Metoda de „modul de a salva iepure"

Scop. Evaluarea capacității și sarcinile de conversie de a alege la problema în proprietățile de conversie ale condițiilor de transfer obiect familiar într-o nouă situație.

Vârsta. Senior Gradinita.

Material. Figurina iepuras, farfurioara, găleată, băț de lemn. balon dezumflat. foaie de hârtie.

Instrucțiuni pentru exploatație. Înainte de copilul pe masă o figura iepuras, farfurie, găleată, băț, balon dezumflat și o bucată de hârtie. Psiholog, iau Iepurașul: „Faceți cunoștință cu acest iepuraș. O sa întâmplat cu el o poveste. Iepurasul a decis să meargă pentru o baie pe o barca pe mare și a plecat departe de țărm. Și apoi furtuna a început, au existat valuri uriașe și a început să se scufunde iepuras. Iepurașul tu și mă poate ajuta numai. Trebuie să facem câteva lucruri (psiholog atrage atenția copilului asupra obiectelor aflate pe masa). Ce ați alege să salvați iepurașul? "

Prelucrare. Studiul a capturat caracterul răspunsurilor copilului și justificarea acestora. Acestea sunt măsurate la sistemul de trei puncte.

Primul nivel. Copilul alege o farfurie sau o găleată și un băț cu care se poate ridica iepure din partea de jos, nu merge dincolo de o simplă alegere; copil încearcă să folosească elemente în formă finită, transfer mecanic proprietățile lor la noua situație. Evaluare - 1 punct.

Al doilea nivel. Rezolvarea simplu element de simbolism, atunci când copilul își propune să utilizeze stick-ul ca un lemn în care iepurele ar putea înota la mal. În acest caz, copilul din nou, nu depășește o situație de alegere. Evaluare - 2 puncte.

Al treilea nivel. Pentru a salva iepurașii sunt invitați să folosească balonul dezumflat sau o bucată de hârtie. În acest scop, este necesar să se umfla mingea ( „iepuras pe minge poate zbura“), sau a făcut dintr-o barcă foaie. Copiii sunt la acest nivel, există o setare în conversia materialului de numerar subiect. Problema inițială este de a alege propria lor le transformă într-o problemă în conversie, care indică faptul că abordarea copilului l suprasituational. Evaluare - 3 puncte.