Lucrul cu weekend-ul părinților cu beneficii! "
Vera Grishkova
Lucrul cu părinții: „week-end cu utilizarea“
Creșterea copiilor, formarea personalității sale în primii ani de viață este indisolubil legată de specificul societății, mediul în care se dezvoltă. Lucrul cu copiii din grupul meu vizează abordarea scopurilor și obiectivelor pentru dezvoltarea personalității copilului, abilitățile cognitive, de comunicare și creative.
Unul dintre domeniile pe care le-am implementat și ispolzuem- este munca în echipă. Această echipă de părinți și copii. care va schimba modul de a lucra cu copii. îmbunătățirea copiilor independență, activitate, curiozitate, se angajeze părinții și alți membri ai familiei în procesul educațional al preșcolar.
În prezent, activitatea cognitivă a copiilor preșcolari nu este posibilă fără cooperarea părinților. Activități comune ale copiilor, părinților și profesorilor a avut loc în formă de week-end de club. „Zâmbet“. Clubul are propria idee. „Cunoașterea lumii nu este în teorie, dar în practică.“ Creșterea copiilor, formarea personalității sale în primii ani de viață este indisolubil legată de specificul societății, mediul în care se dezvoltă. Locul de frunte printre metodele de învățământ aparține metodei proiectului de astăzi. În acest sens, lucrează cu copiii din grupul meu vizează abordarea scopurilor și obiectivelor pentru dezvoltarea personalității copilului, abilități cognitive, de comunicare și creative prin metoda proiectului.
Utilizarea metodei proiectului în procesul educațional preșcolar a ajuta copilul să învețe să lucreze ca o echipă. Acesta este produs printr-un algoritm propriu de acțiuni pentru a atinge acest obiectiv. Metoda de proiectare a permis de a schimba stilul de lucru cu copii. îmbunătățirea copiilor independență, activitate, curiozitate, se angajeze părinții și alți membri ai familiei în procesul educațional al preșcolar.
În prezent, activitatea cognitivă a copiilor preșcolari nu este posibilă fără cooperarea părinților.
Intervievarea copii ceea ce au făcut în week-end. am aflat că au privit în principal, desene animate și a jucat în calculator. Acest joc de copii ne deranjat, și am decis să organizeze o conversație și interogatoriu părinții lor despre. cum să-și petreacă week-end, cu beneficii pentru copil. Rezultatul a fost că mulți părinți nu știu. cum se face în mod corespunzător, și li sa spus că există locul în care acestea ar putea petrece în mod util în week-end. Astfel, în scopul de a atrage atenția părinților la problema păstrării și consolidării sănătății copiilor, a fost elaborat proiectul. „Week-end cu un avantaj.“
Scopul proiectului. Lărgiți orizonturile, dezvoltarea activității cognitive. Și, ca urmare, consolidarea și menținerea stării de sănătate a copiilor de vârstă preșcolară.
1. părinții interesați. arată importanța problemei, pentru a da cunoștințe teoretice.
2. Să învețe părinții abilități practice de conservare și consolidarea sănătății copiilor.
3. Alege o consultanta si materiale didactice.
4. Organizarea de lucru cu părinții să planifice și să conducă zi liberă în beneficiul sănătății copiilor.
Membrii. copii mai mici grupuri, educatori și părinți.
tip de proiect. Pe termen lung, de grup, informații și practici de creație.
1. Crearea de noi forme de week-end.
2. Experiența Castigarea părinții musculo-scheletice interactioneaza cu copiii lor, competențe elementare în organizarea activității motorii-play cu un copil acasa.
3. Dorința durabilă a părinților de a da copilului lor mai multă atenție.
munca profesorilor ar trebui să fie îndreptată nu numai pentru a lucra cu copii. dar, de asemenea, cu familiile lor.
Lucrul cu părinții. Cred că pot fi împărțite în mai multe etape:
1. Studiul familiilor. Pentru a începe, în această etapă a studiului a invitat părinții să examineze nevoile lor. Chestionarele vor fi un bun asistent pentru lucrările de construcție în continuare cu părinții elevilor.
2. Relații Build. În această etapă, educatorul trebuie să fie de a găsi un contact cu familiile elevilor. Stabiliți o relație de prietenie, încredere cu ei. Trebuie să găsim o abordare a fiecărei familii care sunt interesate în cooperare cu instituția de învățământ preșcolar.
3. Copii. Este întotdeauna necesar să se împartă comportamentul, dezvoltarea și percepția copiilor în instituții de învățământ preșcolar cu familiile lor. Familia, la rândul său, ar trebui, de asemenea, împărtășesc cu profesorii informațiile necesare despre copil. În acest caz, se va dezvolta o imagine de ansamblu a fiecărui prescolar. Da o nota poate fi nu numai în pereții casei, dar, de asemenea, într-o instituție de învățământ.
4. Probleme. Părinții trebuie să împartă cu probleme de educație a cadrelor didactice, în cazul în care apar. Profesorul, la rândul său, ar trebui să ajute familia depăși această dificultate.
