Guilford Test (modificat)
Acest test are scopul de a explora creativitatea, gândirea creativă. Factori control:
1) Fluenta (ușurința, productivitatea) - acest factor caracterizează fluență gândirea creativă și determinată de numărul total de răspunsuri.
2) Flexibilitate - factor caracterizează flexibilitatea gândirii creative, abilitatea de a comuta rapid și depinde de numărul de clase (grupe) de aceste răspunsuri.
3) Originalitate - factor caracterizează originalitatea, originalitatea gândirii creative, o abordare neobișnuită a problemei și este rareori determinată de numărul de răspunsuri, utilizarea unor elemente neobișnuite, structura de răspuns inițial.
4) Precizia - un factor care caracterizează zveltetea, logica gândirii creative, alegerea unei soluții adecvate corespunzătoare acestui obiectiv.
Această baterie de teste a fost propus E. Tunick. Cele mai multe dintre testele sunt modificări sau teste Guilford Torrance.
Ora procedurii - 40 de minute.
Testele sunt concepute pentru grupa de vârstă de 5 până la 15 ani. Cu copiii de la 5 la 8 ani, procedura este efectuată într-o formă individuală. Cu grupa de vârstă de 9 la 15 ani de lucru cu testele efectuate în grupuri (posibile în formă individuală).
Rețineți că subtest 3 (cuvânt sau frază) are două modificări, o modificare - cuvânt - este destinat copiilor de la 5 la 8 ani, a doua modificare - expresie - destinate copiilor de 9-15 ani.
Subtestului 1. Utilizarea obiectelor (opțiuni de utilizare)
Lista cât mai multe moduri neobișnuite de a utiliza obiectul.
Instrucțiuni pentru testul
Ziarul este citit. Vă puteți gândi la alte moduri de a le utiliza. Că de la ea putem face? Cum poate fi folosit în continuare?
Instrucțiuni citit oral. Subtestului timpul de funcționare - 3 min. Când forma individuală a psihologului toate răspunsurile sunt înregistrate textual. Când forma de grup de răspunsuri la subiecte scrise în sine. Timpul este marcat după ce ați citit instrucțiunile.
evaluare
rezultatele testelor au fost evaluate în puncte.
Există trei indicatori.
1) idei fluența (redare fluenta) - numărul total de răspunsuri. Pentru fiecare răspuns este dat 1 punct, toate punctele sunt adăugate împreună.
B - fluență,
n - numărul de răspunsuri relevante.
3) Originalitate - un număr de răspunsuri neobișnuite și originale. Răspunsul este considerat a fi original, în cazul în care apare o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
Un răspuns original - 5 puncte.
sunt cuprinse toate scorurile pentru răspunsurile originale.
0p - un indicator de originalitate,
k - numărul de răspunsuri originale.
Numărarea punctajul total pentru fiecare sub-test trebuie efectuat după standardizarea procedurilor, adică traducerea scorurilor brute la standard. În acest caz, ne propunem să suma puncte de diverși factori, conștienți de faptul că o astfel de procedură nu este destul de corectă, și, prin urmare, scorul total poate fi utilizat numai ca aproximativ și estimări.
2. Consecințele subtestului situației
Lista diferitele implicații ale unei situații ipotetice.
Instrucțiuni pentru testul
Imaginați-vă ce s-ar întâmpla dacă animalele și păsările vor fi în măsură să vorbească limba umană.
Runtime subtest - 3 minute.
evaluare
Rezultatele subtestul au fost marcate.
Există doi indicatori.
1) idei Fluency (redare fluenta) - numărul total de efectele de mai sus.
1 răspuns (1 efect) - 1 punct.
2) Originalitatea - numărul de răspunsuri originale, numărul de consecințe pe termen lung. Aici, originalul este considerat a fi răspunsul, dat doar o singură dată (pe un eșantion
30-40 de persoane).
1 răspuns original - 5 puncte.
0p - un indicator de originalitate,
k - numărul de răspunsuri originale.
T 2 - indicele total al doilea subtestului.
Ca și în primul subtestul ar trebui să fie luate pentru a evita răspunsurile inadecvate (inadecvate), și anume răspunsurile repetitive și răspunsurile care nu sunt relevante pentru sarcina.
Subtestului 3a. cuvântul
Modificarea pentru copii de 5-8 ani.
Subtestului se desfășoară în mod individual.
Gândiți-vă la cuvinte care încep sau se termină cu o anumită silabă.
Instrucțiuni pentru testul
evaluare
Rezultatele subtestul măsurate în puncte.
Există doi indicatori.
1) Fluența - numărul total de cuvinte dat.
1 cuvânt - 1 punct.
B - un indicator de fluență,
n - numărul total de cuvinte.
Ca și înainte, ar trebui să ștergeți cuvântul repetat, și să nu ia în considerare cuvintele inadecvate.
2) Originalitate - numărul de cuvinte originale listate o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
1 cuvânt original - 5 puncte.
Sau - un indicator de originalitate,
k - numărul de cuvinte originale.
T 3 - o măsură rezumat al treilea cubtesta (pentru copii de 5-8 ani).
Subtest 3b. expresie
Modificarea pentru copii 9-15 ani
Gândiți-vă la o propoziție, format din patru cuvinte, fiecare dintre care începe cu această literă.
Instrucțiuni pentru testul
evaluare
Rezultatele subtests sunt evaluate în trei domenii.
1) Fluența - număr de propuneri inventate (n).
1 oferta - 1 punct.
2) Flexibilitate - numărul de cuvinte utilizate în test. Fiecare cuvânt este înregistrată o singură dată, adică, în fiecare propunere ulterioară ia în considerare numai acele cuvinte care nu au fost utilizate înainte de test sau nu să repete cuvintele din exemplul. cuvinte inrudit aparținând diferitelor părți de vorbire, sunt considerate la fel, cum ar fi: „distracție, distracție“
1 cuvânt - 0.1 puncte.
D - un indicator de flexibilitate,
m - numărul de cuvinte folosite o singură dată.
Contorizează numărul de original cu privire la conținutul semantic al propunerilor. Propunerea inițială este considerată, care are loc o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
O oferta inițială - 5 puncte.
Sau - un indicator de originalitate,
k - numărul propunerilor inițiale.
T 3 - indicele total al treilea sub-test (pentru copii cu vârsta de 9-15 ani).
Subtestului 4. CUVINTELOR
Adu cât mai multe definiții pentru cuvinte comune.
Instrucțiuni pentru testul
Găsiți cât mai multe definiții posibile pentru cuvântul „carte“. De exemplu: o carte frumoasă. Ce altceva este cartea?
Runtime subtest - 3 minute.
evaluare
Rezultatele sub-testul a fost marcat pe trei indicatori.
1) Fluența - numărul total al definițiilor (n).
O definiție - 1 punct.
B - un indicator al fluență.
3) Originalitate - numărul definițiilor originale.
Determinarea este considerat original, în cazul în care se administrează o singură dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
O definiție originală - 5 puncte.
Sau - un indicator de originalitate,
k - numărul definițiilor originale.
T 4 - o măsură rezumat al patrulea subtestul.
Subtestului 5. imagini de desen
Desenați obiecte specificate prin utilizarea unui set specific de cifre.
Instrucțiuni pentru testul
Desenați unele obiecte, folosind următorul set de forme: cerc, dreptunghi, triunghi, semicerc. Fiecare piesă poate fi folosit de mai multe ori pentru a modifica dimensiunea și poziția în spațiu, dar nu se pot adăuga și alte forme sau linii.
În primul trage o fata patrata, al doilea - casa, a treia - clovn, iar al patrulea - ceea ce vrei. Înregistrează-al patrulea desen.
Subiectul este prezentat un set de cifre și un eșantion de locuri de muncă - o lampă.
Plumb timp de desen - 8 minute.
Lungimea laturilor unui pătrat - 8 cm (pentru testul martor).
evaluare
Evaluarea este realizată pentru cei doi indicatori.
1) fluența - flexibilitate. Acest indicator ia în considerare:
B - fluență,
i - numărul figura (1 la 4).
Punctele B sunt cuprinse în cele patru figuri.
1 k - numărul de elemente de model originale.
Sub elementul inițial se referă la un element de o formă neobișnuită, neobișnuit element de localizare element de utilizare neobișnuit locația originală a elementelor în raport cu celălalt.
Un element original - 3 puncte.
Într-o imagine poate fi de mai multe elemente originale.
k 2 - al patrulea model de originalitate (legate de conținut). Poate apărea o dată în proba de 30-40 de persoane.
k 2 poate lua valorile 0 sau 1.
Pentru povestea originala primeste 5 puncte (acest lucru se aplică numai la a patra cifra)
Sau - originalitate,
i - numărul figura (1 la 4).
T 5 - indicele total al cincilea sub-test,
B - fluență,
0p - originalitate.
Subtestului 6. Schițe
Convertit la diferite imagini figuri identice (cercuri) date în pătrate.
Instrucțiuni pentru testul
Adăugați orice detalii sau linii pentru imaginea principală, astfel încât să se obțină o varietate de modele interesante. Draw poate fi atât în interiorul cât și în afara cercului. Conectați-vă numele fiecărei imagini.
Timpul de sarcină run - 10 minute.
Formularul de test - o foaie de hârtie standard (format A4), care prezintă cele 20 pătrate ale cercului din mijloc. Dimensiunile unui pătrat de 5 x 5 cm, diametrul fiecărui cerc - 1,5 cm.
evaluare
Efectuate în trei domenii:
1) Fluența - numărul problemei desenelor adecvate.
Un desen - 1 punct.
n - numărul de imagini (variază de la 0 la 20).
desene, repetând exact Excluse reciproc (duplicate) și desene, în care nici un material stimul utilizat - cerc.
1. război (echipamente militare, soldați, explozii).
2. Caracteristici geografice (lacuri, iazuri, munți, soare, lună).
3. Animalele. Păsări. Pește. Insecte.
4. Mărci (litere, cifre, simboluri muzicale, notație).
5. Jucării și jocuri (orice).
6. Spațiu (rachete, prin satelit, astronaut).
7. Persoana (orice chip uman).
8. Oamenii (oameni).
9. Mașini. Mecanisme.
10. Ware.
11. ustensile.
12. Fenomenele naturale (ploaie, zăpadă, grindină, curcubeu, aurora borealis).
13. Plante (orice - copaci, iarbă, flori).
14. coji de sport.
15. Produse comestibile (produse alimentare).
16. Modelul, ornament.
17. Jewellery (colier, cercei, bratara).
Este considerat un desen original parcela din care o dată (pe un eșantion de 30-40 de persoane) este folosit.
Un desen original - 5 puncte.
Sau - un indicator de originalitate,
k - numărul de desene originale.
T 6 - indicele total al șaselea sub-test.
La calcularea punctelor pentru al șaselea sub-testului ar trebui să ia în considerare toate cifrele, indiferent de calitatea imaginii. Pe această temă și subiectul ar trebui să fie judecate nu numai prin tragere, dar, de asemenea, asigurați-vă că pentru a lua în considerare semnătura.
La copiii mici, care nu pot scrie, după ce lucrarea este necesară pentru a cere ceea ce este prezentat în figuri, și să semneze numele la imagini. Practic, se referă la grupa de vârstă 5-7 ani.
7. Formularul subtest ascunse
Găsiți o varietate de forme, ascunse în imagine complex, malostrukturirovannom.
Instrucțiuni pentru testul
Găsiți cât mai multe imagini în această figură. Aceasta este atras în această imagine?
Runtime subtest - 3 minute.
stimuli de testare: un total de patru imagine diferită. Ar trebui să aducă doar un singur desen. Restul sunt pentru a permite re-testare la un moment diferit.
evaluare
Rezultatele subtestul au fost marcate de doi parametri:
1) Fluența - numărul total de răspunsuri (n).
Un răspuns - 1 punct.
2) Originalitatea - numărul de răspunsuri originale, rare. În acest caz, originalul va fi considerat ca fiind răspunsul dat o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
Un răspuns original - 5 puncte.
Sau - originalitate,
k - numărul de răspunsuri originale, rare.
T 7 - indicele total al șaptelea sub-test.