Inteligent și bun, prost și rău, am

M-am dus la clasa zero, în cinci ani și două luni, opt luni după moartea tatălui meu. Profesorul meu a fost domnișoara Neronovich. Era un miros minunat, delicios. Era tânără și frumoasă, cu o lână mare de păr blond, purtând o fustă scurtă de culori luminoase și are zâmbetul cel mai prietenos și mai caldă uite ce vă puteți imagina. Mi-a plăcut încă din prima dintre întâlnirile noastre, mai ales atunci când mama ma dus la clasa ei că ne-am întâlnit, și domnișoara Neronovich mi-a arătat situația. Mama a început de curând din nou și sa oprit poartă tot weekend-ul, fără o pauză halatul dressing. Am amintesc bine cum a învățat să spun „Nu ratați-ro-no-VICH“ înainte de această întâlnire specială și mi-a spus ce o femeie minunată, și cât de norocos sunt că voi merge la o clasă specială, care va fi familia de școală pentru mine. Era 1973, iar școala noastră locală a decis să încerce noua-fangled tip de clasa „grup de familie.“ Mama a spus că domnișoara Neronovich cu siguranta a vrut să se întâlnească cu mine.

În clasa erau elevi de vârste diferite, de la copiii prescolari clasa a III, am fost așezat la birou împreună și ne-copii, a fost posibil să se ceară copiilor mai mari pentru a ajuta atunci când este nevoie. Am fost în măsură să își aleagă propriile clase, în mod liber de mers pe jos în jurul valorii de clasă de la un site la altul. Iar atunci când nu am putut face față, sau vice-versa, lucrarea fiind terminată, au mers să vorbească despre aceasta domnișoara Neronovich, și ea a discutat totul cu noi singuri, a explicat că noi nu știm, sau ajuta cu ceva dificil. Până în prezent, închizând ochii, îmi amintesc cu ușurință cum să-l agăța până când notebook-ul meu culcat în poala ei. Ea ma îmbrățișat cu mâna, iar capetele noastre, împreună cu galben pai aplecat parul peste figura mea, ca ea frumos semnat de istoria sa, pe care m-am bucurat.

Cea mai grea pe prima mea zi de școală a fost un eveniment teribil, numit „schimbare.“ Îmi amintesc bine panica a cuprins peste mine când am fost luat fără ra Neronovich. Din fericire, am fost singur un timp destul, să mă ajute să vină la dl Greyoll. El a fost director și în timpul pauzelor de mers prin curtea scolii. În prima mea zi la școală, el ma văzut și mi-a oferit mâna lui, așa că am mers împreună. Nu-mi amintesc ce am vorbit, el a spus că dacă ceva pentru mine, dar am capturat pentru totdeauna ca in timp ce mersul pe jos mina lui mare mână caldă exploatație. Nu-mi amintesc că mi-a trimis să se joace cu alți copii sau a cerut să nu intervină, pentru că el este ocupat, sau pentru că altcineva a vrut să vorbească cu el. În memoria mea, rămâne doar că ne-am plimbat cu el în fiecare zi și am fost sub protecția lui. Zero clasa a fost ca un vis - un vis frumos.

În prima clasă a fost la fel din cauza „grup de familie.“ Am rămas cu domnișoara Neronovich, numai de data aceasta pentru o zi întreagă, așa că m-am întors să se plimbe cu dl Greyollom mai mult și masa de prânz. A trebuit să se ajute acum doshkolyatam, care au fost un pic speriat și nu au înțeles întotdeauna ce să facă. După un timp, am uneori chiar și încep să se joace în curtea școlii, deoarece copiii mai mari m-au învățat să sară în clasice, sărind coarda, și țese un „leagăn pentru o pisică.“ Îmi amintesc treteklassnitsa Irene a interzis un băiețel teasing urechile mele mici. Irina mi-a spus să o sun de fiecare dată, în cazul în care un băiat din nou începe să tachineze și apoi va determina pe cineva de la adulți.

La o întâlnire la sfârșitul anului, dl Greyoll a raportat că se retrage și a vorbit îndelung despre ceea ce ar fi dor de la despărțire cu școala noastră elementară numită după John Norkveya. Inclusiv „plimbari zilnice cu un pic Pammy.“ Am știut că era special pentru el și că mi-ar aminti.

cărțile mele raport de zero și prima clasă au fost mari. Am fost decor inteligent și bun pentru orice clasă.

Clasa a doua, ne-am mutat la „o mai bună vecinătate“ din estul Vancouver Kerrisdeyl. Noua mea școală a fost numit „școală mai bine.“ Mama mea a fost atât de fericit să se miște puțin familia lui (sora mea și cu mine), departe de locul de tristețe profundă și era bucuros că ea ne poate da ceva „mai bun“ decât casa roz mic pe 29 Street.

Noua școală a fost normal, nu este localizat la tendințele de modă nouă, cum ar fi „grupuri de familie“. Se pare că nu există nici un înțeles că am venit acasă de la școală cu o abordare non-standard și nu cunosc regulile clasei „normale“. Desigur, nu am nici unul avertizat că este de așteptat ceva cu totul diferit. Nu știam că copiii nu pot vorbi unul cu altul; Nu știam că nu poți cere un vecin pentru ajutor - era zhulnichaniem; Nu știam că trebuie să ridice mâna și să ceară permisiunea dacă trebuie să ia o poziție de pânză; Nu știam că nu se poate obține doar în sus și du-te la fereastră pentru a viziona Robin în iarbă sau de mers pe jos până la profesor pentru a arăta munca lor, a spus el la opinia lui sau să mă ajute. Nu știam.