5. investiga și de formă. Aceasta este etapa cea mai dificilă și de lungă. Etapa în care profesorul evaluează fiecare copil ajunge la el și familia lui și cu ajutorul părinților implicați în procesul de formare a personalității sale.
În practica de interacțiune cu familiile elevilor, vom folosi atât formele tradiționale și non-tradiționale.
Vine o zi. Și (să fie suficient de onest) pentru doar câțiva părinți Intrebarea care se pune. „Cum să-și petreacă o zi liberă în beneficiul copilului. Desigur, suntem cu toții destul de ocupat, dar nu trebuie să uităm că copilul dumneavoastră trebuie să fie sigur că-l iubești, că vă amintiți despre el și sunt mereu gata să trăiască interesele sale. Acesta este unul dintre acele momente când copilul simte un sentiment de proprietate a familiei tale, și, prin urmare, crește calm, încrezător și vesel.
Există mai multe modalități de a petrece ziua interesant și distractiv.
Stilul arhitectural conac este diferit de Moscova tradițional. Proiectul a fost creat de către arhitecți și Districtul de Sud-Est al artiștilor. Dar, Turnul Maiden dezvoltat Kostroma, pentru că nepoata lui Moș Crăciun vine de la marginile lor. În proprietatea lui Moș Crăciun deține excursii interactive și jocuri, spectacole de teatru și cursuri de masterat.
În ziua Sabatului, părinții calde. copii și profesori ai grupului senior №5 „zâmbet“ grădiniță „Copilărie“ a fost vizitat de o fermă de reni adevărată în orașul tramvai Dzerzhinsk.
Un program interesant al întâlnirii a inclus un tur în cazul în care copiii au văzut reni și câini de sanie rasa Husky. Copiii au auzit povești despre dezvoltarea nord, dincolo de Cercul Polar de viață, tradițiile și modul de viață de păstorii de reni, precum și să comunice în mod direct și o plimbare cu reni și câini de sanie, animalele hrănite cu ea.
De la baieti conversație informative învățat că cerb impunătoare, frumos sunt blana groasă și moale, care le protejează de frig; largă alunecare copite care ajuta cerbul să meargă fără a se scufunda în zăpadă și mlaștină. Decorul principal al reni - coarne de cerb mare ramificate. In fiecare an, coarne de cerb vechi schimba unul nou. Deer - călătorii care cutreiera tundra și taigaua, făcând salturi mari. hrana pentru animale de iarnă pe mușchi și crengi, iarbă de vară, frunze, fructe de pădure, ciuperci.
Noi nu a lăsat indiferenți copii și prietenos, nepretentios, câine rasa Husky inteligent și de încredere. Copiii au învățat că strămoșii Husky Husky conduceau spre nord. Cainii din aceasta rasa sunt cele mai blajin a tuturor câinilor Spitz-ca de nord. Ele sunt extrem de loial prieten o persoană obține, împreună cu copiii, au nevoie de exercitii fizice regulate.
La finalul evenimentului participanții jocului Family Club Quest și Tea Party în acest Yurt de nord a fost oferit week-end.
Întâlnire cu animalele de nord va rămâne mult timp în memoria și în inimile tinerilor iubitori de natură, și pentru a le reaminti de acest lucru va fi o adevărată corn de cerb, prezentat angajații fermei. care se află în mediul natural al grupului.
Turneul final al ultimului an universitar a fost un zoooparka de contact vizită. Scopul principal al reuniunii week-end clubul de familie „SMILE“ a fost - să învețe pe copii și adulți cultura comunicării cu animale. Ajuns la băieții grădină zoologică, am analizat cu atenție regulile existente vizita o grădină zoologică, care a permis tuturor, pentru a evita probleme atunci când se ocupă cu animalele. Personalul calificat va ajuta cu plăcere copiii să comunice, hrana pentru animale și să se joace cu locuitorii din grădina zoologică. Elevii și adulți au avut un timp frumos în compania locuitorilor prietenos de la grădina zoologică și a primit o mulțime de informații interesante despre ele.
Broșură „week-end cu utilizarea de“ familie de înaltă calitate - mama, tata si copil. Ce poate fi mai frumos! părinții sunt adesea observate cu copilul numai seara după muncă și doar.
Alternativă de lucru cu părinții întâlnire „masă rotundă“ la „acasă ecologie“ .target: ia în considerare impactul asupra mediului asupra mediului de origine și să propună măsuri pentru crearea.
Planul de ani PRP în grupul de mijloc (de lucru cu părinții, copiii și activitatea profesorului) MBDOU „Grădinița de tip №51» PLAN DE PERSPECTIVĂ pentru organizarea de subiect-epidemiei în rândul grupului de mijloc №4 combinate.
Lucrul cu parintii pentru Corner Sanatate Folder Consultatii Parent Ședința de informare vizite la domiciliu Profesioniști în expoziție părinților părinților.
