Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)

Natalia Balykova
Activitatea de dezvoltare de corecție pentru elevii mai tineri cu dizabilități „Transport“ (partea 2)

III.Osnovnaya parte.

(Include audio „Underground Sunete“ de pe placa -. №1 schema de imagine de metrou.)

Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)

Logoped: Citește titlul prima stație.

Copii: „Aeroport“ stație.

Logoped: Ce părere ai despre ce fel de grup de transport de călători, vom vorbi despre această stație?

Copii: Vom vorbi despre transportul aerian de pasageri.

Logoped: Ce tipuri de transport aerian de pasageri.

Copii numesc (logoped prezinta slide-uri): avion, elicopter, balon, dirijabil (balon).

1) .Rabota cu textul deformat.

Logoped: Sarcina: citiți cuvintele fiecărei linii. A schimba ordinea lor, astfel încât să se obțină o ofertă.

Prima masina: aripi, hublouri salon, aeronave, coadă, au, au, șasiu, cabină. (Aeronave V are aripi, cabină, coadă, trenul de aterizare, cabină, hublouri.) Stewardesă, un ajutor, se dovedește a fi un avion de pasageri. (În însoțitor de zbor asistarea pasagerilor.) În aer, cu bile, cu creșteri de gaz, prin aer. (Balon se ridică în aer, cu un gaz.)

A 2-auto: Controale și pilot de avion, un elicopter. (Avioane și elicoptere de control pilot.) Elicopterul pe similar, dragonfly mai mare. (Elicopter ca o libelulă mare.) Elicopterul, merge mai departe, avion, aer, și. (Elicoptere și avioane deplasa prin aer.)

1. O navă cu vele.

2. aeronave de mare viteză.

3. Submarine.

4. autobuz cu etaj.

Șurub de pe capacul unui elicopter se numește ...

2. xlifebuoy.

(Include audio „Underground Sunete“ de pe placa -. №3 schema de imagine de metrou.)

Logoped: Citiți titlul al treilea post.

Copii: Stație de „flota de autobuz.“

Logoped: Ce părere ai despre ce fel de grup de transport de călători, vom vorbi despre această stație?

Copii: Vom vorbi despre transport terestru de călători.

Logoped: Ce tipuri de transport terestru de călători.

Copii numesc (logoped prezinta slide-uri): autobuz, troleibuz, tramvai, taxi, taxi, tren.

Logoped: Care este antrenor? (Bus depot). Troleibuze? (Parc de troleibuz.) Cum se numește garaj pentru tramvaie? (Tramvai depou.) Pentru trenurile electrice? (Railway depot). Ce altceva proiectat titluri de valoare? (Pentru reparații de transport.) Care este locul unde să vină și în cazul în care scăderea de tren? (Stație de tren).

5) .Rabota cu textul deformat.

Prima masina: Sarcina: citit pentru mine fiecare linie; a se elimina litere sau silabe între cuvinte; citește fraza cu voce tare, oprindu-se între cuvinte.

Dlyamaka udobstvakor peredvizheniyashat lyuditom ispolzuyutola de transport.

Lyudeyosh perevozitkatop de transport passazhirskiyzel.

Elektropoezdpan dvizhetsyazhak șine Potyssya.

Avtobusyor mă duc șoferii edutmo autostrada lung.

Tramvayu ir trolleybusmar peredvigayutsyal SY pomoschyudor elektricheskogoop Tokai AEP dorogamzhu oraș.

Avtobusl itz elektropoezdtov otnosyatsyayu ku de transport nazemnomubarka.

Ah trolleybusf tramvai lor?

A 2-auto: Sarcina: citit pentru mine fiecare linie; rupe-l în cuvinte; citește fraza cu voce tare, oprindu-se între cuvinte.

6) Activitatea .Individualnaya Sasha G.

Sarcina: Determina atras de diferite culori contururi ale modurilor de transport; Mark a trei „extra“; susțin înapoi.

(Include audio de bord „Underground Sunete“ .Pe - imagine a circuitului subteran №4.)

Logoped: Citește titlul patra stație.

Copii: stație de "Creative".

Logoped: La acest post ne vom întâlni sarcini interesante și creative. Gata? Să începem cu o încălzire.

Transportul feroviar este în mișcare pe ...

8). Nume tipurile de transport fantastic.

Cele mai mici cai ghebos, trasura, mătură, stupa, cizme de șapte liga, Gray Wolf, covor magic, un butoi, un vultur, o balenă, umbrela.

9). Dezvoltarea gnosisului vizuale. Jocul „a 4-o dată.“

Sarcina: patru contururi suprapuse de vehicule pentru a alege o dată; răspuns motivat.

10) plane .Orientirovanie.

De lucru pe un simulator de calculator pentru orientare în avion.

Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)

(Scris de instalare pe un pătrat roșu - originea Apoi, urmați instrucțiunile profesorului :. De exemplu, doi pași spre dreapta - un pas, pas spre stânga -. Numit modul de transport)

11). dictare grafic.

Lucrul pe paginile de album. Tinta: 6 se deplasează spre dreapta, 4 pași în jos patru pași la dreapta, trei trepte în jos, doi pași spre stânga, cu un pas mai sus, cu un pas la stânga, cu un pas în jos cinci pași la stânga, cu o treaptă, doi pași spre stânga, cu un pas în jos, 4 etape în sus, doi pași la dreapta, cu un pas mai sus, cu un pas la dreapta, 2 trepte în sus.

Activitatea Creative: Doris figura la orice tip de transport (activitate independentă a studenților, însoțite de o coloană sonoră - piesa „zona de apă“ de m / film de „Cutter“).

12). Lucru individual cu Sasha G.

Sarcina: pentru a pune o figură pe masă, folosind bastoane de numărare, sub dictarea unui logoped; termina cifra inainte masinii folosind bete de numărare și chips-uri.

(Organizarea expoziției de lucrări pe o tablă magnetică).

(Include audio „Underground Sunete“ de pe placa -. №5 schema de imagine de metrou.)

Logoped: Citește titlul cincea stație.

Copii :. Stația de „Casa de Copii № 3“

IV.Itog clase.

Logoped: Ei bine, care a ajuns la capăt călătoria noastră. Ne-am întors acasă. Să ne încă o dată numim noi tipuri de transport de călători. (Răspunsuri copii). Ce grupuri este împărțit? (Răspunsuri copii).

Elevii lucrează în căutarea „dictarea grafic“.

Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)
Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)
Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)
Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)
Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)
Lecții de dezvoltare de corecție pentru elevii junior cu dizabilități „transport“ (partea 2)