fișier card (grup junior), pe tema de cântece și jocuri pentru copii mici, free download,

- aduce bucurie copiilor;

- cultiva capacitatea de reacție emoțională;

- pentru a consolida mișcarea și copii cântând;

- dezvolta un sentiment de ritm, capacitatea de a schimba odată cu schimbarea în mișcarea muzicii (marș, care rulează, în galop dreaptă);

- pentru a produce o, respirație neted lung;

-extinde vocabularul din cauza cuvintelor, semnificând numele de îmbrăcăminte de iarnă; indicând părțile corpului.

înregistrare audio casete;: Material poze cu îmbrăcăminte de iarnă - o haină de blană, pălărie, mănuși cu un deget, fular, cizme; Jucărie - o pisică, iepuraș; decorațiuni de iarnă a sălii.

Muzicale și ritm. Exercițiu: „Picioare și picioare» V. Agafonnikov, "Caii" V.Vitlina piesa "Cat" An.Aleksandrova, did.igra-muzical "Tambourine" (r.n.m.) rech.igra "Winter Walk" (dezvoltarea motorie), piesa „iarna“ dans V.Karasevoy „În afara gerul și vântul“ r.n.m. "Sly Cat" S.Nasaulenko.

Sună o muzică moale, netedă. Copiii îngrijitorului intra în sală.

Îngrijitor. Băieți, vin, asculta o muzică frumoasă ne întâmpină astăzi o sală de muzică. (Unii ascultă). La fel de frumos aici. Și băieții toți îmbrăcați. Un oaspete-cât de mulți vin la noi! Să spunem salut pentru ei. (Greet). Băieți, suntem astăzi cu voi va juca și să se distreze. Sugerez o excursie. Sunteți de acord?

PICIOARE Exerciții de mișcare și picioare „V.Agafonnikova.

picioare mari au fost pe drum - marș unul după altul

Top, top, top, top, top, top!

picioare mici, a fugit peste pista - rulare

Top, top, top, top, top,

Top, top, top, top, top.

Profesor: Bine făcut, și apoi nu ne-am merge pe jos, să sară pe cai.

Exerciții de mișcare "cal" ( "Riders și echipele", socoteste. V.Vitlina).

(Copii sari galop direct, opresc la sfârșitul - „Uau!“).

Îngrijitor. Foarte bine, băieți. Haideți să vă arătăm ce suntem mari! (Citește rima, copii efectua acțiunea corespunzătoare).

Asta e ceea ce suntem mari! (Stretching, brațe ridicate

Asta e ceea ce suntem mari! up)

Ne ajunge până la tavan.

Oh, cum suntem obosiți - (ghemuit, mâinile în jos)

Îngrijitor. Băieți, uite, suntem prinși într-o poiană de pădure. Cât de mulți pomi de Crăciun: mari și mici. La fel de frumos aici! Tot în zăpadă! Și de ce?

Copii. Deoarece iarna.

Profesor: Asta-i drept, acum iarna in aer liber.

Deci, recent am în fereastra

În fiecare zi, soarele se uită.

Și acum a venit timpul -

În sindrofie viscol. (Yanka Kupala)

viscol pistă de sunet (vânt urlând), profesorul oferă hoot ca vântul „oo-oo-oo.“

Copiii pronunțat „U“ sunet în timp ce expirati. Educator explică modul în care să bâzâie.

Tutor (să acorde o atenție la casa): Oh, băieți, aceasta este pentru Mansion? Deoarece conducta este de fum. Hai să stăm jos, să vedem. (Stai). Este necesar să se bată, cine poate și va răspunde? (Bate la loja, a auzit „miau“ pisica). Cred că cineva miauna, ai auzit? (Ascultare). Cine este? Această păsărică. Așa cum ea myauchet?

Copii. „Miau Miau“ (opera onomatopeică).

Educator merge la casa, pisica arata. Așa e, e păsărică. Salutați-o. (Greet). Vino la pisicuta noastră, vom cânta un cântec.

Piesa "CAT" An.Aleksandrova.

