Emoții și sentimente, rapoarte și eseuri

REZUMAT
cursul „Psihologia“
privind „Emoții și sentimente“

1. Conceptul de emoții și sentimente și baza fiziologice

Sentimentele joacă un rol important în viața umană și activitatea. Ei îmbogăți lumea lui interioară, face percepție luminoasă și plină de sens, pentru a încuraja activitatea.
Sentimentele sunt experiența relației omului cu tot ceea ce el știe și face ceea ce se întâmplă în jur.
Din simțurile, este necesar să se distingă emoțiile, chiar dacă acestea apar într-o unitate indisolubilă. Emotion - aceasta este o experiență directă (flux) nici un sens. Nu poți, de exemplu, un sentiment de patriotism, datoria, responsabilitatea pentru munca încredințată să ia în considerare emoție, dar aceste sentimente se manifestă în viața psihică a oamenilor, ca un flux de experiențe emoționale.
Emoțiile sunt inerente oamenilor și animalelor. Cu toate acestea, emoțiile umane sunt semnificativ diferite de emoțiile pe animale. Sub influența condițiilor de viață socială la oameni s-au schimbat natura emoțiilor, formele lor (abilitatea de a controla comportamentul său atunci când se confruntă cu emoție, le restrânge) și modalități de a satisface aceste nevoi, care sunt asociate cu una sau alta emotie.
Sursa emoțiilor și sentimentelor este ea însăși o realitate obiectivă, conformitatea sau nonconformismul a obiectelor și fenomenelor de nevoile și obiectivele individuale. La satisfacerea nevoilor umane în care au său o varietate de emoții pozitive și sentimente (plăcere, bucurie, etc.). Pe de altă parte, nemulțumirea față de nevoile individuale face ca emoțiile negative și sentimente (foame, sete, depresie, etc.). Obiecte și fenomene ale lumii, nu sunt legate de nevoile umane, sunt indiferenți față de ea, nu evocă emoții și sentimente.
Bazele fiziologice ale emoțiilor și sentimentelor de interacțiunea dintre cortexul și subcorticale, care arata centrele care reglementeaza functiile vitale ale organismului. Excitația care apar în cortex la reflectarea realității, este transmisă în subcortexului, și apoi - în sistemul nervos autonom. Acest lucru determină anumite modificări ale organismului: in, digestiv, activitatea cardiovasculare respiratorii. Atunci când stările emoționale schimbare pulsul, tensiunea arteriala, dilata elevii, transpirând răspuns, paloare sau roșeață, creșterea fluxului sanguin la nivelul inimii, plămânilor, sistemului nervos central, etc.
Deci, cu un om frică puternic paleste, rușine sau furie - roșu. În primul caz este comprimat în al doilea - facial vasodilatația. Cu agitare puternică crește tensiunea arterială, ritmul cardiac se schimbă locul de muncă. La om, experienta bucurie, respiratia devine mai rapidă și mai profundă, și încetinește într-o stare de tristețe. Sentimentele de durere, neliniște, frică, însoțite de o deteriorare a metabolismului, inima si stomac. Nu este un accident de boli cardiovasculare severe sunt asociate cu stresul emoțional, experiențe neplăcute. Un rol de lider în emoții, și mai ales în simțurile umane joacă un scoarței de emisferele cerebrale. Cum se setează IP Pavlov, reglează fluxul și exprimarea emoțiilor și sentimentelor, controlează toate fenomenele care au loc în organism. Coaja are un efect inhibitor asupra centrelor subcorticale, le gestionează. La rândul său, subcortexului are un efect pozitiv asupra cortexul cerebral, care acționează ca o sursă de putere.
Un rol deosebit de important în gestionarea emoțiilor și a sentimentelor, în expresia lor externă joacă un al doilea sistem de semnal, și anume Sistemul de conexiuni reflex condiționat care apar în cortexul cerebral sub influența cuvântului. Cu ajutorul cuvintelor o persoană poate recunoaște și reglementa sentimentele lor, subordonarea cerințele lor datoriei, afectează sentimentele și acțiunile altor persoane. Datorită al doilea sistem de semnal, emoțiile și sentimentele devin caracter public pot avea formarea lor.
Emoțiile și sentimentele de semnalizare a efectua funcția, de reglementare și expresiv, care determină rolul lor în viața umană și activitatea. Semnalizarea funcție de sentimente exprimate în faptul că experiențele apar și schimbările din cauza schimbărilor în curs de desfășurare în mediul înconjurător sau în corpul uman. Sentimentele - un sistem care semnalează asta din cauza a ceea ce se întâmplă în lume, importantă pentru oameni. Această semnalizare simțurile funcționale în psihologia numită partea lor impresionantă.
Funcția de reglementare a sentimentelor exprimate în faptul că acestea pot încuraja o persoană să ia măsuri și fapte, pentru a deveni motive de activitate (un sentiment de datorie, responsabilitate, patriotism, etc.), sau interfera cu, împiedică activitățile (sentimente negative) sale.
Emoțiile și sentimentele sunt însoțite de mișcări expresive ale mușchilor faciali (expresii faciale) sau mușchii corpului, gesturi (pantomimă). mișcările Expresiv sunt parte expresivă a emoțiilor și a sentimentelor, și efectuează o funcție de alarmă.
sentimente umane conțin componente stabile și volatile. Deci, ei pot dezvolta, ceea ce sugerează dezvoltarea dinamicii simțurilor într-un plan dublu. În primul rând, dinamica sentimentelor apărute - bucurie, furie, tristețe, furie, etc. Originare, experiența începe să crească, acesta ajunge la punctul cel mai înalt, și apoi, se stinge izzhiv. Se continuă într-o fază calmă, dar starea de spirit vesel dacă experiența a fost pas pozitiv sau supărătoare, uneori, după ce experiențe adverse apatice. În al doilea rând, dinamica pe termen lung, se simt stabil. Sentimentul în curs de dezvoltare poate fi consolidată, dobândind o intensitate tot mai mare. Odată cu progresul în dezvoltarea simțurilor pot fi observate și dispariție.
2. Clasificarea și caracterizarea emoțiilor și sentimentelor

