Mișcarea pentru revigorarea științei Rusă - n
„O diagnosticare la scară naturală“, potrivit ministrului Dmitry Livanov, a avut loc „într-o uniformă și criterii clare ... au acum un set complet de date privind calitatea educației în fiecare ramură, universitatea, regiunea ...“ Ce să fac cu universitățile ineficiente vor decide grupurile de lucru ale subiecților RF. Acestea vor include, în plus față de reprezentanții comunității de educație și chiar oficiali din partea autorităților. Ei vor elimina școlii „ineficiente“, reorganiza prin atașarea la alta, sau pentru a îmbunătăți calitatea în alt mod.
„Lista hit“ - 136 universități și 450 de sucursale.
- De ce este „monitorizare“ a fost selectiv una dintre cele mai afectate pedagogic, universitățile tehnice, agricole pregătesc specialiști că țara are nevoie?
Și acum vedem rezultatele monitorizării efectuate de către Ministerul Educației și Științei prin metoda de Școala Superioară de Economie. Rezultatele surprins de trei ori.
În primul rând, monitorizarea surprins criteriile de evaluare a eficienței școlilor. Erau cinci.
Astfel, aceste instituții vor să fie pedepsit de două ori pentru faptul că statul nu plătește absolvenților săi, iar a doua oară, deoarece acestea sunt totuși obligate să se pregătească pentru profesioniștii din țară.
Al doilea criteriu este numărul de studenți străini.
Nu înțeleg de ce activitatea universităților din România trebuie să fie evaluate cu privire la numărul de studenți străini? Singura explicație - a câștigat bani. Dar eu subliniez - universitățile din România trebuie să se asigure calitatea învățământului românesc, nu străină.
Al treilea criteriu - numărul de metri pătrați pe student. Aceasta este, utilizarea mai puțin eficientă a zonei lor universitare, cu atât mai bine este. Conform acestei logici, cele mai bune sunt colegii, care au condus majoritatea studenților, eliberând „eficient“ metri patrati.
Al patrulea criteriu este știința. Dar nu numărul, și cu siguranță nu calitatea muncii științifice și suma de bani împrumutată. Este clar că, în acest sens, colegii de arte liberale puse în condiții inegale cu alții, în special cu economice și juridice.
Al cincilea criteriu - venituri extrabugetare ale universității.
După cum puteți vedea, cele mai multe dintre criteriile axat pe succesul comercial, mai degrabă decât pe calitatea educației.
În al doilea rând, natura specifică a monitorizării-evaluare.
O treime din universități sunt propuse pentru a fi eliminate, „optimizarea“, reorganiza, în afară de predare, inginerie, agricultură - este colegii de cultură și universități care predau persoanele cu dizabilități.
Moscova este Moscova Academia de Stat de Economie și umaniste Institutul de Arte de specialitate pentru persoanele cu handicap.
Dacă suntem pe astfel de criterii pentru a închide instituțiile care predau persoanele cu dizabilități, cred că, suntem departe avans în punerea în aplicare a Convenției privind drepturile persoanelor cu handicap - numai în sens invers.
- Considerați că fundal politic în evaluarea instituțiilor de învățământ superior?
- În al treilea rând, că surprize în monitorizarea - o abordare politică clară. Printre licee, dovedit a fi ineficiente, incluzând cel puțin două, care sunt considerate neloial politic. Acest comerț de Stat Român și Universitatea Economică. rector Sergei Baburin, a criticat în repetate rânduri politica de educație modernă. În al doilea rând, din punct de vedere opus Baburin - Universitatea de Stat Român pentru umaniste (Universitatea de Stat din Rusia umanitar). le directioneaza rectorului, destul de loial autorităților. Dar, odată ce RSUH finanțat inclusiv Hodorkovski, iar acum pentru un motiv oarecare, se consideră că nu este ceva de genul opoziția non-sistemică, nu că simpatizează cu această opoziție non-sistemice. Deși nu este atât de mult timp în urmă, această universitate a fost cotat ca fiind unul dintre cele mai importante umaniste din România.
- Ce, în opinia dumneavoastră, ar trebui să fie luată după ce Ministerul Educației a monitorizării prejudecată?
- Cred că ministrul Educației și Științei ar trebui să D.Livanov, primul - să ia banii cheltuiți pe Școala de monitorizare a economiei. Să efectueze o astfel de monitorizare pe cheltuiala proprie. Al doilea - să recunoască rezultatele invalidă de monitorizare. Iar al treilea - de a lucra criteriile reale privind monitorizarea eficienței universităților din România pe baza calității educației, nu de succes comercial.
În regiunea Briansk în pozițiile de rang inferior Briansk State University, Briansk de Stat Academia Tehnologică inginer. În regiunea Vladimir, printre outsideri - Kovrov de Stat Academia tehnologică. În regiunea Voronej - Voronezh Universitatea Pedagogică de Stat, Voronezh Institutul Pedagogic de Stat, Academia Tehnică de Stat Voronezh Pădure, Voronej Institutul de Stat de Cultură Fizică. În regiunea Ivanovo - Ivanovo stat selskohozakademiya, o ramură a Universității de Stat din Rusia umanitar în Ivanovo.
Totalul în funcție de monitorizare 126 universităților din România pot fi considerate ineficiente.
- Acest lucru este de 23 la sută din numărul total al universităților de stat, printre ramuri, această cifră este chiar mai mare - 50 la suta - a declarat rectorul Universității de Stat din Moscova, Viktor Sadovnichy. Dar acest lucru nu înseamnă că toate universitățile vor fi închise. Potrivit lui Dmitry Livanov, ministrul Educației și Științei din România „, fiecare instituție se va ocupa separat. Aceasta nu înseamnă că toate 126 vor fi închise, unele vor fi reorganizate, legate de puternic, a avut loc undeva schimbarea rectorului, și cineva puteți primi fonduri suplimentare pentru dezvoltare. "