Întrebarea 8 filosofie a culturii epoca iluminismului european

1. Caracteristici ale culturii iluminismului.

Deismul, ca doctrina liberă a deschis posibilitatea de a se opune fanatismului religios pentru libertatea de conștiință, pentru eliberarea științei de sub tutela ecleziastică. Treptat credința creștină își pierde puterea, arătând dorința de a elibera religia de învățătura Bisericii și o aduce din cunoștințele naturale.

Secularismul - deplasarea principiilor religioase ale tuturor sferelor de cultură (arhitectură laică pentru prima dată, are prioritate față de biserica, templul).

Educatorii apel la natura, prin urmare, cosmopolită. El și-a exprimat în condamnarea naționalismului și credința în oportunități egale de națiuni. Dar o consecință negativă a fost căderea unui sentiment de patriotism.

Științific. Acest lucru este în nici o mică măsură contribuie la înflorirea matematicii și a științelor naturale. Știința a intrat în cele din urmă viața umană pe picior de egalitate cu filozofie și religie. Cunoașterea științifică, care folosit pentru a fi proprietatea doar unui cerc restrâns de oameni de știință care merg dincolo de universități și laboratoare, acesta devine un subiect de discuție în saloanele seculare. Acum, nu numai oameni de știință, dar, de asemenea, scriitorii încearcă să prezinte cele mai recente realizări ale științei și filosofiei (de exemplu, Enciclopedia franceză de Diderot).

Raționalismul este strâns legată de scientism. Ideologii Iluminismului a dorit să proclame o nouă evanghelie, evanghelia rațiunii, limitată la mintea umană, dar cu mintea ar putea ajunge la adevărul despre om și lume. Omul poate și trebuie să acționeze în mod rezonabil, iar societatea poate și ar trebui să fie aranjate rațional. Dar vârsta rațiunii a avut alte tendințe contradictorii: realismul se opune întregului forța de tracțiune fantastică (în cercurile de elită - Masoneria, masele - aventurismul și setea de aventură).

Ideea de progres. Progresul prin minte - modul în care dezvoltarea civilizației europene. Astfel, a adus o serie de consecințe devastatoare (medic Gelyatina invenție, bomba atomică).

educație absolutizare în formarea unei noi persoane. Doar a crea condiții adecvate pentru educația copiilor și pentru una, două generații de toate nenorocirile publice au fost extirpat (rolul special al parcurilor și grădinilor).

Publicitate și teatralitate. Un nou tip de relații: Artă și societate - saloane care nu numai că au jucat un rol important în viața intelectuală a elitei, dar, de asemenea, a devenit un loc de dezbateri cu privire la importante interogatoriu de stat.

Întrebarea 9: Evoluția este o teorie a culturii

1. Unitatea omenirii formează baza pentru universalitatea culturii sale, ca o condiție și de viață necesare moduri.

2. Pentru toate diversitatea și identitatea vieții popoarelor, cultura este format din elemente comune. Fiecare națiune are un mod de viață economică, crearea de instrumente, oamenii vin împreună în familie pentru a continua cursa, transmise din generație în generație, legende, credințe, obiceiuri și legi de conduită, opere de artă și norme morale. Toate acestea este o cultură care este prezent în toți oamenii, ca un atribut necesar al ființei lor.