Care sunt starea psihologică și simptome, sunt pronunțate umbră criminogen, iar unele semne de simptome non-verbale sunt un marker al mâniei lor agresive atitudine aversiunea sinoptică Exprimat caracter criminogen este agresiune. Este foarte important să fie în măsură să calculeze semnalele non-verbale ale persoanei agresive. Prin agresiune noi nu înseamnă numai direct impact fizic, dar, de asemenea, o atitudine negativă, se concentreze pe confruntare.
Rezumate → Psihologie

Condiții de viață într-o lume plină de sunete diferite, rareori ne gândim că este - sunetul, și ce impact are asupra noastră. Dar cea mai mare parte sunetul în sine, așa cum ne-am obișnuit să-l aud, nu există. În spațiul care ne înconjoară mutat în tăcere valuri silențioase de frecvențe diferite. Având în vedere natura sistemului auditiv uman este capabil să transforme aceste valuri în sunet, dar oamenii pot auzi doar o mică parte din toate din gama largă de frecvențe care ne înconjoară de la naștere.
Rezumate → Psihologie

Relevanța temei alese este că astăzi în știință nu există o definiție unică a jocului, există un joc de clasificare clar definite. Studiul acestei probleme, cum ar fi oamenii de știință implicați DB El'konin, K. Ushinskiy, LS Vygotsky și multe altele.
Rezumate → Psihologie

În secolul trecut, teoria pod șubred de expresie emoțională evoluția lui Darwin blocat psihologice și comportamentale secole ale golfului să separe aceste două specii - oameni și animale - și de atunci a început studiul intensiv al psihicului lor. Multe lucrări sunt dedicate acestui subiect Leontiev, Hynde, Vygotsky și altele. Acest subiect a trezit interesul nostru, în scopul de a îmbunătăți cunoștințele în acest domeniu. De aici urmează principalele obiective ale activității noastre:
Rezumate → Psihologie

Transmiterea orice informație este posibilă numai prin intermediul unor semne, pentru a fi exact - a sistemelor de semne. De obicei, distincția între comunicarea verbală și non-verbală, dar acesta din urmă încă împărțită în mai multe forme: kinestetika, paralinguistics, proxemică, comunicare vizuală. Fiecare dintre ele formează propriul sistem de semne. partea interactivă obscheniya- pe termen condițională pentru descrierea componentelor de comunicare asociate cu interacțiunea dintre oameni, organizarea imediată a activităților lor comune. Obiectivele de comunicare reflectă nevoile activității în comun a oamenilor.
Rezumate → Psihologie

Agresiunea, o parte integrantă a psihicului uman, iar starea altor ființe care trăiesc pe planeta noastră. O mulțime de aspecte problematice ne întâmpină când studiem agresiunea în fiecare ființă vie.
Rezumate → Psihologie

Este cunoscut faptul că expresiile faciale și gesturi ca elemente ale comportamentului non-verbal al persoanei este una dintre primele sisteme semn vizuale, digerabil în ontogenie. Argumentul cel mai convingător în favoarea priorității limbajului non-verbală a oferi rezultate verbale care servesc un caracter internațional a standardelor fundamentale de expresii faciale, posturi, gesturi seturi. Comportamentul non-verbal spontan completat treptat de caracteristicile care sunt caracteristice unei anumite culturi și fără a învățării anterioare imposibilă.
Rezumate → Psihologie

Emotia este necunoscut obiect care nu poate fi atribuit simțurilor ca acesta este un fenomen de moment. Până în prezent, psihologia în sfera emoțiilor începe cercetarea la nivel mondial, deoarece simte makings. Și este vorba despre modul în care o persoană răspunde emoțional la circumstanțele vieții propuse. Am folosit pentru a vorbi despre asta. că suntem fericiți, frică, supărat - toate aceste acțiuni exprimă starea sufletelor noastre.
Rezumate → Psihologie

Rating-ul dvs.
această lucrare: