Fie că este necesar să se repete subiecte, englishzoom

Uneori mi se pare că abordările la predarea unei limbi străine se schimbă încet, dar încă. Mai putine devin profesori care sunt susținători puternici ai metoda gramatică-traducere, există ajutoare de predare mai interesante, găsi cu ușurință materiale autentice care pot fi utilizate atunci când învățarea unei limbi străine. Uneori, ascultând poveștile părinților cu privire la modul în care copiii lor învață limbi străine la școală, am înțeles că există un număr foarte mare de profesori care aleg să lucreze în vechiul mod, așa cum au făcut-o în urmă cu 20 sau 30 de ani. Una dintre sarcinile care au fost conservate (de ce?) Din zilele copilăriei mele - o repovestire de subiecte.

La acea vreme, aceste „teme“ au fost practica atat de comune incat, mi se pare, nimeni nu a întrebat de ce este necesar, în general. Așa cum arată de obicei executarea acestor sarcini în clasă? Și ceva de genul: acasă în zigzag, de multe ori nu prea adâncit în sensul, repetate pe pauză, rapid ottaratoril la bord și sa întors cu inima ușoară la birou, toate complet uitate a doua zi. Ca o modalitate de memorie pe termen scurt - este bine, dar ca metodă de studiere a unei limbi străine - evident, nu.

Nu mă deranjează repovestire a textului. Mai mult decât atât, nu mă deranjează vyuchivaniya fraze individuale, sau chiar propoziții întregi pe de rost. M-am agățat peste bord la locul de muncă, în cazul în care am atașa în mod regulat frunze pentru a place fraza din filme și podcast-uri. Dar repovestire în forma în care există în școală, nu îndeplinește nici o funcție utilă. Motivele sunt multe.

2. repovestire de subiecte care nu este propice pentru dezvoltarea vorbirii monolog. Copiii nu produc de fapt, că nu este să articuleze gândurile lor, și pur și simplu reproduc învățaților.

3. subiecte memorizarea nu îmbunătățește vocabularul. ca copiii invata de multe ori un text, nu într-adevăr seama.

4. Atunci când învățarea unei limbi străine este necesară o implicare emoțională și conștientizare. Și ce ar putea fi implicate în timpul redării unei serii de inimă capodopera Landon-de-za-capital-of-the-Great Britan?

Există tipuri de muncă aproape de retratare, cum ar fi elaborarea de poveste în imagini cu cuvinte cheie. Loc de muncă este mai puțin mecanică și simplu memorizarea nu este de ajuns. Dacă doriți într-adevăr să învețe ceva pe de rost, puteți pune un mini-performanță în limba (e mai ușor decât pare la prima vedere, și produce o impresie foarte favorabilă asupra profesorilor și părinților cap :). Dacă doriți o simplă rutină sarcini, pentru a lucra cu un text, puteți, de exemplu, să-i pună întrebări, sau pe scurt formulează ideea principală în 2-3 propoziții. A teme. Sper că această practică va dispărea în curând complet - ceea ce înseamnă că nu are nimic de-a face.

încă citește

• 
  Ce este Cornell Note
• 
  Visuwords - tezaur on-line grafice ale limbii engleze
• 
  Wordnik - dicționar on-line și tezaur al limbii engleze
• 
  Resurse utile. Dicționar online și traducător Linguee
• 
  idiomuri bani. Idioms legate de bani.
• 
  Cum să se ocupe cu erori adânc înrădăcinate?