Folclor ca mijloc de educație spirituală și morală a copiilor preșcolari

Svetlana Nagy
Folclor ca mijloc de educație spirituală și morală a copiilor preșcolari

Mado "Gradinita №15" Firefly "

Folclor ca mijloc de spiritual - educația morală a copiilor preșcolari.

Aceste fapte dovedesc importanța și relevanța activității de educație spirituală și morală a copiilor.

vârsta preșcolară - fundamentul dezvoltării de ansamblu a unui copil, începând cu o perioadă de principii umane ridicate. Prin urmare, pentru a salva omul de la copiii noștri, pentru a pune bazele morale pe care le va face mai rezistente la influențele nedorite, să-i învețe regulile de capacitatea de comunicare de a trăi printre oameni - ideea principală a educației spirituale a calităților morale ale persoanei în grădiniță nostru. O etapă calitativ nouă a educației morale este de a integra conținutul acesteia în viața de zi cu zi a copiilor. în toate tipurile de activități pentru copii și metodele tradiționale de educație preșcolară.

După ce a luat cunoștință cu literatura de spiritual - educația morală. Am înțeles că spirituale - calitățile morale ale personalității pot fi dezvoltate cu ajutorul folclorului copiilor. La urma urmei, aceste lucrări sunt de neprețuit în propriile lor vieți, ei sunt instructive claritate și sinceritate. Cuvântul „folclor“, într-o traducere literală din limba engleză înseamnă „înțelepciunea populară“.

În folclorul păstrat caracteristicile speciale ale personajului românesc, calitățile morale inerente, idei de bun și frumusețe, adevăr, curaj, seriozitate, loialitate, și așa mai departe. D. Introducerea copiilor cu proverbe. ghicitori, proverbe, povestiri, cântece, și noi, astfel, implicarea lor în valorile morale universale.

Datorită folclor. .. În special, cântecele populare românești, rime pepinieră, rime, cântece de leagăn, etc copil mai ușoară parte a lumii, prin empatie liric simt pe deplin frumusețea naturii mamei, asimileaza ideile oamenilor de frumusețe, moralitate, familiarizat cu obiceiurile, ritualurile - pe scurt, cu plăcerea estetică absoarbe ceea ce se numește patrimoniul spiritual al poporului. fără de care formarea unei personalități cu drepturi depline este pur și simplu imposibil.

Fiecare gen de artă populară românească - un depozit de înțelepciune populară. Și în fiecare - o sursă uriașă de energie pozitivă, care vizează construirea și nu pentru distrugere. Folosirea folclorului în clasă permite copiilor să compare „ca“ și „așa cum este“. „Cum să“ și „cum să nu“ vină în anumite cazuri.

Dar cum să facă acest proces spontan vizat? În acest fel este doar a fi pus în aplicare prin diverse genuri folclorice mici. Copilul tinde să imite eroilor care-l drăguț. Parcele acestor genuri de opere traduse în jocuri pentru copii. Condiții de viață de viață la jocul de eroi preferate, copiii sunt atașați la experiența spirituală și morală. K. D. Ushinsky a subliniat că literatura, care se întâlnește mai întâi copilul trebuie să intre în lumea de populare, sentimentele naționale, viața oamenilor, în spiritul poporului. O astfel de literatură, se atașează copilul la viața spirituală a poporului său. în primul rând, sunt lucrările de folclor în toată varietatea de genuri. ghicitori, rime, proverbe, dicție, povești.

Familiarizarea cu arta populară este mai bine să înceapă cu grupul de tineri și să continue pe toată perioada în care copilul la grădiniță. În munca mea cu copii ar trebui să fie utilizat:

lullabies - acestea sunt ritmul simplu calmeaza, calmeaza, - ceea ce este foarte important pentru dezvoltarea fizică - în același timp, contribuie la acumularea la copii de impresii senzoriale, pentru a primi cuvântul. pentru a înțelege limba.

Pepiniera rima, introduce copilul în lume, ne învață să-l trăiască.

Acesta educă și învață pe copii să înțeleagă „ce este bine și ce este rău.“ „Mamă fiica ascultă“. „N-ai adus niște apă.“ Tales pot fi utilizate în toate procesele regimului și în toate grupele de vârstă.

Proverbe si zicatori numit perla artei populare. Ei au un impact nu numai asupra minții, ci și pe sentimentele persoanei. învățăturile conținute în ele este ușor de perceput și amintit. Proverb poate fi utilizat în toate procesele de lucru educaționale.

Puzzle-uri necesită o mare observație, efort mental al copilului pentru a rezolva problema în fața lui. Se dezvoltă gândirea, curiozitate, observație.

Răpăit, joc distractiv și inofensiv este o recapitulare rapidă a rime și fraze-răsucire limba. Fiecare joc are propriile sale sunete și cuvinte patter. Ei nu se repetă în acest secret și farmecul lor. Nici un popor nu e de mirare spun „Toate twistere nu vorbesc și nu a re mustrare.“

Aceasta este exerciții de gramatică utile, coaching-ul copilului în dreapta, utilizarea semnificativă părți de piese de vorbire și de cuvânt, și în același timp - de auto-indulgență, un joc preferat de creație cuvânt.

Fiecare acțiune, indicație, definiția patter are sens.

Cel mai des utilizate în timpul rimează jocuri în aer liber în aer liber. Acesta este locul unde educați și voința. și generozitate și bunătate!

Basmele ajuta copiii să înțeleagă ce este bine și ce este rău, să se facă distincția între bine și rău. Basm copiii obține informații cu privire la morala și valorile culturale ale societății. Largeste mintea. dezvolte, fantezie, imaginatie. Dezvoltarea calităților morale. bunătate, generozitate, seriozitate, onestitate.

Valoarea educațională a poveștilor populare este faptul că acestea întruchipat caracteristicile românești oamenii muncii libertate, perseverenta, perseverenta pentru a atinge obiectivele. Ei aduc mândrie pentru poporul său, dragoste pentru patrie.

Povestea condamnă astfel de proprietăți ale naturii umane ca lenea, lăcomia, încăpățânarea, lașitate, și, aprobă munca grea, curaj, loialitate.

Acestea sunt folosite în toate grupele de vârstă.

Pe baza celor de mai sus menționat, se poate concluziona că înțelepciunea și simplitatea, combină organic folclor. pentru a ajuta transmite la om mic idealurile morale înalte. Educație diligență. respect pentru bătrâni, de îngrijire pentru tineri - acestea sunt poruncile pedagogiei populare, care servesc ca un fel de ghid, o busolă spirituală. Prin urmare, este o mare valoare educațională și educativă, deoarece creșterea copiilor tradițiile naționale, pot fi formate în ele o dragoste pentru țara lor natală, respect pentru tradițiile poporului său, să învețe să înțeleagă rolul familiei, locul său în familie, pentru a aduce viitorii proprietari.

1. Vetohin, AY educația morală și patriotică a copiilor preșcolari [textul]. manual pentru profesori

sprijinul pedagogic de dezvoltare morală a copiilor în instituții de învățământ preșcolar Scopul educației moderne, una dintre prioritățile statului și a societății - educația responsabilă, proactiv, competent.

Cercul de educație spirituală și morală a copiilor preșcolari „Dragi bun“ (din experienta) „Noi, profesori, mare și onorabilă misiune - să respire în fiecare din inimile studenților noștri idealuri nobile. Pentru a face acest lucru.