(După ce piesa „da pisica o farfurie cu lapte“ bea o pisică).

Îngrijitor. Am băut lapte păsărică lins. Arată modul în care ea își linge.

exerciții (copii linge articulării buze).

Îngrijitor. Baieti, uite, Kitty, am pregătit câteva instrument interesant. (Indică tambur). Ce este?

Îngrijitor. Asta-i drept, e tobă. Uite, eu sunt pe ea. (Contraataca tamburului de palmier). Vrei să joci doar?

JOC „tambur“ (în ritmich.sluha dezvoltare) sub r.n.m. „La fel ca poarta noastră.“

Drum, tamburina, pozveni - profesorul merge în fața copiilor,

Copii distractiv. scuturarea tamburină

Tamburul lovit.

Clap - bate din nou, și - două! - deține tamburină în fața unui copil

Interesant joc. copil lovindu-l

Tamburul hit-uri.

Jocul este repetat cu un alt participant.

Profesor: Vă mulțumesc, pisică, ne merry în tamburină ta. Băieți, să spunem pisica pe care am pus pe iarna, atunci când vom merge la o plimbare?

Copiii răspund, profesorul prezintă imagini de îmbrăcăminte de iarnă.

JOC „mers pe jos de iarnă“ (pe dezvoltarea abilităților motorii).

Este foarte frig în timpul iernii - copiii trec brațele peste piept și ușor

plesnit mâinile peste umeri

Dar vom merge la o plimbare cu tine. - „alerga“ și sredni- demonstrativ

E degete coapse

Am pus pe o haină, văzând-mâinile de pe umerii sânului

Voi purta o pălărie - două mâini accident vascular cerebral cap

Am purta o esarfa - cu o singură mână mângâindu gâtul lui,

Și un fular. alte palmier

Și apoi frumos, - accident vascular cerebral se transformă mâinile, așa cum au fost,

Calde, purtarea manusilor pufoase

Pe mânerul îndoit.

Deși suntem mici, - a pus pe primul toc

Avem cizme. apoi celălalt picior.

Îngrijitor. Așa că ne-am îmbrăcat. Acum nu ne este frică îngheț. Cum vom juca în timpul iernii pe stradă? (Răspunde copii).

Oh, îngheț în curte! El nu se teme de copii.

Vania a luat acasă sanie și a alergat la deal.

Piesa „Iarna“ V.Karasevoy.

Îngrijitor. Băieți, când e frig, trebuie să se miște mai mult.

Așa că nu se congela,

Este necesar să se ruleze și să se joace.

Ridică-te, du-te pentru o plimbare și să se distreze.

DANCE „în curte îngheț și vânt“ (r.n.m. „Du-te, du-te afară eh I“).

1 .Pe îngheț curte și vânt - copiii merg în jurul cercului,

În curtea copiilor mers pe jos. frecându-și mâinile

Stilouri, frecare,

Stilouri, cald.

2. A nu se congela mânerul-firimiturile - bate din palme

Noi bătu din palme.

Acesta este modul în care suntem capabili să bată din palme,

Iată cum gestionăm încălzire.

3. Pentru a nu se simt rece, picioarele noastre - stomp picioarele tale

Am stomped un pic.

Iată cum putem stomp,

Așa ne-am Warming picioare.

Profesor: Bine, băieți, distracție și dans pisicuta amuzat. Bine, păsărică, aveți o petrecere, dar e timpul să se întoarcă la grădiniță. La revedere! (Cat „frunze“ în casă).

Mentor ofera din nou copii sari pe cai.

„Workhorse“ (galop după altul).

Profesor: Aici suntem la grădiniță. Ți-a plăcut drumul spre o poiană de pădure? (Răspunde copii). Acum se întindă pe saltea, vom lua o pauză.

Îngrijitor. Ei bine, vom juca cu tine azi, iar acum este timpul să se întoarcă la grup. Toți spun - la revedere!

Copiii lăsați camera.

Bine ai venit palmele! (Rândul său, mâna Stretched

Clap clap clap! (3 mâini clap)

Bine ai venit picioare! (picioare Stomp)

Bine ai venit obrajii! (Pat palmele obraji)

-Plop-plop plop! (De 3 ori ușor pat

degete pe obraji)

burete Bine ai venit! (Shakes capul dintr-o parte în alta)

Smack, jart, jart! (De 3 ori buze plesni)

Bine ai venit pe dinți! (Shakes capul dintr-o parte în alta)

Faceți clic, clic, faceți clic pe! (De 3 ori click pe dinti)

Bună ziua, nasul meu! (Pat palmier nas)

Bip, bip, bip! (De 3 ori presat la nas

Bine ai venit! (Ondularea mâna peste cap)

(Copiii sunt construite unul după altul, efectuarea deplasării, în conformitate cu textul și caracterul muzicii. Muz.rukovoditel pune o întrebare, copiii sunt responsabili).

Am mers pe jos de mers pe jos! (Marsaluim reciproc)

Vom rula pe pista! (Run)

Ghemuit pe pista! ( „Un arc“)

Să poplyashut pe pista! (Pune piciorul pe toc)

să ne relaxeze un pic! (Squat)

(Cu privire la dezvoltarea abilităților motorii)

Este foarte frig în timpul iernii - copiii trec brațele peste piept și ușor

plesnit mâinile peste umeri

Dar vom merge la o plimbare cu tine. - „alerga“ și sredni- demonstrativ

E degete coapse

Am pus pe o haină, văzând-mâinile de pe umerii sânului

Voi purta o pălărie - două mâini accident vascular cerebral cap

Am purta o esarfa - cu o singură mână mângâindu gâtul lui,

Și un fular. alte palmier

Și apoi frumos, - accident vascular cerebral se transformă mâinile, așa cum au fost,

Calde, purtarea manusilor pufoase

Pe mânerul îndoit.

Deși suntem mici, - a pus pe primul toc

Avem cizme. apoi celălalt picior.

r.n.m. „Voi merge, voi merge eh“

1 .Pe îngheț curte și vânt - copiii merg în jurul cercului,

În curtea copiilor mers pe jos. frecându-și mâinile

Stilouri, frecare,

Stilouri, cald.

2. A nu se congela mânerul-firimiturile - bate din palme

Noi bătu din palme.

Acesta este modul în care suntem capabili să bată din palme,

Iată cum gestionăm încălzire.

3. Pentru a nu se simt rece, picioarele noastre - stomp picioarele tale

Am stomped un pic.

Iată cum putem stomp,

Așa ne-am Warming picioare.

Zainka sărituri - sărituri pe loc

Bunny - sărituri, iepuras - Skokie,

voce Zaykin auzit.

- Cold Zainka - "tremurul"

Cum pot fi în timpul iernii,

Congelarea coada mea. - indică „coada“

Hungry alb - „plâng“

Cine s-ar fi hrănit,

Sari peste nici o putere.

- Oh, ești Zainka nostru! - pat iepuras

Oh, ești micul nostru alb!

Vino la grădiniță,

vă Pogosti băieți.

Am coace, coace, coace - „coace plăcinte“

Toți prietenii lui Patty:

Patty mouse - alternativ pliat

Pentru Zainka-copil, degetele

Și pentru plăcintă păsărică.

Ursul, mănâncă, și tu, prietene!

Patty te vulpe.

joc foarte gustos! - clap

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

„Jocuri și exerciții pentru copii mici în perioada de adaptare“ (consiliere pentru profesori)

Jocuri menite să aducă copii împreună și educator.

planificare de jocuri didactice și exerciții pentru SUGARILOR

Dezvoltarea metodica „jocuri didactice și exerciții pentru copii mici cu strabism convergent“

Material practic. Jocuri pe un plan vertical.

Cântece și jocuri pentru copii mici

Atelierul pentru părinți „jocuri de dezvoltare si adaptive pentru copii de vârstă mică“

jocuri de dezvoltare și adaptive pentru copii mici.

Jocuri și activități pentru copii mici să se familiarizeze cu mediul și dezvoltarea vorbirii