Linii directoare pentru portofoliul profesor sotavleniyu

Linii directoare pentru pregătirea portofoliului de profesor

profesor de portofoliu - folder individual în cazul în care a înregistrat, acumulat realizările sale profesionale cu caracter personal în activități educaționale și educaționale, dezvoltarea studenților săi, contribuția la dezvoltarea sistemului de formare a cadrelor didactice pentru o anumită perioadă de timp (de obicei, în ultimii 5 ani). Portofoliul permite integrarea evaluărilor cantitative și calitative.

Baza pentru pregătirea unui portofoliu poate, de asemenea, servi ca dorința și capacitatea profesorului de a oferi o experiență pozitivă pentru revizuirea și punerea în aplicare în practică de predare.

Abordări pentru construirea unui portofoliu poate fi variat, în funcție de caracteristicile individuale ale cadrelor didactice. Este important ca profesorul să analizeze activitatea lor, succesul lor proprii, generaliza și sistematiza realizările pedagogice evaluează în mod obiectiv capacitățile lor și au găsit modalități de a depăși dificultățile și de a obține rezultate mai bune. Portofoliul profesor Worthy - o măsură a competenței sale profesionale.

Secțiunea 2. Realizări profesor (în această secțiune sunt plasate toate documentele disponibile profesor certificat care confirmă realizările sale individuale: diplome, scrisori de apreciere, certificate, diplome pentru participarea la concursuri, comentarii colegi, părinți, granturi (documente de primire), etc. .;

Secțiunea 4. echipamente metodica a procesului educațional (e este o colecție de cele mai bune evoluții metodologice: planuri, orientări, evenimente scenariu elaborat un educator, distribuirea, materiale didactice, cataloage de jocuri, exerciții, manuale, teste, de dezvoltare a cadrelor didactice multimedia (prezentare), obiectul în curs de dezvoltare Mediu (foto);

Secțiunea 5. Rezultatele activității pedagogice. Realizarea de elevi (analiza incidenței, nivelul de dezvoltare a copilului, nivelul de dezvoltare a programului (rezultate preliminare), rezultatele participării la concursuri, expoziții etc.)

Prezentare - este rezultatul lucrării, trebuie gândite în conformitate cu tipul și scopul. Acest lucru poate fi protecția materialelor, performanța cu privire la asocierea metodică

prezentarea unui portofoliu poate avea loc sub forma unei expoziții de materiale didactice, raportul, urmată de o demonstrație a unui computer cu ajutorul Power Point maestru de diapozitive.

Criterii indicative pentru evaluarea portofoliului: