Grupul de referință, prestigiu, autoritate, popularitate

Individ și societate.

Societatea ca sistem socio-cultural (problema temelor Seminara1)

Interacționismului simbolic (D.Mid, G.Blumer)

managementul de afișări (E.Goffman)

Persoană ca un sistem. Procesul de socializare a individului.

Forma seminarului:

Atelierul are loc sub forma unui colocviu: mesaje elevilor de discuții acordate acestora în materie de avans.

1. Cum noțiunile de „persoană“, „individ“, „om“?

3. Fa toate persoanele sau personalitatea inerentă este o caracteristică doar de oameni talentați?

4. Care este mecanismul impactului societății asupra individului și a individului pentru societate? Dă-o scurtă descriere a opiniilor lui Max Weber, Emile Durkheim, Karl Marx cu privire la această problemă.

5. Descrieți teoria formării personalității lui George. Mead.

6. Care este structura de personalitate, Freud?

- Eid ( "A") - energia inconștientă, instinctuală (două instinct de bază - Eros (instinctul de supraviețuire, energie sexuală) și instinctul morții - Thanatos). Principiul de bază al existenței Eid - „Vreau sa.“ După eliberarea Id-ul atenuat de stres intern apare satisfacție.

- Ego ( "I") - conștiința, funcționează pe principiul "eu pot". Individualizează actele umane. Dezvoltarea cu creșterea conștiinței de sine.

7. Ce tip de persoană va aloca sociologii moderni?

Toate formele de valoare vieții el pune în serviciul său arogant ustremleniyam.Vysshy puterea legitimă a cea mai mare valoare.

În toate situațiile de viață și relații se concentrează pe folositoare-ness. Pentru el, totul devine un mijloc de susținere a vieții, satisfacerea nevoilor sale, un stil de viață. El salvează materie, energie, spațiu, timp, pentru a obține cele mai utile pentru propriile lor scopuri. El trebuie să știe transporta doar un utilitar specific

Pentru el, cunoașterea - cea mai înaltă formă de activitate care determină natura vieții. REZUMAT cunoștințe pentru el - identificarea obiectivitate (obiectivitate)

În fiecare segment al forței sale de viață, care oferă ritmul, starea de spirit, sentimentele, acționează ca „suflet“. Toate mele impresii om se transformă în activități, comportamentul. Aesthete are puțin de a face cu știința (cu excepția științelor sufletului-Niemi). Modul lui de cunoaștere a naturii nu este teoretic, dar chuvst-venos.

Cea mai importantă caracteristică a omului religios motivație este că el caută să se angajeze într-un sistem de valori finală mai mare. Sistemul, care determină nu numai viața sa personală, dar, de asemenea, esența lumii ca un întreg.

8. Ce este „baza personalității“? Conceptul este diferit de conceptul de „personalitate de bază“?

Pentru mecanismele inconștiente care se manifestă în copilăria timpurie în primul rând, perioada preșcolară poate include o sugestie, contagiune psihologică, imitație de „identificare.

Infectarea este definită în psihologie ca o expunere inconștientă, neintenționată a unui individ la anumite stări mentale. Ea se manifestă nu adoptarea conștientă de orice informație sau modele de comportament „și prin transferul unui anumit stare emoțională.

Sugestia este un tip special de emoțională și volitiv concentrat „nemotivată impactul pe care o persoană la alta, sau un grup de oameni.

Substituent - o metodă de afectare a oamenilor una față de alta, ceea ce duce la reproducerea caracteristicilor individuale și comportamentul expuse de probe.

Identificarea este considerat ca identificarea unui individ cu o altă persoană, care rezultă în reproducerea de comportament, gândurile și sentimentele altei persoane.

O manifestare specifică de prestigiu ca un mecanism de socializare este faptul că, împreună cu stima de sine, el este implicat în formarea nivelului revendicărilor individuale, scopurile și obiectivele pe care persoana în fața ta le invocă sub influența mediului lor.

Popularitatea este de asemenea format ca un grup de fenomenul estimat și este, de asemenea, format ca un set de evaluări de omologare externe, dar, spre deosebire de prestigiul nu se manifestă în sfera revendicărilor individuale, dar în formarea gusturilor publice, valori, reglementări, care este, mai presus de toate, în formarea grupului de reglementare .

așteptările grupului, așa-numitul grup ekspektatsii vizează individul din mediul său.

Starea născut - umană derivată de la naștere (sex, rasă, naționalitate, strat biologic). În unele cazuri, un statut înnăscut poate schimba: statutul membrilor familiei regale - de la naștere și atâta timp cât există o monarhie.

dobândite (realizat) de stare - care omul realizează grație eforturilor sale mentale și fizice (de lucru, comunicare (pull), oficiu postal).

prescris statutul (atribuit) - un statut pe care o persoană dobândește, indiferent de dorințele lor (vârstă, stare în familie), cursul vieții sale, el se poate schimba. Starea este înnăscută și Prescris valoarea averii.

15. Care este „starea setat“?

16. Care este „set rol“?

17. Întotdeauna, în opinia dumneavoastră, așteptările rol aceleași și rol îndeplinirea?

19. Atunci când există un conflict rol? Care este calea de ieșire a conflictului?

În sociologie contemporană există trei modalități de soluționare a conflictelor rol: pe raționalizarea - mod de a aborda conflictul de rol prin căutarea conștientă de aspectele negative ale unui dorit, dar rolul evaziv. De exemplu, o fată care nu se căsătorească,

20. Care este socializarea individului? Descrie procesul.

21. Ce forme de socializare nu știi?

^ A patra formă de socializare este asociată cu o schimbare în mediul de viață al individului și este o abatere de la conținutul de norme, valori, probele transferate de mediu vechi și adoptarea conținutului propus al noului mediu fără a rupe legătura cu aceeași.

^ A cincea formă de socializare - o ruptură radicală cu trecutul în favoarea unui complet nou astăzi și mâine. În acest caz, multe valori existente, norme, modele, instalare decisiv eliminate și înlocuite sunt puse complet diferite.

22. Ce este resocializare?

Această re-socializare, care are loc pe tot parcursul vieții se realizează individa.Resotsializatsiya schimba setări individuale, obiectivele, normele și valorile vieții.

23. Care sunt elementele de socializare.

24. Care sunt factorii de socializare poți apela.

· Factori Macro (spațiu, planeta, țară, stat);

· Mezofaktory (etnie, tip de decontare);

· Microfactors (grupuri de familie, școală, la egal la egal).

ereditate, familie, școală, stradă, televiziune și Internet, cărți, organizații non-guvernamentale (armată, sport de echipă, partid, închisoare și așa mai departe. d.), tipul de sistem social, tipul de civilizație

26. Lista și să descrie perioade și etapa de socializare

27. Care sunt mijloacele de socializare.

1. Se prepară un discurs privind „Factorii de socializare a tinerilor.“