, furie, ranchiună (copii coboară mai mici și mai mici), consumul de alcool, fumatul, înjurând (copii se ridice în patru labe).

Ce sa întâmplat cu noi? „Jos“, a stat în patru labe.

Pe care am devenit la fel ca? La animale. Așa se întâmplă în viața reală - crearea de tot ce cauza a ceea ce ne-am dus în jos, persoana încetează să mai fie ca un om.

Fie că vă place să stea cum ar fi? Confortabil? Să devin din nou oameni.

Ajută-mă să sun cuvintele care ne înălțăm: răbdare, penitenta, umilință, bucurie, pace. DRAGOSTE (mâini pentru copii merge în sus).

- Ei bine făcut! Cred că warm-up pentru suflet sa dovedit. Dar cum să cultive bunătatea cuiva, cred că, vă întreb?

creștere Poster bunătate (№ Lamelele 18, 19)

Și eu răspund: Bunătatea începe cu iubirea pentru oameni (mai ales cel mai aproape) și naturii. Dezvoltarea unui sentiment de dragoste pentru toate lucrurile vii.

Învață să urăști răul și indiferență.

Face bine, fapte bune

Învață să te controlezi!

Printre altele, există o regulă de aur de bunătate: Cum doriți să o cu tine spre alții, și vă face cu ei

Vorbind de bine, am mânca, și vizavi de ea conceptul de „rău“. Ce crezi, ceea ce pe pământ mai mult: bine sau rău? (Copiii discută în grupuri, apoi și-a exprimat opinia).

- Acum vă voi citi două parabole:

1. După ce, la un moment dat un om bătrân a deschis nepotul lui un adevăr de viață:

- În fiecare om există o luptă, este foarte similar cu lupta dintre doi lupi. Un lup este rău: invidie, gelozie, durere, egoism, ambiții, minciună. Celălalt lup este bun: pace, iubire, speranță, adevăr, bunătate și credincioșie. Nepoate, mișcat profund cuvintele bunicului lui, gândit, și apoi a spus:

- Și ce un lup în cele din urmă este câștigătorul? Bătrânul a zâmbit și a răspuns:

- câștigă întotdeauna lupul pe care le hrănesc.

2. Audierea înțelepciunea unuia dintre filosofii ecou mult dincolo de orașul său natal, iar oamenii din locuri îndepărtate au început să vină la el pentru sfat. Apoi, o invidiau faima lui. El a prins fluture, a pus-o între palmele închise și a mers ca un filosof.
- O să-l întreb ce fluture în mâinile mele - a decis - viu sau mort? Dacă spui că morții, voi deschide palma, și fluture zbura departe. Dacă spui - în viață, am somknite palmier și fluture mor. Apoi, toată lumea va înțelege, cine dintre noi a înțeles mai inteligente ... Și într-adevăr.
- Care este fluturele în mâinile mele - viu sau mort? - Am întrebat invidios când a ajuns la filosoful.
Totul este în mâinile tale - răspunse filosoful.

- Cum se înțelege sensul acestor parabole? (Copiii discută în grupuri, și apoi da glas tare).

9. "bunătate Grabber."

Sunteți pe masa de „palma“. Ia palma, face o notă în mijlocul numele și prenumele său și să dea vecinul său de pe dreapta. Pentru a „palma“ primit de la vecinul nota bune calități ale proprietarului său, și așa mai departe. E. Până la „palma“ nu se va întoarce la tine. Să acest „palma“ va fi memento, un simbol de bunătate, iar dacă vin „perioadă dificilă“ în viața ta, gândiți-vă la „palma“.

10.Tasta bunătate. Slide № 20

- Să ne întoarcem la întrebările care au fost întocmite la începutul lecției. Încercați să formuleze și să scrie regulile de bunătate, un om bun.

1. Fii politicos, politicos, receptiv, echitabil.

2. Fii atent la oamenii care îi ajută.

3. Faceți fapte bune.

4. Nu răspunde la rău cu rău.

IV. etapă de reflecție:

- Ce vrei să ei și colegii lor vezi? (Elevii treci o lumânare, exprimându-și opinia).

- Și acum hai să ne distrăm unul cu celălalt, uita toate lucrurile rele și să încerce să fie bun.

La urma urmei, de a face bine - este grozav. Sper ca sfatul meu va fi util pentru tine.

Profesor. - Și încă un sfat de la poetul Agnes Barto. (Slide № 22).

Profesor. - Homeroom nostru este pe cale să se încheie. Ai copii, dar nu veți găsi o mulțime de lucruri frumoase. Vei face frumosul nostru planeta Pământ. Dar mai întâi trebuie să crească oameni reali. Acest lucru înseamnă că trebuie să fii îndrăzneț, receptiv, politicos, amabil, muncitor. Amintiți-vă: oamenii fac bine - foarte frumoasa!

- Să luăm mâinile, prieteni, și să cânte un cântec împreună!

(Copiii cântă un cântec, „Este minunat că toți suntem aici. (Slide №23)