NOD „pentru ceea ce un om are nevoie de un nas“

Lyudmila Arkhipova
GCD „Ce om are nevoie de un nas?“

Scop. formarea la copii obiceiul de un stil de viață sănătos.

1. Asigurați cunoașterea simțurilor;

2. Pentru a familiariza copiii cu normele de prevenire a răcelilor;

3. Amintiți-vă regulile de utilizare a articolelor de toaletă;

4. Foster dorința de a monitoriza aspectul lor și să mențină un stil de viață sănătos.

Asigurare metodica. markere, foi de album, desene sculpturi, nas desen în secțiune.

Motivația. interes personal la copii.

schiţă:

1. Desen uman

Educator în picioare la șevalet și face apel la copii:

-- Ghici că este o ghicitoare:

Între cele două corpuri de iluminat Eu sunt cel din mijloc. (Nasului)

-- Da, e nas. Mi-am amintit cum să atragă în copilărie unei persoane. punct, punct, două cârlige, nas, gură, oborotik, brate, picioare, ogurechik - avansat om. Iată un om pe șevalet meu. Vă rugăm să stau la birou și să tragă markere oameni veseli.

-- Uită-te la pozele lor, le-ați atras omul nas. Pe nasul meu figura similar cu un unghi ascuțit, și tu?

-- Cineva a atras o baghetă, un moment dat, cineva cu arc. Fiecare nas om are o formă diferită atunci când imaginea pe hârtie. Spune-mi, nasul toți oamenii sunt similare sau diferite?

2. Examinarea desene sculpturi

-- Uită-te la sculpturile foto. Ce puteți spune despre nasul?

-- Da, nasul mic, altele au unele sculpturi - mari. Acolo nasul drept și are o curbă - bizon. Noses - de diferite mărimi și forme diferite. Fiți atenți la această sculptură. Lobul lin în nas. Un astfel de nas numit grec. Și de ce crezi?

(Un nas la majoritatea oamenilor care trăiesc în Grecia)

-- Da, unii oameni între începutul nasului și pe frunte are o adâncitură. Când vârful nasului puternic crescute, astfel nasul numit cârn. Aceste duze sunt copii. Uită-te la unul pe altul, vedeți-vă cu aripi Samaras? Și când vei crește, vei crește și nasul.

-- Și pe ce formă geometrică ca nasul unui om?

-- Da, dacă te uiți chinta persoana în față. nasul este o reminiscență a unui triunghi.

3. Garantarea unor norme de prim ajutor pentru lovituri nas

-- Când am fost vârsta ta, dragostea de iarnă săniuș în jos pe dealuri. Odată ce sania mea răsturnat, și am lovit nasul slide-uri de gheață. A fost atât de dureros încât părea să scânteie din ochii lui au căzut. Durerea pentru o lungă perioadă de timp nu a trecut, și apoi m-am gândit, de ce am nevoie de un nas. Apoi, nasul umflat și învinețit. Credeți că ar fi fost făcut pentru a calma durerea?

-- A fost posibil să se pună o zăpadă sau gheață curat batistă și atașați la nas. La fața locului vătămate întotdeauna aplicate la rece. Nu știam despre asta. A trebuit să meargă imediat acasă la părinții mei, și m-am dus sanius.

Situația 4. Problemă

-- Și te întrebi de ce omul are nevoie de un nas?

-- Așa e, dar pot respira si gura. A se vedea.

(V. squeezes nasul cu degetele și respirație gură, copiii se repetă)

(Copiii împart impresiile)

-- Și să încerce să respire și să vorbească cu nasul maruntita, ceea ce se întâmplă cu nasul?

-- Da, vocea se schimbă. Când aveți un nas înfundat și nu respiră, se pare că nu suficient aer și poate sufoca. este foarte necesar pentru ca nasul. pentru a menține sănătatea noastră. Poate cineva știe cum se întâmplă acest lucru?

-- Ce este în interiorul nasului? Ia-o oglindă mică și uite cu atenție la nas, forma, marimea. Apoi zaprokinte capul un pic și a vedea ce este în interiorul nasului?

-- În nas, ai văzut două serii separate între un sept nazal. Un perete despărțitor subțire și apăsând pe ea poate wiggle. Prin pasajele nazale intră aerul care intră în plămâni. pereți pasajul nazal acoperit cu fire de păr. Ce crezi, ce sunt ei acolo?

