Ocupația de ftskm în curs de pregătire pentru grupul școlar „București
Scop. Rafinare cunoștințele copiilor despre Moscova. Pentru a da cunoștințe despre ceea ce capitala. Care este stema, pentru a explica simbolismul stema Moscovei.
Pentru a da cunoștințe de la Moscova Kremlin. titlul turnurilor sale, numirea lor.
Îmbogățiți vocabularul copiilor pe acest subiect.
Educați la copii un sentiment de afecțiune și dragoste pentru capitala țării noastre.
Material vizual. schema de la Kremlin. ilustrare ilustrând turnurile Kremlinului. forma generală a Kremlinului. Ilustrații cu vedere spre Moscova. Steme diferite orașe din România. Emblema imaginii Moscova.
Dezvoltarea activității.
"Bluff Dead Man cu un clopot" 1. Orgmoment
Educator expune copiii pentru a ilustra cu vedere spre Moscova.
- Băieți, să ia o privire la punctele de vedere ale orașului și spune ce oraș este asta?
- București - principalul oraș al țării, capitala România. Ceea ce este diferit de alte capitale. (Presupoziții copii.)
- Capital - de obicei, una dintre cele mai frumoase orașe din țară. Capital diferit de alte orașe, în care acesta folosește Președintele țării noastre. (Pentru a numi numele, prenumele și patronimicul președintelui și au copii repete refrenele.) La Moscova, care lucrează cu guvernele naționale.
- La Moscova, o mulțime de diferite stații de cale ferată -, fluvial și aeroporturi. (Mentor expune imagini care descriu Comisariatele de clădiri.) De ce sunt atât de multe stații? (Ipoteze copii). Deoarece capitalul trebuie să fie asociate cu întreaga țară.
- Capitala statului este adesea una dintre cele mai vechi orașe din țară. București - oraș antic. Cine știe cât de mulți ani la Moscova. (Răspunsuri copii.) Moscova nostru - 868 de ani!
- Fiecare oras are propria stema. Ce este? (Mentor elimină toate ilustrațiile și prezintă imagini care descriu stemele de diferite orașe, inclusiv orașul natal). Să ne uităm la ea. (Mentor elimină steme și expune imaginea emblema Moscova).
- Moscova Coat reprezintă scut francez de culoare visiniu formă fleur, în centrul căruia se află Georgiy Pobedonosets izbitoare un dragon. Saint Georgiy Pobedonosets nu este doar un soldat, și un sfânt. Când soldații români au mers să-și apere Moscova. stați în oamenii oraș adunat în biserică și s-au rugat pentru victoria trupelor sale. Oamenii au crezut că Gheorghii Pobedonosets poate ajuta soldați și sa rugat pentru el. În poporul român Gheorghii Pobedonosets este considerat gardianul Moscovei. protector împotriva invaziei inamice. De aceea, el este reprezentat pe emblema Moscovei.
- Ce veți vedea în continuare stema? (Snake.) Crezi că el reprezintă? Da, pentru că poporul român este descris inamicul (Presupoziții copii.) - cel Groaznic și răul. Georgiy Pobedonosets Lăstarii Dragonului cu o suliță, și un cal călcând copite. Asta-i cât de mult poți afla dacă te uiți atent la emblema.
Acum vă sugerez să călătorească la Moscova.
3. pauză dinamică
Un călărie,
Am condus la colț.
Cu mașina, care călătoresc,
Înainte am ajuns râu.
TPP! Stop! Inversarea.
Pe river - steamer.
Am condus sus pe munte.
Steamboat ghinion,
Este necesar să se ajunge pe un avion.
Acesta Motor mormăie:
Iată-ne.
(Pas pe loc.)
(Claps).
(Pas pe loc.)
(Mână în mână, „plecat“)
4. Povestea Moscova Kremlin.
Educator expune copiii pentru a ilustra dimensiunile mari, cu forma generală a imaginii Kremlinului.
- Astăzi, vom discuta cu tine ceea ce este Kremlin.
Bucurestiul este un oras foarte vechi. A fost construit cu mult timp în urmă. Timpii de atunci s-au tulburat, oamenii de multe ori a trebuit să se apere de dușmanii lor, și au înconjurat satele lor, cu ziduri înalte. Oare acești pereți din lemn, deoarece cercul erau păduri impenetrabile. Și micul sat sa transformat într-o fortăreață. (Mentor se bazează pe placa de câteva case, iar în jurul lor - un cerc vicios.)
Potrivit populației a crescut, au fost construite case noi, locul în interiorul cetății nu a fost suficient, iar oamenii au început să construiască case în afara zidurilor orașului. (Mentor atrage un cerc de câteva case.)
Și când inamicul a atacat, tot poporul sa dus la cetate și a luptat cu ei. Această cetate în interior, în centrul orașului, numit Kremlin. În primul rând, Kremlinul a fost făcută din lemn. (Afișează o imagine a unui Kremlin de lemn.) Dar, în timp ce inamicii ataca Kremlinul nu a ars din nou. iar acum mulți ani mai târziu, ne-am decis să construiască la Moscova Kremlin din piatra.
Kremlinul - o cetate. Priviți cu atenție la imaginile și spune-mi, cum s-ar putea ghici că Kremlinul într-adevăr o cetate? (pereților înalți, lacune.)
Da, zidurile Kremlinului. într-adevăr, foarte mare - o casa cu trei etaje, iar în unele locuri și o perioadă de șase etaje. Desigur, perebritsya prin aceste ziduri și este foarte dificil, și a fost chiar mai dificilă într-o lungă perioadă de timp.
Ați observat fantele înguste în pereții Kremlinului. Prin intermediul lor, apărătorii împușcat ataca inamicii. Pe partea interioară există un teren de luptă, astfel încât oamenii nu pot sta doar într-un singur loc, dar, de asemenea, pentru a trece de la una la alta portiță de scăpare. (Mentor elimină ilustrare cu imaginea Kremlinului și expune circuitul de la Kremlin.)
Uită-te la această diagramă. Este foarte clar vizibil toate turnurile Kremlinului. încercați să le numeri. (Furnizorul îi ajută pe copii.) Deci, suntem numărat 20 de turnuri. Ce crezi, ce vrei turnul? (Presupoziții copii.)
-Turnurile de soldați, adapostite locuitorii din oraș, au existat alimente, apă, arme. Uită-te la graficul cu atenție și spune-mi totul este același turn? Ceea ce vezi este turnul? (Big, mici, mijlocii.)
- Și ei au aceeași formă? (Există un turn dreptunghiular și există rotund.)
- Conta cât de multe turnuri rotunde ale Kremlinului. (Trei). Unde sunt? (La unghiuri.) Ce crezi, de ce în colțurile master set turnuri rotunde? (Presupoziții copii.)
- turnuri rotunde au fost cele mai durabile dintre ele ar putea ține pounding rotund, pentru că inamicul era vizibil nu numai în față, dar, de asemenea, de-a lungul tuturor pereților. (Propune unuia dintre copii să iasă și să petreacă indicatorul de-a lungul peretelui unui turn rotund la alta, iar copiii sunt convinși că turnuri cu adevărat rotund a fost de revizuire mai completă.) În aceste turnuri, puțuri de apă au fost construite pentru a furniza apărătorii apei în timpul Kremlinul asediu. și unul dintre turnuri se numește Vodovzvodnaya. Se repetă acest nume. (Copiii repetă numele corului și individuale de gardă profesor.)
- Numele pot fi așezate pe turnuri pentru a vedea ceea ce au fost pentru. De exemplu, turnul (arată indicatorul de pe Corner Arsenal Tower) este numit Corner Arsenal. Ce crezi, pentru ce a fost destinat. Cine știe ce cuvântul se referă la arsenalul? (Presupoziții copii.) Arsenal este un depozit de arme. Se repetă cuvântul. (Copiii repetă cuvântul la unison sau individual.) Dar acest turn se numește Armory. Ai ghicit, pentru ce a fost destinat.
- Ce crezi, de ce unul dintre turnurile numite Borovitskaya? (Presupoziții copii.) Turnul a primit numele de la cuvântul bor, o dată aproape de frumoasa pădure de pini rustled, și că este unul dintre turnuri și a fost numit Borovitskaya.
- Și acest lucru este - Taynitskaya turn. Încearcă să ghicească în cazul în care acest nume? (. Ipoteze pentru copii) Acest turn este foarte important să se păstreze secretul apărătorilor - era o fântână secretă.
