Lecții Sinopsis limba română Lecții subiect „A învăța să scrie scrisori“
„Ni se amintește de fiecare dată cele
care a salvat țara sa natală "
Goryunova Tatyana Fedorovna,
IRINARHOVA Lyudmila Y.,
profesor de școală primară
MOU "Limanskaya SOSH № 1".
1.Poznakomit studenților cu sensul corespondenței în viața oamenilor, scriind ca un fel de text care are propria structură și caracteristici stilistice; extinde cunoștințele istorice a copiilor.
reguli 2.Poznakomit și forme de politețe de corespondență.
3.Vospityvat atitudine prietenoasă față de alții și respect pentru oameni de diferite profesii; patriotism. memorie pentru trecutul poporului său. compasiune și bunătate.
kompyuter cu proiectoare multimedia;
konverty cu timbre, carduri cu o scrisoare, carte de „Verificarea
multfilmy "Ei bine, așteptați un minut!", "Buttermilk".
audiozapis „Ziua Victoriei“
1. Organizarea timpului.
Clopotul are un apel -
Așa a început lecția.
Nu mai face zgomot, noi, în timp,
Toate așezat la birou la unison -
Acum trebuie să lucreze.
Profesor: Buna ziua, medici și profesori, strungari și poeți, sportivi și astronauți, artiști și exploratori, constructori și fermieri! Nu fi surprins de faptul că te-am sunat. Pass ani de școală - și că stau la cârma navei, să construiască o casă confortabilă, coase haine frumoase. Dar, în scopul de a deveni ceva în viață, trebuie mai întâi de toate, să crească și să învețe.
Există profesii de muncă mentală și fizică. Asta profesie:
brainwork
Secretarul va
muncă manuală
static de pregătire
Care sunt profesia de muncă mentală și fizică.
Am elemente. Potrivit lui ghici profesia:
a) un pieptene, foarfece, oglindă, uscător de păr (copii: "Coafor");
b) medicină, seringă, stetoscop (copii, "doctor").
Dorim să vă reamintim despre o altă profesie.
Cine e Knocking la usa mea
Cu un sac gros pe o curea,
Din figura 5 pentru placa de cupru
Albastru PAC uniformă?
Copii, am fost mult timp familiar.
Multe scrisori și ziare,
Și cărți, și pachete
Și colete, telegrame
Pentru a trimite toate sine.
(Handed într-o scrisoare către profesor)
(Profesorul cere permisiunea copilului și citește.)
3. Mesajul temei lecție.
Profesor: Astăzi, în clasa vom învăța cum să scrie scrisori, vorbesc despre piesele care alcătuiesc scrisoarea. Deschideți notebook-ul, notați numărul de „locuri de muncă rece.“
4. Minutul caligrafie.
5. Dicționar de lucru.
Profesor: Scrieți un cuvânt. Cum se numește persoana care a trimis scrisoarea?
Profesor: Care este numele țării noastre, în cazul în care ar trebui să vină o scrisoare?
Profesor: prin e-mail toate literele sunt sortate în funcție de cifrele de pe plic. Ele sunt numite index. Noi scrie. Și cine poate trimite scrisori?
Copii: mama, bunica, prietene, profesor.
Profesor: Președintele (scrie cuvântul). Și ce poate fi scris în scrisoarea?
Copii: cineva invata ceva felicit, spune orice, de a împărtăși gândurile și sentimentele.
Pe cine pot contacta cu cuvântul „salut“?
Copii: Pentru adulți.
Profesor: Un „salut“?
Copii: Pentru colegii de clasă, etc.
Profesor: Și cum ai fi adresat președintelui? (Copiii ridica mâinile lor).
6. Introducere în genul epistolar.
Profesor: Din moment ce vorbim astăzi despre scrisoarea, atunci ar trebui să știți că ea aparține genului epistolar. Epistola cuvânt înseamnă un tratament poslanie.Epistolyarny zhanr- sub formă de litere.
(Aceste cuvinte - la bord)
7. Aspectul scrisorii.
(Prezentarea modului în care dorința de a lăsa un mesaj
cineva. Familiaritatea cu hieroglife, cuneiforme, greacă și slavă
9. Regulile de corespondență:
Profesorul: Să recapitulăm regulile de corespondență.
Profesor: Pot să deschid pe altcineva?
Profesor: Și dacă este necesar să se răspundă la o scrisoare primită?
2. Este nepoliticos să nu răspundă scrisorii primite.
Profesor: Cum scrierii de mână trebuie să fie scrise în scrisoarea? Este necesar și de ce?
Copii: atenție. În caz contrar, o literă nu va pleca.
3. Scrisoarea trebuie să fie scrise de mână curat,
Profesor: Ne amintim aceste reguli.
10. Relația cu structura de litere.
Profesor: Aș vrea să vă citesc un citat dintr-o scrisoare de la un profesor celebru VasiliyaAleksandrovicha Sukhomlinsky fiul:
„Bună ziua, fiul meu drag! O mamă - primul creator de viață. Nu uita, fiul meu, că ea ți-a dat viață, ai alăptat, pus în inima ta primele noțiuni de bine și rău. Cel care uită mama sa, nu poate fi numit o ființă umană. Ea își amintește fiecare minut al copilului este în mod constant confruntă cu. Maternitatea face o femeie frumoasă și înțeleaptă. munca mamei este mult mai greu decât a ta. Protejează sănătatea, frumusețea și viața. Femeia nu poate ofensa, dăuna ei. Insultarea o femeie, te insult pe mama mea și toate mamele. Atitudinea ta față de femei - este oglinda sufletului tău.
Vă doresc sănătate bună și starea de spirit vesel. Îmbrățișez și te sărut. Tatăl tău. "
Profesor: Ce este despre scrisoarea. Din ceea ce a început scrisoarea lui Vasiliy Aleksandrovich Suhomlinsky?
Copii: Din cuvintele: „Bună ziua, dragă fiule!“.
Profesor: Cu tratament. Cuvântul, care se referă la unul la rândul său, - tratament, este întotdeauna evidențiată prin virgulă: „Bună ziua, fiule!“, „Bună ziua, Luda!“ Acesta este începutul scrisului.
(Pe ecran - o scrisoare de la tabara de vara unei fete:
„Dragă mamă și tată!
Am primit scrisoarea ta.
Ca de mult în această tabără. aici bun
profesori, activități bune, alimente excelente.
Și cum trăiești? Cum este sănătatea ta?
La revedere. Fiica ta Lena.
Scrisoarea ar trebui să fie scris frumos și inteligent. Pe masă aveți este o scrisoare de la un student. Corectați greșelile sale.
clasa a doua - „Bună ziua, Druk! I idut_ Dila Harashi.
Pishy, nu uitați! Dvs. Druk Raman „- 8 erori;
etc O a treia clasă - „Bună dimineața, copii! Ca tvae zdarova?
acum am lins la biregu Rica și băi de soare. Pishy-mă! Nepotul tău Alix -9 erori)
11. "Buttermilk" de desene animate.
Profesor: Acum, să ne uităm la modul de a scrie o scrisoare către personaje de desene animate.
12. scrisoare îmbuteliată.
(În carte, Rick T. „Bună ziua, substantivul“ descrie litera sticla).
13. Trimiterea de scrisori.
Profesor: Ridică plicul. Scrisori - un mic de călători. Ei călătoresc cu mașina, cu trenul, navighează pe barca, zbura într-un avion. Și, ca fiecare pasager, au nevoie de „bilete“ - toți cei care trimite o scrisoare, trebuie să cumpere o ștampilă. Ștampile inventat în Anglia în urmă cu aproximativ 150 de ani. Să rămânem ștampila pe plic și umple-l pentru a trimite un mesaj. (Copiii umple coloana „De la“ și „A“)
(D Demos video)
Acum, veterani au foarte puțin. Și numai scrisorile pot fi păstrate și să vorbească despre. ceea ce se întâmplă în partea din față, care este gândit soldații noștri .Au uite aici astfel de triunghiuri, fără plicuri. Aceste știri sunt binevenite. Ascultați această scrisoare.
(Profesorul se deschide scrisoarea și citește anii de război)
85317 zona Stalingrad
Astrahan, Pobedy, Masha Petrova
Fiica mea dragă Masha!
Vă trimit un albăstrea ... .Predstav sebe- lupta merge în jurul craterului, iar aici floarea crește ... și dintr-o dată o nouă explozie. Albăstrea deraiat .I ridicat-o și a pus-o în buzunarul tunicii. Floare în creștere, ajungând la soare. Dar ar fi călcat în picioare.
