ora Clasa (gradul 1) privind regulile de comportament la școală, descărca gratuit de rețea, socială

REGULI DE CONDUITA LA SCOALA

Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor despre regulile de comportament cultural în școală.

1. Dezvoltarea abilităților de comportament al culturii elevilor mai tineri.
2. Dezvoltarea de vorbire, gândire, imaginație.
3. Adu sentimente de camaraderie, respect și bunătate.

1. laptop, proiector multimedia;
2. slide-show-
3. Carduri (pentru munca de grup).

1. Organizarea timpului.

- Salut baieti, distinși invitați.

2. Formularea problemei.

Suntem înconjurați de alte persoane. Cine sunt acești oameni? Acest lucru este în primul rând părinții, bunicii - familia ta. Acestea sunt prietenii, cu profesorii, colegii de clasă. Și noi ar trebui să trăim toți, astfel încât ceilalți ușor și plăcut, cu noi. De aceea, noi toți trebuie să respecte anumite reguli.

- Ce reguli știi? (Reglementările privind traficul rutier, reguli de comportament pe apă, regulile de conduită în pădure, etc.)

Ai învăța o mulțime de lucruri.

-Care sunt elementele? (Matematică, limba română, lectură, desen), dar, în scopul de a cunoaște și amintiți-vă, va trebui să stăpânească cel mai important subiect - „comportamentul“

- Deci, de ce trebuie să urmați regulile de la școală? (Pentru a studia din greu și să nu interfereze cu alți elevi să învețe că nu provoacă nici un rău unul altuia, că nu există leziuni și toate au fost sănătoși)

Împreună vom învăța,

Noi promitem să nu fi leneș,

Toți subiecții de studiu

Vom încerca cinci.

Cineva este întotdeauna în ordine

Toate cărțile manuale, exerciții,

Cine citește o mulțime de cărți -

Bun student.

Cine e probleme de ajutor unui prieten:

Ajunge mai mult

Nu uita pentru un moment -

Bun student.

Găsiți ne colar` respect` comportamentul tau bun!

Regula numărul unu: ((SLIDE № 3)

Volodya Demin ori de câte ori

Am fost târziu la clasă.

Acesta a fost mult timp o lecție este, și el fiori pe scări,

La ușă, la 5 minute oftează, toate clasele de lacrimi.

La lecția mereu veni la timp!

- De ce este necesar pentru a se conforma acestei reguli?

- Ce se întâmplă dacă o lecție târziu un student, și după el vine al doilea, al treilea ...

Profesorul nu are timp să efectueze o lecție. Student întârziatului distrage atenția de la lecție profesorul și tovarășii săi.

- Și ce se poate face, care nu ar fi târziu pentru clasa? (Necesitatea de a respecta, pentru a merge la culcare nu mai târziu de ora 10 noaptea, te trezești devreme și du-te la școală la timp)

Amintiți-vă, trebuie să vină la școală cu 15 minute înainte de începerea lecțiilor. Pentru ce? Pentru a pregăti în liniște pentru începerea lecției.

- Să vedem ce a doua regulă: Regula doi: (număr de diapozitive 4)

În primul rând vreau să spun,

Strigați cu voce tare la locul potrivit

Și părea foarte inteligent.

Clasa ea nu respectă

Faceți cunoștință cu altă piedică.

Ceva este greșit să facă lumină? (Strigând de la locurile lor). Și de ce este greșit? Poate puteți totuși să strige de la locurile lor? (Nu) Cine poate arăta. cum să răspundă corect?

PE LECȚII DACA VREI SA RĂSPUNSURI să ridice mâna, și nu strigați de la locurile lor.

Regula Trei: (SLIDE № 5)

Lena Valley în sala de clasă

Am discutat gura si obraji

Toate descris de la sine!

Deci, doi prieteni râs,

Răspunsul la oricine nu li se acordă.

Ce au făcut fetele din clasă? (Vorbind, râzând, a împiedicat alți copii și profesorul). dacă un astfel de comportament este acceptabil în clasă? De ce?

La o lecție nu pentru a vorbi cu alți studenți care nu râd și nu interferează se angajeze în toate clasele.

REGULA PATRU: (SLIDE № 6)

Întreaga lecție cu Natasha Lizka

note de scriere Vladik

Cine vrea să-l împrietenească?

Apoi arunca pe ambele părți.

Profesorii nu asculta la clasa,

Am urmat acest timp de o oră.

La o lecție nu să se angajeze în probleme secundare!

Și ce înseamnă să se angajeze în afacerile externe? - Înseamnă a face ceva absolut nicio legătură cu lecția.

REGULA CINCEA: (SLIDE № 7)

Da - a fost o lecție interesantă -

Said Antonu Igorek.

Dar el a spus nimic ca răspuns, Anton ...

El a crezut că toată lecția de ciori.

- Cum înțelegi fraza: „El a crezut toată lecția Raven“ (nu a ascultat,

Și ce trebuia făcut pentru Anton în clasă? (Ascultați profesorul cu atenție)

VA RUGAM PE LECȚII, fără distragere a atenției, asculta profesorul!

Regula Șase: (SLIDE № 8)

În fiecare zi, un pachet mare

Ciocolata este Peter.

Iar atunci când într-o singură ședință

Toată mijlocul unei lecții mânca, luată ca o gumă.

Ar fi mai bine pentru a rezolva puzzle-uri.

Este posibil în clasă ca Petru se comporta? (Nu) De ce?

Pe lecțiile nu mănâncă sau mesteca guma de mestecat!

Hai să verificăm modul în care înțelegeți regulile de comportament în clasă.

