master-class pentru părinți „joacă senzoriale pentru dezvoltarea vorbirii copiilor de vârstă preșcolară

master-class pentru părinți „joacă senzoriale pentru dezvoltarea vorbirii copiilor de vârstă preșcolară
obiective:
alfabetizare 1.Povysit de predare a părinților (reprezentanților legali) cu privire la rolul abilităților motorii fine în dezvoltarea vorbirii elevilor.
Părinții 2.Zainteresovat (reprezentanți legali) relevanța subiectului, implicarea părinților (reprezentanților legali) să coopereze.

  • Actualizarea cunoștințelor părinților (reprezentanților legali) cu privire la importanța diferitelor activități în dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor și dezvoltarea vorbirii elevilor.
  • Forma de la părinții lor (reprezentanți legali) idei despre rolul de dezvoltare a abilităților motorii fine în corectarea tulburărilor de vorbire la copii preșcolari.
  • Prezentați specii de material didactic pentru dezvoltarea abilităților motorii fine și literatura metodică pe acest subiect.

Se prepară o expoziție pentru părinți (jocuri senzoriale, care sunt utilizate într-o grădiniță în lucrul cu copiii). broșuri informative „Recomandări practice pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor la copii preșcolari.“ (Anexa №1)

Expoziția „Jocuri pentru dezvoltarea tehnologiei senzorilor“;

Jocuri: „Un sac de minunat“ (cu obiecte de diferite dimensiuni și forme, „Cenușăreasa“ (mazăre, fasole, Kinder - jucării, „mozaic din material rezidual“ (plută, butoane, „Bazându-se pe crupa„(farfurii plate, uruială mici, clothespins , imagini, hârtie albă, lipici, foarfece, vopsele deget în culorile roșu, galben și portocaliu, hârtie de desen cu imaginea soarelui (nu o rază).

2. Talk „Touch de dezvoltare a copilului.“

4. Redarea reflexia „Soare“.

Participanți: grupuri de copii, părinți, profesori.

Profesor: Bună seara, dragi părinți. Ne bucurăm să vă vedem la stăpânul nostru - „Dezvoltarea senzorială a copiilor“ clasa Ordinea de zi a întâlnirii noastre (cunoștință cu ordinea de zi).

Mentor arată părinții expoziția „Jocuri pentru dezvoltarea tehnologiei senzorilor.“

Profesor: Dragi părinți, ceea ce de dezvoltare senzorială? (Răspunsuri la părinți).

Atingeți dezvoltarea copilului - dezvoltarea percepției și formarea de idei despre proprietățile externe ale obiectelor: forma lor, culoarea, dimensiunea, poziția în spațiu, precum și miros, gust, etc ...

Înțeles dezvoltării senzoriale în copilăria timpurie și preșcolară nu poate fi supraestimată. Este această vârstă este cea mai favorabilă pentru îmbunătățirea activității organelor de simț, acumularea de idei despre lume.

pregătire a copilului pentru școală depinde în mare măsură de dezvoltarea lui senzoriale. Studiile efectuate psihologi pentru copii au arătat că o mare parte din dificultățile cu care se confruntă copiii și în cadrul învățământului primar (în special în clasa 1 este asociată cu o lipsă de precizie și flexibilitate a percepției).

Există cinci sisteme senzoriale, prin care o persoană învață. Sună-i? (Văz, auz, atingere, miros, gust).

În dezvoltarea abilităților senzoriale ale rolului important jucat de dezvoltarea standardelor senzoriale - în general, modele de obiecte proprietăți acceptate. De exemplu, cele 7 curcubeu culori și nuanțe lor, forme geometrice, sistem metric, etc ..

Există o mulțime de diferite jocuri și exerciții pentru dezvoltarea abilităților senzoriale. Astăzi, noi oferim un maestru - clasa cu jocuri care necesită timp și efort minim, dar util pentru dezvoltarea abilităților motorii senzoriale și fine mâinile copiilor de această vârstă.

Pentru jocul au nevoie de un sac de pânză dintr-un țesut dens opac, în care sunt plasate diferite in forma si textura obiectelor. Propun să se definească atinge fiecare obiect, fără a uita la sac. De asemenea, vă puteți ascunde în instrumente muzicale, copilul trebuie să ghicească în sunet, care instrument este ascuns.

Înainte de a minți semințe mixte de mazăre, fasole și Kinder - jucării. Timp de 30 de secunde, trebuie să le sorteze. Când un copil învață să o facă destul de repede, puteți complica sarcina: de exemplu, legat la ochi.