-- Hairs reține particulele de praf și germeni care plutesc in aer. Acestea servesc ca agenți de pază. pereți pasajul nazal acoperit cu lichid - slime la care particulele de praf și microbi cu fața în jos, iar aerul este purificat și încălzit, în acest moment, când trece prin pasajele. Când nasul este acumulat o mulțime de microbi, o persoană începe să strănut. Apoi, germenii zbura din pasajele nazale și pot infecta oameni adiacente. Ce să faci dacă vrei să strănuți?

-- Prin urmare, fiecare persoană ar trebui să aibă batista. Ridicați mâinile, care astăzi trebuie să o batistă. Mâine cere mamele lor batiste și să le transporte cu tine tot timpul, în fiecare zi, în stare proaspătă.

5. lectură poezie

-- Imaginați-vă despre nas, chiar și poezia este. Ei au scris poetul copii E. Mashkovskii. Să ne ascultăm?

Nu știu nimic. și brusc nasul meu spune,

Că undeva și cineva ceva acum va arde!

Nu știu ... e raportat nas.

Cineva a cumpărat o portocală.

Nu știu nimic. Stau în atmosfera sufocantă.

Nas spune. „Pentru a face o plimbare? Foarte Te implor! "

Du-te cu el, și să umble, și el spune:

„Știi, miroase în timpul iernii.“

7. Povestea profesorului preveni raceala

-- Când nasul vă cere să ia o plimbare și ați mers pe jos pentru o lungă perioadă de timp, puteți obține bolnav, și la congelare și de vreme rece. De îndată ce o persoană să înghețe. nasul începe să se scurgă lichid, începe curge nasul. Cum să-l trateze?

-- Noi nu trebuie să devină prea rece să meargă. Dar dacă se întâmplă, este necesar să se bea ceai fierbinte cu lamaie sau gem de zmeura, hover picioarele în apă fierbinte, ștergeți-le uscat și cald pentru a purta șosete din lână. Și totuși, nasul este recomandat să se spele apa de sare în sezonul rece, să nu se îmbolnăvesc de răceli.

8. Reguli pentru nas

-- Protejați-vă nasul și ia întotdeauna grijă de el. În viața umană există reguli. că acesta trebuie să fie urmat. Există reguli și nas. Să încercăm să spunem unul altuia ceea ce se poate face cu nasul și ceea ce nu este. Nu lipi obiecte străine nas, astfel încât este posibil să se rănească nas. Stranutul întotdeauna acopere nasul cu o batistă, astfel încât să nu infecta alte persoane. Nu folosiți niciodată batista altcuiva. Continuu când spălarea curata nasul de mucus și praf.

Regulile un pic, dar trebuie să își amintească întotdeauna.

Calea pentru Mediu Ecologie umană - știința locul casei. om de știință german Haeckel a furnizat prima interpretare a termenului „ecologia“ ca știința relației dintre cei vii.

Ceea ce copiii au nevoie de teatru? Teatrul pentru copii este necesar și modul în care publicul, și ca artist. Valoarea educativă a teatrului este imens. Teatrul face într-o distracție, divertisment.

Sfaturi pentru parinti „Care este modul de zi?“ Rutina mea zilnică se bazează pe alternanța regulată a activității și de odihnă. Rutina mea de zi cu zi contribuie la dezvoltarea copilului, îl învață disciplina.

Rezumatul GCD familiarizarea copiilor cu mediul în curs de pregătire pentru grupul școlar „Pentru ce omul nas“ OBIECTIV: Pentru a familiariza copiii cu important organ senzorial - nasul și funcțiile sale. OBIECTIVE: INSTRUIRE: copiii să se familiarizeze cu structura internă a omului.

Rezumatul GCD în grupa pregătitoare, „De ce avem nevoie de un limbaj“ Abstract GCD în grupa pregătitoare, „De ce avem nevoie de o limbă.“ Scopul: de a oferi copiilor o cunoaștere primară a limbii. Obiective: Pentru a forma o idee.

Rezumate de sesiuni „? Ce om are nevoie de mobilier“ Scopuri și obiective: - formarea generalizării concepte de piese de mobilier, funcțiile lor; de formare în formularea motivată.

Rezumate de sesiuni de a familiariza cu simțurile „Ce om are nevoie de un nas“, în concordanță cu obiectivele grupului mai vechi: 1 copii să se familiarizeze cu importanta senzoriale de organe-nas. 2 Dă conceptul de funcțiile de bază ale nasului (curățarea, încălzirea aerului, captator.

Lecția în lectură în clasa a 4-a școlii corecțional de acest gen VIII „Care este zăpadă?“ Copilul individual cu dizabilități Lecții de formare în lectură 4 clasă de școală de corecție VIII fel. Obiective: 1) pentru a îmbunătăți abilitățile de citire; 2) Îmbunătățirea competențelor de citire de rol;.