În prezent, un timp simplu

Efectuați o mulțime de acțiuni în mod regulat sau ocazional. Uneori, te duci la film, de multe ori face exerciții, perie mereu dintii, mananca micul dejun in fiecare zi sau masa de prânz.
Cum se poate vorbi despre asta în engleză? Acțiunile pe care le desfășurăm în fiecare zi, în mod regulat și periodic sunt simple, la care oamenii au fost mult timp obișnuiți. Și, după cum ați descrie acțiunile care se întâmplă în fiecare zi, în prezent, iar timpul pe care îl va folosi în prezent. Acțiuni regulate în această descrie timpul prezent simplu (Simple Present).

British simplu de utilizat în prezent, când vorbim despre rutina de zi cu zi de viață și că ei fac mereu. Chiar dacă un om spune ceva în SIMPLE Prezent, să nu mai vorbim de faptul că această acțiune se desfășoară întotdeauna sau de multe ori, el te-a dat deja de înțeles că vorbește despre h # 1104; m-ordinare și obișnuite. Dar sentința în acest simplu de timp (Prezent simplu) sunt adesea folosite expresii pe care le fac în mod clar cât de des sunt efectuate acțiunile.

OBICEI - OBICEI
Întotdeauna - ÎNTOTDEAUNA
NICIODATĂ - NICIODATĂ
FIECARE ZI - FIECARE ZI
DUBLU O săptămînă - DUBLU O săptămînă
4 ori pe lună - 4 ori pe lună
În zilele de duminică - duminicile
La sfârșit de săptămână - AT week-end, pe de o Este gratuit ZILE
În timpul săptămânii - în week-ZILE
În dimineața - DIMINEATA (S)
Serilor - seara (S)
DESEORI - DESEORI

RARE - SELDOM
UNEORI - UNEORI
Aproape niciodată - aproape niciodată
OCAZIONAL - aproape niciodată
Destul de des - Destul de des
Destul de rar - destul de rar
LOT - Foarte des
În fiecare sâmbătă - fiecare sâmbătă
IARNA - IN IARNA
VARA - VARA
SPRING - în primăvara anului
FALL - ÎN TOAMNĂ

Aceste cuvinte sunt întotdeauna plasate înaintea verbului. În combinație cu întotdeauna, de multe ori, de obicei, mai rar, niciodată expresii în dimineața - dimineața, după-amiaza - ziua # 1104; m, în seara - seara, de asemenea, servi drept indicii la faptul că acțiunea are loc în mod regulat. Aceste fraze sunt întotdeauna plasate la începutul sau la sfârșitul unei propoziții.

Educație „timp de simplu Prezent» (Prezent simplu)

În primul rând, să ne amintim că suntem mereu vorbim despre verbul (acțiune). Nu putem vorbi despre caracteristicile obiectului sau timpul. Pentru a forma „Un timp real simplu“ ia verb (a se citi, scrie, găsi, mânca) și pune-l după principalele oferte obiect (I, noi, ei). Obiectul principal al propunerii este că un obiect care efectuează o acțiune. La fel ca că aceasta constituie „în timp real ușor.“ De exemplu: Eu mănânc în fiecare zi. Avem micul dejun dimineața.

Structura o propunere afirmative rămâne neschimbată:

Cu toate acestea, există unele nuanțe. Verbele într-o propoziție este întotdeauna dependentă de obiecte principale. Iar principalele obiecte vor afecta sfârșitul verbului. Regula este simplă: în cazul în care subiectul principal este la plural (I, noi, voi, ei, pisici, câini, oameni), verbul este folosit fără sfârșit. În cazul în care subiectul este singular (el, ea, el, un om, un student, o pisică), verbul primește -s aproape de final sau -es.
Pentru cele mai multe verbe în prezent simplă adăugare de -s se încheie și se citește / z / consoanelor si vocalelor dupa exprimate (piese de teatru, găsește) și modul în care / s / dupa consoane (fara voce mănâncă, bucătari).

Adăugați se încheie -es. în cazul în care:

1) Verbele se încheie în fluierînd și șuierat litere: s, ss, ch, TCH, sh.

Am citit-o ca la sfârșitul anului / iz /

2) verbe care se termină în «o».

3) Verbele se încheie în «y» după o consoană. În acest caz, litera «y» lucruri interesante se întâmplă. Când vom adăuga terminatia «es», The «y»
schimbări în «i».

Dacă litera «y» vine după o vocală, nu se schimba, pur și simplu adăugați
sfârșitul «s».

Excepția este cuvântul «au» (au), care se schimbă complet forma după obiecte în singular. Se pare că acest verb are două forme:
au (după ce am plural, noi, voi, ei) și are (după singular el, ea, ea).

I, noi, voi, ei, pisici, pahare, chelneri

el, ea, ea, o pisică, un pahar, un chelner

Propunerile cu verbul „au“ tradus în limba română ca „Eu sunt“ sau „are“ mai degrabă decât „Eu sunt“, „el este“; deși britanicii literalmente exact ceea ce spun ei.

