Lecții Sinopsis pe artele frumoase pe tema a ceea ce spune embleme - ISO, lecții

Obiectiv: Pentru a contribui la o percepție a emblemei ca semn distinctiv al oricărei societăți umane.

    Pentru a familiariza studenții cu elementele de bază ale unui strat tradițional de arme, valoarea simbolică de culori și forme în ele.
    Hraniti dragoste pentru țară, istoria, cultura, simt un cetățean al țării lor. Dezvoltarea interes creativ, activitatea cognitivă, asociativă și gândirea creativă. Îmbunătățirea abilităților de lucru în grup.

Echipament: proiector, calculator, munca de student.

Organizarea timpului. Declarația sarcinii de învățare. Dobândirea de noi cunoștințe. Efectuarea sarcinii practice creativ. Rezumat Lecția. Reflecție. Tema.

1. Organizarea timpului - 2 min.

-Verificați disponibilitatea lecției. Înainte de a începe lecția noastră, vom efectua mai întâi un test de „starea de spirit“

-Sunteți pe masa de frunze cu solzi de imagine de până la 10 puncte. Pe aceste bucăți de hârtie trebuie să vorbim de starea de spirit, cu care ați venit la lecția.

- Cunoscutul. Eliminat în lateral.

2. Situația sarcinii de învățare (crearea problemei) - 5 min.

Lumea o mulțime de melodii diferite,

Dar acest lucru este important pentru noi toți,

Ea, ca un simbol al statului,

Este cunoscut tuturor și diverse. (Imn)

El are multe nume:

Tricolor, tricolorul -

Cu vântul alungă anxietatea

-Cine poate spune că defini culorile steagului nostru?

-Ascultați o ghicitoare și ghicit, vei învăța subiectul lecție.

Se completează imnul național și de pavilion,

Orice țară este personajul principal.

În România, este special,

el o încercare Tu suni. (GERD)

-Și știi, ce pot spune stema?

„Ce vorbesc embleme“

-Vă rugăm să se uite la ecran.

-Sunt întrebări scrise.

- Care dintre ele poate răspunde?

Care este stema? În cazul în care a făcut acest cuvânt? În cazul în care primul strat de arme provin de la? Ce culoarea stemei? Ce simbolurile?

(De exemplu, Bear, cocoș, etc ...)

De ce oamenii nevoie decalcomanii? Cine sunt vestitorii? Acesta trebuie să fie prezent pe emblema? (Motto)

-Unde vă putem găsi răspunsuri la aceste întrebări?

(Cărți, manuale, Internet)

Familiarizarea cu principalele porțiuni ale emblemei, valoarea simbolică a culorilor și ideea formy.Sformirovat a emblemei ca semn distinctiv al oricărui desen obschestva.Vypolnit emblemă umană.

-Astăzi, vom încerca să facem lucrarea sub forma unui proiect pe această temă.

-Dar, în scopul de a finaliza proiectul, trebuie să găsim răspunsuri la întrebări

3. Lucrări în perechi de 10-12 min

-. La petreceri esti o carte,

-Fiecare cuplu va avea propriul lor loc de muncă, pe care îl citiți și dispus să răspundă la întrebări.

Care este stema? În cazul în care a făcut acest cuvânt? În cazul în care primul strat de arme provin de la? Ce culoarea stemei? Ce simbolurile?

(Bear, cocoș, și t. D.)

De ce oamenii nevoie decalcomanii? Cine sunt vestitorii? Acesta trebuie să fie prezent pe emblema? (Motto) Care este scutul principal al stemei.

FIZMINUTKA OCHI

4.Vypolnenie sarcină practică creativă.

-În lecția de astăzi, executați proiectul în tehnica emblema appliqué.

-Ceea ce trebuie să fie luate în considerare la elaborarea stema?

(Forma Emblem, compoziția, culoarea și forma).

Lucrul în grupuri. Fiecare grup va avea propria sarcină.

Grupul 1 - Crearea unui strat militar

Grupul 2 - Crearea unui strat brutar de arme

Grupul 3 - Crearea agricultor emblema

Grupa 4 - Crearea unui strat de longevitate arme.

-Încearcă să vină cu un slogan care ar fi abordat ai creat stema.

-Sprijinirea informații materiale sunt pe birou.

-Dar, mai întâi, să ne amintim pravelo TB

-La sfârșitul fiecărui grup prezintă stema de design de arme.

-Astăzi, lecția am învățat ...

- Cele mai multe dintre tot ce-mi amintesc ...

- Am vrut să știu ...

Un grad pentru lecție (activitatea fiecărui participant a fost evaluată într-un grup de copii ei înșiși).

- Acum, ia frunze dvs. pentru a testa și de a marca starea de spirit a acestora, care merg cu lecția.

7. Tema de casă - 1 min.

Folosind cunoștințele dobândite despre forma de steme, discuta acasă cu părinții lor schița de haina familiei de arme, care este următoarea lecție, executați vopseaua.

Întrebare: Care sunt principala parte a emblemei

1.Kompozitsiya emblema simetrice.

Cele mai importante informații ale stemei plasate în centru și numit scut. Stema împodobește panglica cu motto-ul. Motto - o scurtă expresie, reflectând principiile cavaler viață. Încoronat cu o emblemă coroană.

Cine sunt vestitorii? P. 8Chto încă prezentă în stratul cavaleresc de arme? p.9

1. Fiecare semnificație condiționată a fost semnificația ei?

1. Ce indică culoarea emblemei? p.136

În cazul în care a făcut acest cuvânt? p.7


Se încarcă.

lucrari populare

  • Peisaje în versurile S.Pushkina
  • Analiza Blok poem „în câmpul Kulikovom“
  • Tată și fiu în poveste D. Aldridge "The Last Inch"
  • Viața și opera lui Goethe VI
  • Deciziile tribunalului de arbitraj. sarcini
  • Proiectare de catering de proiectare restaurant. partea 2
  • A. și S. S.Pushkin A.Esenin naturii Rusă
  • proiect Statistica