Metode de diagnosticare de adaptare socio-psihologică
Obiectiv: Pentru a determina caracteristicile perioadei de adaptare a individului prin indicatori integrate de „adaptare“, „samopriyatie“, „acceptarea altora“, „confort emoțional“, „internalitatii“, „dorința de a domina.“
valabilitate Vârstă: un colectiv de aplicare a acesteia în clasă este posibilă pentru subiecte variind de la 12-13 de ani.
Procedura de: o listă de întrebări prezentate în scris (a se vedea apendicele 1, 98 ..). Subiectul trebuie să evalueze o scală de la 1 la 7, modul în care fiecare afirmație este adevărată în raport cu aceasta.
Prelucrarea rezultatelor: aceste estimări sunt rezumate în conformitate cu cheia traduse indicatorilor primari de adaptabilitate - dezadaptirovannosti, precum și indicatori privind subscale:
1) acceptare - respingere în sine,
2) acceptarea altora - conflict cu alții,
3) emoțională confort - disconfort,
4) de așteptare pentru un control intern - așteptând un control extern;
5) dominanță - foaie;
6) escapism (evitarea problemelor). Pe baza acestor parametri inițiali (a - pozitiv, b - scala pol negativ) cu formulele corespunzătoare se calculează indici integrali (vezi tabelul 2 ..).
1) Scara „samopriyatie“ reflectă gradul de prietenie-ostilitate față de propria sa „I“ (aprobarea în sine ca un întreg și în datele esențiale, credibilitatea și stima de sine pozitivă);
2) Scala de „acceptarea celorlalți“ reflectă nivelul de prietenie-ostilitate față de cei din jur, în lume. La polul pozitiv - este acceptarea oamenilor, aprobarea vieții și a relațiilor cu sale lor, în general, așteptarea unei atitudini pozitive față de asociații săi;
3) Scala de „confort emoțional“ reflectă natura emoției predominante. La polul pozitiv - acest optimism, echilibrul, sentimentul de bunăstare a vieții sale, pe negativ - anxietate, neliniște, apatie;
4) Scala de „internalitatii“ reflectă măsura în care o persoană se simte un subiect activ al propriilor activități (la o extremă - responsabilitate personală și competență, în al doilea - calcularea unui impuls și de sprijin din afară, pasivitatea în care se ocupă cu problemele vieții;
5) Scala de „dorința de a domina“ reflectă gradul de dorința omului de a domina relațiile interpersonale. Scorurile mari indică tendința de a suprima alte persoane se simt superiori altora.