Profesor: Dezvoltarea senzorială și dezvoltarea abilităților motorii fine în aceste jocuri sunt indisolubil legate între ele. Încurajați copilul, iar acum încercați să le aici pentru a efectua acest exercițiu - este necesar să se ia 1 fasolinku degetul mare și degetul arătător, apoi degetul mare și de mijloc, apoi - degetul mare și inelul ... se pare? Un copil Este foarte greu de realizat! Ei bine, în cazul în care casa va organiza aici o astfel de formare, aptitudinile motorii fine copilul se va dezvolta mult mai rapid. Și dacă la sfârșitul jocului copilului sape „comoara“ (o jucărie mică sau bomboane, încredere, plăcere nu există nici o limită)!

Jocul „Mozaic din material rezidual“

Alegeți butoanele dorite în diferite culori și mărimi sau prize colorate din sticle de plastic. Pune desenul, acesta poate fi un uscător de rufe, un fluture, un om de zăpadă, bile, margele, și așa mai departe. D. Adaposturile pot oferi copilului dumneavoastră efectua pe proba. Odată ce copilul învață să îndeplinească sarcina fără ajutorul dumneavoastră, cereți-le să vină cu propriile lor versiuni de desene. In aceste jocuri noi ancoreaza formarea standardelor senzoriale - de culoare, și dacă utilizați butoanele, apoi atinge standardul - forma (cerc, pătrat, triunghi, oval).

Dar nu fi departe de pluta curat, ele ne pot ajuta, de asemenea, în dezvoltarea abilităților motorii fine și coordonarea degetelor. Eu propun să fac o „cursă releu de schi.“ Două dopuri de sticle de plastic de pe masa pus fire. Acest lucru - „schi“. Index și degetele mijlocii stau în ele, cum ar fi picioarele. Trecerea la „schi“, pentru a face un pas pe fiecare silabă.

Mergem la schi, ne-am grăbi la munte,

Ne place iarna distractiv rece.

Și dacă uitați un poem despre „schi“, apoi amintiți-vă bine-cunoscut ... Ce? Ei bine, desigur!

Bruin Ursul, pădurea merge ...

Wow, în cazul în care copilul nu este doar „mers pe jos“, cu blocaje de trafic pe degete, dar, de asemenea, să însoțească poezia lor preferat de mers pe jos.

gimnastica Finger cu clothespins "Gosling"

Profesor: degetele obosite de la o distanță! De asemenea, ei trebuie să se odihnească. Vă sugerez să faci gimnastică deget, care sunt foarte mândru de copiii tăi. Pentru aceasta avem nevoie de clothespins obișnuite. Clothespins (verifica pe degetele lor, care nu este prea strâmt), alternativ „musca“ cui falanga (a indicelui la degetul mic și înapoi) pe silabele subliniat ale poemului:

„Dis de dimineață am gâscă.

El ciupește degetele treaz "

„Mai degrabă lasă-mă să se hrănească.

Eu și toată familia mea! "

Ia un vas plat cu un model luminos. Scatter strat uniform subțire pe acesta orice nisipurilor fine. Treceți degetul pe crupă. Rândul său, linia de contrast luminos. Încercați să atragă obiecte (gard, ploaie, valuri, scrisori). Acest tablou contribuie nu numai la dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, dar și masaje Degetele copilul. Și în plus întreaga dezvoltare de fantezie si imaginatie.

Și dacă luați un cerc de carton și atașați-l la clothespins, ce se întâmplă? - Soarele! Și soarele, cum? - a rundă! Și ce culoare este? - Galben! Din nou, într-o formă accesibilă copilului, vom perpetua noțiunea de standarde senzoriale de bază.

Și puteți include toate imaginația ta, și un cerc roșu și clothespins să facă ... ce?

- Astăzi întâlnit doar o mică parte din ceea ce se poate ocupa timpul liber cu copilul acasă. Include-ti imaginatia si cel mai important, nu obosesc de a vorbi în mod constant cu copiii tăi, suna toate acțiunile sale, fenomenele naturii, culoarea și forma. Lăsați copilul este într-un flux constant de informații, nu ezitați, nu este obosit. Care va fi la formare ușurință, cu atât mai ușor și mai rapid va rula. Încurajați copilul să se joace cât mai mult posibil, se joace cu copilul în jocuri educative și distractive. Ia parte la gameplay-ul. Acesta va fi o modalitate foarte bună de a stabili o legătură mai puternică între tine și copilul tău! (Memo da părinților).

Evoce emoții pozitive în copil!
Utilizați cuvinte și fraze care transporta o colorare optimista, de exemplu, „Cât de interesant! „“ E minunat! „“ Lasă-mă să ajute! "" Beauty! „It.d.
Amintiți-vă că nu ați creat cu copilul, principalul lucru - dorința de a continua să se implice în astfel de activități să continue, prin urmare completa studiile într-o stare de spirit buna cu copilul, și dumneavoastră.