Și apoi am întrebat ce ar fi răspunsurile. Știu numărul, dar este mai mult pentru personaje ciudate? Am știut că a fost un fel de cod - de a interacționa unii cu alții într-un anumit fel, dar nu am putut descoperi logica. După câteva minute, am dat seama că alți copii cunosc acest cod. Și îmi amintesc cum capul acoperit de panică atunci când a dat seama că eu pur și simplu nu știu ce să fac, și nu poți cere ajutor - atunci am zumzet în urechi, și ochii mei nu mai percep ceea ce au văzut. Când am fost chemat, am încercat să sun la întâmplare mai întâi vine la mine din minte, dar nu a avut. A fost de ajuns pentru doar câteva ore, așa că am știut ce am fost prost, și doar câteva zile pentru a realiza ceea ce eu sunt rău. Datorită faptului că am fost un astfel de rău și prost, profesorul meu a luat o aversiune față de mine. Am întotdeauna probleme, deoarece nu respectă regulile - am încercat să-i ghicească, dar cine ar ști ce să ceară permisiunea de a citi o carte din bibliotecă sau ascuți un creion pentru?

Am urât aceste lecții. Am fost într-un grup special în lectură (și am crezut că a fost pentru o astfel de prost și rău, dar privind înapoi, am înțeles că au selectat doar o citire bună a copiilor), și am putea merge într-o clasă de două sau de trei ori pe săptămână . Drumul trece prin bibliotecă. Odată ce ne-am întors la clasa generală, și am fost în ce mai rău de gândul că trebuie să fie din nou alături de „profesor“. Am fost la sfârșitul grupului, iar când ne-am plimbat prin biblioteca, realizat dintr-o dată că se ascunde, în spatele chircit rafturile de cărți, în timp ce restul merge. Inima mea a fost pounding, dar în fața ochilor mei a găsit o carte interesantă. A fost o carte despre copii care au găsit lumea secretă. Am stat în bibliotecă și a citit-o înainte de cină, și nimeni nu a observat chiar, așa că nu a trebuit să comunice cu profesorul meu pretentios. Am înțeles că nu putem, eu nu este permis, dar nu am putut rezista. Am făcut acest lucru din nou în câteva zile, acum în mod deliberat. Din păcate, cineva a mers și ma găsit, și apoi m-am dus pentru înșelăciune și sărind peste clase.

nimeni nu poate avea grijă de mine în curtea școlii, și toate fetițele sunt prieteni unii cu alții pentru ultimii doi ani. Nu a fost o altă fată nouă pe nume Julie. Ea a vorbit de amuzant, pentru că a venit din Australia, și a fost rău. Julie devine mereu probleme, și chiar a trimis să vorbească cu directorul. Ea ma invitat să devină prieteni, și am spus „da“, dar am încercat să fim prieteni cu fete frumoase, de asemenea. La cină, mi-au spus că este necesar să se facă o alegere între ele și Julie, dar Julie a fost deja prietenul meu, așa că a trebuit să-l aleagă, să nu acționeze în mod josnic.

După ce Julie a sugerat: „Hai să dansăm pe iarba“ Înainte de școală un loc de joacă cu iarbă, în cazul în care nu am fost permis să curgă, era iarbă pentru frumusețe, nu pentru jocuri. Am știut că Julie și a amintit că nu putem face asta, dar ea a spus că, dacă eu sunt prietena ei reală, voi merge cu ea, și am vrut să fiu un bun prieten, așa că am fost de acord. Am dansat pe iarbă, și am avut o mulțime de distracție, iar când Julie a ridicat fusta ei la dans, am fost de a face exact la fel. Pentru aceasta am fost trimis directorului. Mama mea la acel moment a fost angajat și se pregătea pentru o nunta viitoare în câteva luni. Directorul mi-a spus că voi dezamăgi mama și voi distruge fericirea ei prenupțial când va afla că am făcut, așa că de data aceasta ea nu a spus directorul, dar dacă m-am întors voi construi ceva de genul asta, ea va spune ea tot mama. La acea vreme, a trebuit să ascund acest secret greu de la mama ei.

Cardul meu raport pentru a doua clasă a fost departe de splendoarea.

În vara aceea, mama mea sa căsătorit, și ne-am mutat într-o casă mare artsy, și a trebuit să mă întorc la o altă școală. A venit clasa a treia, și m-am întâlnit cu doamna Tiller. Ea a fost foarte stricte și nu a permis nici un ultragiu. Și ea ma iubit. M-am îndrăgostit imediat. Am ghicit acest lucru printr-o scânteie în ochii ei când ma întâlnit la ușă și a petrecut în clasă. Prima săptămână ea ne-a dat un test de matematică, propagat pe o mimeograf. Am realizat în cele din urmă la sfârșitul celei de a doua clasă, ceea ce înseamnă un plus și un minus, dar n-am văzut un semn de diviziune. Copiii într-o nouă divizie școală a învățat în clasa a doua, dar trebuie să ne încă nu a început la vechea mea școală. Așa că atunci când am luat o bucată de hârtie cu sarcini de divizare, m-am gândit că aceste puncte mici greșeli de tipar probabil mimeograf, și a rezolvat toate problemele, ca și cum acestea au fost pe scădere.

Cardul meu raport pentru gradul 3 și 4 spun că am fost o dată inteligent și bun.

Ca un copil am fost prost și rău; Am fost inteligent și bun. Așa că am văzut profesorul meu.

Traducere Irina Matsenko
Corectură Zlata Volkova