- Și, în sfârșit, turnul, pe care cu toții foarte bine. (Subliniază Turnul Spasskaya.) Cum se numește? (Turnul Spasskaya.) Și, după cum se poate vedea Turnul Spassky? (Conform chime.) Spassky turn - cel mai frumos turn al Kremlinului.
Kremlinul ia o mulțime de spațiu. Uită-te la diagrama, puteți vedea peste tot trece zidul, și nicăieri nu există nici un lumen mic.
- Cum se poate intra în Kremlin. (Ipoteze copii.) Da, prin poarta.
- Poarta este situată astfel încât Kremlinul ar putea intra din toate părțile, astfel încât oamenii să-și putea ascunde rapid în spatele zidurilor cetății, când casele lor războaie de țesut inamic. Gates au fost realizate din lemn de stejar sau metal puternic.
- Dar, de asemenea, de mare importanță a fost locația Kremlinului. Uită-te la diagrama, ce formă geometrică care amintește de amplasarea tuturor turnurilor? (Mentor încercuiește indicatorul de-a lungul tuturor pereților.) Da, într-adevăr, un triunghi, dar nu foarte buna. Să ne uităm la ceea ce se află în spatele zidurilor Kremlinului pe trei laturi. Aici, pe această parte pe care le vezi? (Râu.) Da, este un râu din București. Și pe această parte? (Același râu.) Da, este un râu Neglinnaya. (Acum, sub pământ, care curge în conducte.) Și cu un terț rezidenți săpat un șanț imens, prin ea a fost greu să se miște, pentru că este în mod constant în picioare apa de ploaie.
Aici suntem cu tine și am asigurat că Kremlinul era într-adevăr, o cetate foarte puternică, și nu întâmplător nimeni nu a fost în măsură să cucerească cetatea. Dușmani au existat câteva ori, dar când au deschis poarta trădătorilor. Mulți, mulți ani în urmă a construit acest frumos maeștrii italieni și Kremlin română, și totuși el este admirat nu numai moscoviții. ci pentru toți cei care vin la Moscova.
5. reflecție. - Care este principalul oraș din România?
- Care sunt cele mai faimoase locuri pentru a mânca în Moscova?
- Care este Moscova Kremlinul?
- Cât de multe turnuri de la Kremlin?
- Cum pot ajunge la Kremlin?
- Cum se numește cel mai faimos turn al Kremlinului?
Sinopsis DO în grupul de vârstă „București - capitala patria“ Calendarul tematic-grup de planificare de cluster senior „Sărbătorește Ziua Unității Naționale“ săptămâni tema „pentru a cunoaște povestea.
Sinopsis de activități educaționale integrate din grupa pregătitoare „București - inima România“ Scopuri și obiective Clarificarea și organizarea cunoștințelor copiilor capitalului românesc, pentru a forma o idee despre Moscova ca lucrul cel mai important.
Sinopsis de GCD în grupa pregătitoare „București este capitala patria“ Obiectiv: formarea copiilor de idei primare despre Moscova - capitala țării noastre, istoria apariției sale. Obiective: 1. Pentru a rezuma, pentru a clarifica.
Rezumatul GCD în grupa pregătitoare „București - capitala Patriei noastre,“ Sinteza GCD în grupa pregătitoare privind „București - capitala patria“ GBOU școală № 14, №18 cat mai repede posibil „Rainbow“ Profesor: Eremenko E. A.
Bea în grupa pregătitoare, „Eu te iubesc, capitalul meu! Te iubesc, București mea „“ Te iubesc, te iubesc capitala mea, București mea Obiectiv Creșterea copiilor sentimente :! patriotică, dragoste și respect pentru istoria orașului nostru de capital.
Cognitiv-verbală activitate „București - capitala“ activitatea cognitiv-verbală „București - capitala“ Obiective: - să se clarifice și să organizeze cunoștințele copiilor capitalului românesc, reprezentare -formirovat.
Proiectul „București, capitala Patriei noastre“, în curs de pregătire pentru grupurile școlare ale proiectului: „București - capitala patria“ Relevanța. Pentru ca copiii să devină adevărați patrioți ai țării lor, este necesar să se vaccineze.