Lecția - formă de bază de organizare a sesiunilor de formare în sistemul de formare - Prezentare 17615-2

<<Разработка урока по ФГОС 2 поколения: теория и практика составления

Structura lecție Diferențe: >>

Lecția - formă de bază de organizare a sesiunilor de formare în sistemul de formare - Prezentare 17615-2

Lecția - formă de bază de organizare a sesiunilor de formare în sistemul de formare. Structura lecție rațională prevede: ECU formarea complexă; de selecție în conținutul lecție și tema principală, substanțial; determina fezabilitatea secvenței și materialul de dozare și un timp de repetiție de învățare a unei noi, sigure; Alegerea metodelor raționale, tehnici și instrumente; abordare diferențiată și individuală a elevilor; crearea de formare necesare - condițiile de pregătire fizică.

Slide 2 al prezentării, „Lecția și structura sa“ la lecțiile de pedagogie pe tema „Lecția“

Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca diapozitivul pentru utilizare în pedagogia clasă, faceți clic pe dreapta imaginii pe butonul mouse-ului și faceți clic pe „Save Image As. “. Descarcă întreaga prezentare „lecții și struktura.pptx“ poate fi în dimensiunea-zip arhiva de 441 KB.

„Organizarea lecției“ - competența profesională a cadrelor didactice Structura: Principalele elemente ale cadrelor didactice Lecții introspecție: Cerințe pentru organizarea de sesiuni de instruire cu poziția de economisire de sanatate. Aspectul de aspecte educaționale lecții de sine: Salubritate: Sănătate și restauratoare exerciții în sala de clasă (primar - Liceul):

„Lecția și structura sa“ - lecții de conducere: Lecția Focus: .... Scop: ... Comunicare ECU: ECU ... Personalitate: ... rezultatul planificat de studiu, în t h și formarea de ACU ACU învățare: .. ... generație Lecția I. RegulyativnyeUUD ... Concepte: ... Shushkova Svetlana profesor de școală primară școală secundară №3 g.Cherepanova.

„Lecții de cultură“ - situație de comunicare - un dialog productiv care vizează interacțiunea subiect-subiect între profesor și student. Municipal instituție autonomă de învățământ „Gimnaziul № 3 din Orsk“. Scopul întâlnirii profesorilor: Ceea ce este important în lecția? Principiile de organizare a planului de lecție culturale și creative de întâlnire a profesorilor.

„Lecția de concurență“ - etapa a concursului (concurs). 1. Problema optimă de planificare a producției. Contestă savvy. Concurență 2: „Știți cu formula“ pe masa pentru fiecare echipă prevăzute cărți. În afara ferestrei, deoarece pentru o lungă perioadă de timp de primăvară deja!). Concursul „Decode“ si „iubitorii de concurență de cuvinte încrucișate.“ Lecția-concurs pe tema „Teoria probabilităților și statistică matematică“.

„obiecte de integrare“ - matematică și tehnologie de proiect. Integrarea matematică și istorie. Vserumynskaya Distanța Concursul "Infoznayka". Rezultatele predării mele. În sala de clasă. Educația integrată. Integrarea științei și literaturii. Activizarea activității informative a școlari în condițiile integrării.

Doar pe „lecție“ 30 prezentări