La lecția să fie harnic, să fie calm și (atenție)

Toate scrie nu rămâne în urmă, nu asculta (întrerupe)

Vorbiți clar în mod clar că totul a fost (de înțeles)

Dacă doriți să răspundeți este necesară mâna (pentru a ridica)

Dacă cineva a început să răspundă, nu se grăbesc (întrerupe)

Și ajutorul pe care doriți alte - ridica în siguranță (mâini)

Să știți că lecția sa încheiat, din moment ce ai auzit (apelul)

Când lecția a fost auzit din nou, lecția să fie întotdeauna (gata)

Regula Șapte: (SLIDE № 9)

Purtată la adâncitură

Grisha Fyodor. ca cerb.

Toate împins, rănit

Și nu strigă urli.

Împotriva perete întreaga clasă standuri

Cap toate rănit.

Ce vă oferă o schimbare? (Ce ar fi o pauză de la lecția). Cum ar trebui să se comporte la pauză? Am că ar fi o pauză de la lecțiile de care aveți nevoie pentru a rula, țipând, împingând?

- Și cum se poate comporta diferit? (Pentru a juca jocuri liniștite (prelinge, inel-inel), vorbesc cu prietenii, citesc)

Și cum te comporti la pauză?

Pe o variabilă nu pentru a rula, împingând toate coate și nu striga cu voce tare.

Neck răsuciți ușor
răsuciți ușor gâtul -
Capul se învârte poate.
Ne uităm la stânga - unu, doi, trei.
Deci Și chiar uite. (Rotirea capului la dreapta și la stânga.)
Trageți în sus, plimbare, (se întinde -. Mâinile în sus, mersul pe loc)
Și locul din nou. (Copiii stau jos.)

Regula OPT: (SLIDE № 10)

Nu doriți să discutați cu Sasha

Toți băieții din școala noastră.

El se agață în vârstă,

Și copii cu vârsta mai bate.

Sasha oricine trece în școala noastră nu dă.

Cum poți apela acest băiat Sasha? (Gripare)

Este corect se comportă?

Nu fi jignit cei care sunt sub, și senior bătăuși!

Regula NINTH: (SLIDE № 11)

Neplăcut la noi în sala de mese

Aproape de Lyudoy Pirogovoy.

Pe vecinul din stânga Luda

Răsturnate două feluri de mâncare,

Un vecin pe stomac

compot dulce turnat.

All viziona,

Mai bine să moară de foame.

Și ceea ce avem în sala de mese, există situații neplăcute?

Cum ar trebui să se comporte în sala de mese?

În sala de mese ar trebui să se comporte, precum și o vizită!

Up! Toate au buzna

În brațul zbura sufragerie

Și există reguli pentru a acestora.

Amintiți-le și repetați

Nu pulverizați pe podea nu se fărâmițează,

Pâine avea grijă și respect,

Ea peste tot nu pleca.

Mănâncă și să ia departe, prietene,

feluri de mâncare pentru el.

Pe lecțiile și în timpul pauzelor

Trebuie să ne amintim întotdeauna eșuează,

Cum de a comunica cu prietenii,

Și maniere bune pentru a nu fi timid.

Ce crezi, ce cuvinte vă va ajuta să urmați regulile de comportament la școală. (Cuvinte Courtesy: vă mulțumesc, te rog, îmi pare rău.)

Hai să verificăm modul în care înțelegeți regulile de conduită la școală.

Copiii sunt împărțiți în 3 echipe pe temele: comportamentul în clasă, schimbarea comportamentului, comportamentul în sala de mese. Fiecare echipa plicuri cu regulile de conduită (cum se face corect și cât de greșit). Fiecare echipă trebuie să selecteze răspunsul corect (cerc răspunsurile corecte vopsea un creion verde, cercul cu greșit - în roșu) și să le justifice.

Și acum să joace un pic: am pune întrebarea, și să răspundeți în cor - eu, eu, e toți prietenii mei!

Cine fiecare zi mulțimea de distracție merge la școală?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

- Care dintre voi mi spui cu voce tare în clasa prinde muste?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

- Câți dintre voi nu merge încruntată, el iubește sport și educație fizică?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

- Cine duce acasă lecția la timp?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

- Care dintre voi păstrează comanda cărți, pixuri și notebook-uri?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

- Cât de mulți dintre voi veni la clasă o oră întârziere?
- Eu, eu, e toți prietenii mei.

În fiecare școală există reguli intraschool reglementări pentru studenți. Și fiecare student trebuie să respecte ei. În școala noastră, de asemenea, au astfel de norme. Este scris tot ce am discutat astăzi.

Materiale pentru testul:

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Lecții kubanovedeniya în 1 clasa I „Reguli de conduită în școală“

În lecție, elevii învață jucăuș cultura de comportament în școală și respect pentru ordine. Aș fi bucuros dacă lecția mea va fi de folos.

Lecția 3 SBO clasa I Scoție fel de „reguli de comportament în școală, acasă.“

Se răcește clasa 1 oră „Reguli de conduită în școală“

Se răcește clasa 1 oră „reguli de comportament în școală.“

rezumat Planul lecției deschise în clasa a 4-a privind „Reguli de conduită în școală“

Această lecție este conceput pentru ca elevii să exploreze un vocabular nou pe acest subiect și pentru a asigura utilizarea mustului verbului.

Conversația „reguli de comportament la școală, în clasă“

Conversație „reguli de comportament la școală, în clasă.“

Material pentru o clasă de 4 ore cu clasa de elevi.

Lecția pe kubanovedeniyu pentru gradul 1 de „Scoala noastra. Reguli de conduită în școală "

Scopurile și obiectivele uroka.- îi învață pe copii cultura comportamentului în shkole.- dezvolta cultura etică, de memorie, de vorbire, voobrazhenie.- Pentru a stabili relații de prietenie între interes detmi.- Foster pentru.