Fiica mea dragă Masha! Sunt tatăl tău, voi lupta cu naziștii, până la ultima picătură de sânge, la ultima suflare a naziștilor nu post-am băut împreună cu tine, ca aceasta floare!
La revedere, fiica mea iubita!
Este o organizație publică „Consiliul de veterani,“ veterani, care îi pasă de participanții la război, muncitorii față acasă,
Noi, participanții la Marele Război Patriotic, vrem să-și exprime să vă
recunostinta pentru ceea ce sunt, în ciuda vârstei sale tinere, în măsura competențelor sale
încercând să ne dea tot ajutorul posibil - scavenge pe local
teritoriu, spune „Bună ziua“ și întreba despre sănătatea noastră, nu cere
Avem nevoie, în altceva. La prima vedere poate părea un fleac diferit,
dar încredere în noi foarte mult atenția și ce vă amintiți despre noi veterani
Marele Război pentru Apărarea Patriei. Vrem să nu știi război, înrobire
Naziști și lui Hitler a trăit într-o țară liberă, iar când crești, te
la fel ca și noi, la momentul va fi întotdeauna gata să-și apere nostru
patria iubit. Fii întotdeauna sensibil și atent la seniori
Dragoste țara lor și nu lăsa pe nimeni vreodată infracțiune sa. Noi te cred, și
Această încredere ne ajută să trăim în pace și să se simtă grija ta despre noi.
Cu stimă, participanții de Război pentru Apărarea Patriei:
Krasovskiy Ilya Iosifovich Str. Sovetskaya, 90 "B";
Kamardin Aleksey Ivanovich Street. Eroi, 192;
stradă Kondratev Mihail Yakovlevich. Kochubey, 40
Profesor: Poți avea prieteni sau rude ale veteranilor de război?
Profesor: La război scris multe nuvele și poezii poezii .Poslushayte
(Student citește v)
Reader: Utilizatori. Atâta timp cât bate inima,
Ce preț pentru fericirea noastră,
Song postarea lui în zbor,
Cei care nu au mai cânte,
Nu ne uităm la această dată,
Aceasta a pus capăt războiului.
Sute de arcul ori Pământului!
(Au metronom, apoi piesa „Ziua Victoriei“)
Profesor: Să ne comemora pe toți cei care au murit în picioare.
„Ne vom aminti această oră,
cei care au salvat țara lor de origine "
Profesor: Ce fel de gen epistolar ne-am cunoscut? (Spismom). Care sunt regulile de întocmire a scrisorilor care le-ați învățat în sala de clasă? Ia „Testează-te“ carte:
1. Pentru a utiliza hârtia de scris.
2. Scrisoarea - acesta este textul. Numiți-o parte
3. Pentru a răspunde la o scrisoare aveți nevoie.
4. Scrierea textului se dezvoltă.
6. Nu uitați să indicați pe plic.
(Citește Proverbe „litere curate - puritatea sufletului“
„Frumusetea de litere - limba de mână și eleganța de gândire“)
Profesor: V-ați plăcut activitatea noastră? Dacă da, ce?
Profesor: Amintiți-vă de copii: Scrisori în viață joacă un rol important. Ei au ajutat pe mulți să devină scriitori.
17. Tema.
Planul de un rezumat al lecției Lecția Focus
Scop: Utilizarea de foi de calcul Excel pentru a calcula rute
plan de lecție declinări Sacrament, ca parte a discursului (Lecția Focus)
Salută studenți, controale pentru rechizite școlare, anunță tema și scopul lecției
Precizări legale plan de lecție, dacă suntem capabili să comunice unul cu celălalt. (Tema lecției)
Scop: Pentru a arăta rolul comunicării în viața fiecărei persoane și de a afla regulile de bază ale comunicării
rezumat Planul lecției limba română
Tutorial: limba română; Practica. 7 celule. pentru instituțiile de învățământ general / Ed. S. N. Pimenovoy
Planul de un rezumat al comparației lecție de fracții zecimale. (Tema lecției)
Compania: Municipal Instituția de învățământ „Liceul №39» orașul Magnitogorsk, Chelyabinsk.