Introducerea lucrării desigur

Cum de a scrie o introducere la cursul de lucru

Puteți lua acest lucru ca pe o declarație voluntară de subiect și obiect, care vor fi discutate în lucrare. Condiția principală a succesului - de a scrie despre toate momet principale care necesită clarificare.

Întrebări frecvente privind introducerea cursului:

Nu acorde o atenție la profesor în introducerea la cursul de lucru?

Cel mai adesea este prima introducere, care atrage atenția asupra profesorului. În cazul în care restul cursului, el ar putea închide ochii și de a face concesii, introducerea nu va rămâne fără o atenție și comentarii.

Poate un profesor pentru a reduce sau crește evaluarea pentru introducerea?

Cât de mult este considerată optimă pentru o introducere la curs?

Aproximativ 1-3 pagini standard ale mașinii de text. Acest lucru va fi mai mult decât suficient pentru a acoperi subiectul scrierii.

Care este structura tipică a administrației?

EXEMPLU terminat administrarea în lucrarea curs

Luați în considerare administrarea la schimbul de exemplu subiectul pedagogic.

  1. Cât de importantă este decizia problemei declarat (obiect de studiu) pentru o societate modernă și pentru sectoarele individuale?
  2. Ceea ce este important în acest proces, ea a ales remediu (metoda, un mod - care este un subiect de studiu)?

Indicator formularea corectă: citirea primul paragraf poate formula un subiect de cercetare.

Al doilea paragraf: Cine a investigat această problemă în psihologie, pedagogie și metoda (privată)? În zona obiectului, subiectul, sau, în general, după cum se menționează?

Indicator formularea corectă: numit nume de psihologi, educatori și formatori, cu indicarea principalelor concluzii la care au venit. Enumerând numele în ordine alfabetică.

Al treilea paragraf: Deoarece această problemă este rezolvată în practica activitatea școlară (preșcolar), precum și orice deficiențe, există deficiențe?

Indicator afirmații corecte: a menționat dezavantaje da motive de a declara necesitatea unor studii de acest subiect.

Metode: (se face referire numai la acele metode care sunt utilizate în procesul de cercetare)

teoretic (analiză; sinteză);

Empirică (studiul documentației pedagogic)

statistici (pentru SRS) (prelucrarea datelor cantitative).

(Pentru CR) Practica de bază: MBDOU "CRR - gradinita №36" Sun ""

(Pentru SRS) dezvoltarea bazei de date și lucrări practice:

de introducere a probelor în cursul de lucru la subiecții

în economie