Să ne rezuma pe scurt ceea ce știm despre prezent simplu:

1) Utilizați în momentul în care vorbim despre acțiunile care sunt efectuate în mod frecvent în mod regulat, care sunt caracteristice pentru tine. De exemplu, „ma spal pe dinti si spal pe fata in fiecare zi“, sau „La micul dejun am mânca, de obicei, terci.“

2) formează data aceasta folosind o primă formă a verbului. În cazul în care verbul este
după obiectul la singular sau pronumele el, ea, ea. adaugă la ea sfârșitul «-s» sau «-es». Excepție de la această regulă este verbul «au», care își schimbă forma pe «a» după obiecte în singular.

3) Utilizați speciale cuvinte-semne, care indică faptul că actul de care vorbești, este un mod regulat, mai degrabă decât ceea ce se întâmplă în acest moment. Aceste cuvinte sunt după cum urmează: întotdeauna, de multe ori, de obicei, mai rar, niciodată. Utilizați întotdeauna, de multe ori, de obicei, mai rar, niciodată înainte de un verb. O expresie în dimineața, după-amiaza, seara. care indică momentul evenimentului, a pus la începutul sau sfârșitul unei propoziții. De exemplu, în dimineața am mânca întotdeauna sandwich-uri. Ei beau adesea cafea cu crema. Noi de obicei, gatiti salata. El rareori mănâncă seara. Ea nu bea lapte.

Oferta în rusă

În limba engleză, există un astfel de lucru ca verbele puternice și slabe (este diviziune condiționată). Pentru verbe puternice, de exemplu, se aplică la verbul «fi», și pe cei slabi - tot restul. Iar diferența dintre aceste verbe este doar ca verbe puternice pot fi singur și fără sprijinul de formare întrebări și negații. De exemplu, «Este un stilou» și «Nu, nu este».

verbe slabe, care sunt complet lipsite de lux. Dacă acestea sunt slabe, atunci ei au nevoie de sprijin din exterior. Și acest sprijin, putem spune, asistență umanitară, toate verbele oferă un simplu verb «a face». Dacă el susține, suna # 1104; m verbul său auxiliar (lingviști sale sunt numite). Verbul este, care deține sensul enunțului (indică care are loc o acțiune sau se întâmplă), numită semantică. Diferența dintre semantica și verbele auxiliare pe care verbul principal este tradus în limba română și sub - Nu. Putem spune că verbul auxiliar - o fantomă verb, se pare a fi acolo, dar sensul frazei, adaugă el.

Verbul «face» elimină verbul principal, care se numește semantică, obligația de a transporta la sfârșitul anului și, în general, într-un fel să se schimbe. Amintiți-vă că vorbim despre lucruri obișnuite, adăugați la sfârșitul «s» sau «es», adică în cazul în care verbul după obiectul la singular (el, ea, ea, o pisică).

De exemplu, «Ii place pizza», «Ea are micul dejun în fiecare dimineață» sau «Ea își face temele în fiecare zi». Atunci când negația și în întrebări ale verbului «nu» (acționând ca un verb auxiliar.) Toate verbele semantice se încheie contractează. Înșiși verbe semantice, termina doar deja dat, sunt în primul (dicționarul) forma. Deci, încă o dată - cu formula întrebarea:

verb auxiliar (do / nu)

Alte părți ale propunerii

El merge la școală

Maria citește cărți în fiecare zi

cărți în fiecare zi?

verb auxiliar (do / nu)

Alte părți ale propunerii

filială
verb (do / nu)

Alte părți ale propunerii

la școală sau acasă?

După cum puteți vedea, în cazul în care verbul este în propoziție normală la sfârșitul «s» sau «es», atunci problema este nu a fost găsit. În materie de capăt are verbul doar auxiliar. Și, din moment ce există deja un verb care se încheie, de ce ar trebui să fie utilizat din nou?
Deosebit de importante sunt probleme speciale la obiectul principal.
Acestea sunt construite atât de simplu, încât acestea nu au nici măcar sensul de a include o placă, prezentat mai sus. Dacă doriți să puneți o întrebare la obiectul principal, apoi a construi o propoziție declarativă, în care obiectivul principal este de a înlocui «Cine» (în cazul în care problema este setat pentru a anima) sau «Ce» (în cazul în care întrebarea este pusă la un obiect neînsuflețit). În aceste chestiuni nu au nevoie de un verb auxiliar și nu se schimba ordinea cuvintelor într-o propoziție. În ea totul rămâne așa cum este.

«Cine merge la școală în fiecare zi?» - «Cine merge la școală în fiecare zi“

«Cine este aici?» - «Cine este acolo„?
«Ce este în geantă?» -? «Ce e în geantă“.

Răspundeți la aceste întrebări, înlocuind subiectul principal, cuvintele «cine» și «ce»:
«Fratele meu merge la școală în fiecare zi» - «Fratele meu merge la școală în fiecare zi“
«Sunt aici» - «I - aici“
«Stilouri sunt în geanta mea» - «Mâinile în geanta mea„.

Cum pot răspunde la aceste tipuri de întrebări? Și răspunzând ei scheme, anterior studiate. Întrebări generale răspunde la o formulă standard: