Examinarea Logopedie copiilor preșcolari
Lena Berdyugina
Examinarea Logopedie a copiilor preșcolari. carte de voce pentru terapeuți începători vorbire
Complexitatea, integritatea și studiul dinamic furnizat. care examinează toate aspectele legate de vorbire și toate componentele sale, în plus, pe fondul întreaga personalitate a subiectului. luând în considerare dezvoltarea de date - atât generale, cât și de vorbire - de la o vârstă fragedă.
Examinarea Logopedie include următoarele elemente:
1. Numele, prenumele, vârsta și naționalitatea.
2. Plângerile de părinți, îngrijitori și profesori.
3. Aceste dezvoltare timpurie. a) Generalități (pe scurt); b) vorbire (în detaliu, pe perioadele).
4. Scurtă descriere a copilului în acest moment.
7. reacția copilului la dificultățile sale de vorbire.
9. Structura organelor de articulare, mobilitatea acestora.
10. Vorbire. a) impresionant; b) expresiv - în ceea ce privește fonetică, vocabular, structura gramaticale; El deține Fie că discursul desfășurat; c) limba scrisă - citire și scriere.
Fiecare terapeut începe cu diagnosticul. Dezvăluie probleme de vorbire într-un anumit copil. Un logoped poate. pe baza informațiilor de diagnostic, pentru a forma o opinie și să genereze un traseu individual la acest copil.
Oftalmolog Otorinolaringolog ___ ___ ___ neurologului
Istoricul voce primară
Decizia comisiei medicale și pedagogice
Anotomicheskoe organe structura de articulare. 1. Limba ___ 2. Buzele ___ 3. 4. măsea ___ ___ ___ 5. palatului moale 6. mușchilor mimicii ___ 7. Organizarea dinamică mișcări art. Aparate 8. ___ ___ total abilitățile motorii abilitățile motorii ___ 9. 10. sunet total de voce ___
1 .Ta da ta-da-ta-ba na na-ba-pa
2. Distincția între vocalelor printre alte vocalele. "Ridică mâna atunci când auzi sunetul" u „s A-y-o-s-si-o-y ...
3. Distincția între consoane, printre alte consoane. „Ridică mâna atunci când auzi sunetul unui“ T“. 4. Izolarea și distincție între silabele sunet ___ _ 5. Izolarea și distincție între silabele de sunet ___
6. Selectați stresate primul sunet vocală. Alik, Yura, Olya, Yasha, Hoop, viespi, Alla ... 7. Selectați ultima consoană. Mack, aburi, cameră, pisica, mustață, gândac, brânză. Nasul ...
Structura de cuvinte și fraze
TV medicament pentru copii Pan electricitate face un om de zăpadă. Bird a construit cuib în tufișuri.
Eyebrows pod nări cot pleoapelor udare coș Spider
Ceapa, nap, morcovi ___ dulap, scaun. Masă, canapea ___ ___ ___ ___ Îmbrăcăminte Vesela de masa Vehicule
Citește descrierea
Fier, cu două mânere și un capac ___ Roșu, viclean, trăiește în pădure, pui fură ___
Înțelegerea verbe (m. Și f. Intr-un fel)
Jack a căzut Jack strigat Valya Valya strigat
Verbele sunt specii perfecte și imperfecte
Mike face o roabă. Misa a făcut o roabă. Kate atrage un fluture. Kate a atras un fluture.
Shirokiy- Vysokiy- Staryy- Vesolyy- Goryachiy- alb-Tonkiy-
Vesolyy- Bolshoy- Krasivyy-
Cine prinde pisica? ___
Taie lemnul de foc? ___
Numele acțiunilor oamenilor și animalelor
Conversia numai la plural
Castelul carte pisică gândacilor scrisoare acoperi antrenor xhosa centura capac
Educație substantiv. b. pad. u si multe altele. număr
H-P. Am un creion, și tu? (Riglă, stilou, carte, vioară, bomboane.) P-to. Și eu? ___ formarea de cuvinte compuse
forme diminutive Educație
Doll iepure inel fereastră pasă casa
Potrivirea cu substantive numerale
Formarea adjective din substantive
Tabelul din blană de lemn dintr-un pahar din sticlă de la femeie zăpadă
Elaborarea o propoziție simplă pe imagine
Elaborarea povestea unei serii de imagini
1. Creați un întreg izchastey ___
3. Concepte spațiu-timp:
Sus-jos departe-aproape partea de mijloc sus-jos a zilei sezoane timpul săptămânii
6. Funcționarea în contracurent. Cât de mulți ochi într-un câine? Câte roți mașină?
Diagnosticul de vorbire Clarificare
Pe parcursul anului școlar
"Tea Magic". Joc de voce pentru copiii prescolari mai mari „Tea Magic“ voce joc pentru copiii prescolari mai mari Obiectiv: să învețe să folosească abilitățile intonație (folosind înălțimea, puterea vocii.
Conceptul D. B. Elkonina pentru profesorii debutanți Slayd1 copil este un membru al societății, în afara societății, el nu poate trăi, de cererea principală - de a trăi împreună cu alte persoane, dar să-l pună în aplicare.
Asociatia metodica. Joc de afaceri pentru inelul logopedica logopezi „Goluri inel logopedice și obiective. - Securizarea metode, tehnici, jocurile folosite în formularea sunetului. - terapia cu elemente Securizarea de vorbire.Card de voce pentru copii carte de 5-6 grade de voce ___ F. IO copil Apprentice (-tsy) ___ Data Clasa de înscriere la școală.