Metodele de educație a toleranței la elevi din 14 clase

În sensul său cel mai larg, cuvântul „toleranță“ (de altfel, vine de la Tolerantia latină, adică răbdare), înseamnă toleranța opiniilor și acțiunilor altora, capacitatea de a le trata fără iritații. În acest sens, toleranța este o trăsătură rară. O persoană tolerantă respectă convingerile altora, nu încearcă să demonstreze dreptul său exclusiv. Într-un sens mai restrâns, conceptul de „toleranță“ este folosit în medicină. Aici toleranță - capacitatea organismului fără pierderi transporta o influență negativă a mediului înconjurător.

In ultimii ani, în România și în străinătate, vedem un val de cruzime și violență din partea nu numai adulți, dar, de asemenea, generația tânără. Tulbură toată omenirea progresivă a pământului. Cum să se ocupe de asta? Din ce în ce, există apeluri pentru o lume tolerantă în cazul în care valoarea vocalelor este unică și inviolabilitatea persoanei umane.

Toleranța trebuie să fie educați. Sunt într-o clasă a învățat copii de diferite naționalități, să-i educe cu un sentiment de prietenie, relații de bună vecinătate și să mobilizeze echipa - „Educație pentru o cultură a toleranței la copiii mici“ necesitatea de a crea programul Este important să se transmită elevilor ideea că calitățile individuale diferite persoane (culoare, religie, naționalitate) se completează numai reciproc, formând o lume diversă și atât de frumos.

Scopul principal al programului este de a dezvolta la copii abilitățile de atitudini tolerante.

Programul include următoarele domenii de toleranță de predare:

1. Introducerea copiilor la principiul demnității umane pentru toate ființele umane, fără excepție.

2. Înțelegerea a ceea ce este necesar pentru a respecta diferentele dintre oameni.

3. Înțelegerea principiului interdependenței ca bază pentru o acțiune comună. Elevii vor fi învățați rezolvarea comună a problemelor și diviziunea muncii. Atunci când se efectuează sarcini - arată modul în care toată lumea câștigă la rezolvarea problemelor prin cooperare.

4. O introducere în cultura păcii.

Studenții în practică percep că un astfel de respect și toleranță față de ceilalți, sunt elementele de bază necesare pentru construirea păcii și dezvoltării societății.

Programul este conceput pentru studenții 1 - 4 clase se referă la toți copiii, fără excepție.

Cea mai bună opțiune este punerea în aplicare a sarcinilor în organizarea sistemului de cazuri în fiecare clasă.

Relevanța și valoarea programului este că nu numai dezvoltă interesul elevilor în cunoașterea istoriei țării lor «mici» și «mari», introduce vecinii săi, și mai presus de toate contribuie la educarea principalelor caracteristici ale persoanei tolerante:

1. Toleranța opiniilor altora.

3. Imposibilitatea de a face rău nimănui.