educația psihologia copilului de la 1 an - ceea ce fac părinții

Una dintre cele mai importante perioade din viata unui copil, care poate avea un impact enorm asupra dezvoltării în continuare a acestuia este perioada de la primul la al doilea an. În acest moment, este foarte intensă și o zi în creștere prin dobândirea de noi competențe și experiență o zi de interacțiune cu oamenii din jurul lui. Dar, în cazul în care dezvoltarea fiziologică a copilului din anul studiat destul de bine, problema educației în această perioadă este destul de acută.

Parenting după an are loc în același timp, pentru a dezvolta activitatea

Nevoile de bază ale copilului în primul an de viață

Psihologia dezvoltarii se concentrează pe două nevoi de bază ale acestui grup de copii:

1. Nevoile fiziologice. nevoile fiziologice copil în vârstă de ani includ nevoia de hrană, apă, somn, căldură, odihnă bună.
2. nevoi psihologice. nevoile de securitate, contact strâns emoțional cu părinții, nevoia de cunoaștere a lumii

În ciuda faptului că cerințele formale ale acestor grupuri diferă semnificativ unele de altele, pentru a trage limite clare este destul de dificil între ele. Motivul principal - aceasta este o relație strânsă între ele, în curs de dezvoltare de la naștere și persistă pe tot parcursul vieții.

Contactul cu mama - lucrul cel mai important pentru copil după un an

De exemplu, alăptarea poate satisface nu numai nevoile fiziologice (eliminarea foametei), dar și psihologic (contact apropiat și interacțiunea cu mama).

Ce spun psihologii despre creșterea unui copil de până la un an?

Una dintre cele mai comune concepții greșite, care este legată de psihologia educației și dezvoltării copiilor de la 1 an, datorită faptului că, în viitor, copilul încă nu-și amintește ce sa întâmplat cu el la acel moment. Deci, nu este necesar să plătească tribut educația timpul și atenția.

Cu siguranță - aproape nimeni dintre noi poate aminti de evenimentele care au avut loc la noi în copilărie, în special - de până la doi ani. Cu toate acestea, o perioadă de la unu la doi ani - acesta este momentul când încep să fie stabilite primele procese mentale. Copilul primește prima experiență și primele amintiri ale destul de activ în viața lor (și nu pasive, la fel ca până în anul întâi), care interacționează cu lumea din jurul lui.

Copilul explorează lumea într-un an și jumătate

Educația copilului trebuie să fie abordate de la naștere - această afirmație este, fără îndoială, în oricare dintre psihologul modern.

Într-adevăr, părinții mai devreme încep să investească în el atenția și arată-i pasă, cu atât mai repede va fi conștient de primele rezultate în sine. Omisiunile, chiar și în fazele incipiente, poate duce la lacune în educație, pentru a umple că va fi foarte dificil pentru mulți ani.

Dar există întotdeauna ușor de înțeles ceea ce el încearcă să transmită părinților tăi? Cel mai adesea, chiar și reacțiile emoționale cele mai de bază cauza cea mai controversată a rudelor sale.

Copilul incepe sa se intrebe socializarea cu colegii

Plansul la copii de la un an

La vârsta de un an la doi ani de psihologia copilului are este că nu este un mijloc de interacțiune cu părinții și singura modalitate de a atrage atenția că este plânge. De regulă, se poate referi la, și plângerile fizice (atunci când el are o durere de stomac, îngrijorat-o poziție dificilă în pat, etc.) și nevoia de atenție, și frustrarea unor nevoi (foame, sete, etc. ).

După primul an de posibilități de interacțiune a copilului cu mai multe extinderea părinții lor. Dar, cu toate acestea, el preferă să comunice cu ei, folosind expresii simple de emoție.

Plansul într-un copil - un mod de a se exprima

Cum de a răspunde la un copil care plânge lui? Cel mai adesea, părinții într-o astfel de situație caracterizată prin două extreme nesănătoase: unii au fugit pentru a calma copiii lor imediat, uitând cu privire la toate treburile casnice. Alții preferă să ignore displayurile emoționale, crezând că prin aceasta el doar încearcă să atragă atenția, și tutelă excesivă poate strica copilul, l-rasfatata.

De obicei, prima vedere este deținută de susținătorii abordării centrate pe copil. Ei se simt absolut normal si contactul apropiat natural al copilului de un an și preferă să limiteze copilul în distracție în comun. În al doilea rând, o abordare mai tradițională, mai stricte. susținătorii săi văd o nevoie de la o vârstă fragedă să-l intarca să ceară plângând și țipând lui, merge la metode mai mature de comunicare.

Cum de a găsi o educație de mediu fericit? Sfaturi pentru parinti

1. În primul rând, trebuie să determine de ce copilul plânge. În ciuda faptului că la această vârstă copiii sunt foarte pretentios, poate plânsului, uneori, ascund motive destul de serioase - cum ar fi foame, sete sau boală.
2. In ciuda multor convingeri bine stabilit că „plânsul este util, așa cum se dezvoltă plămânii și stimulează respirația copilului“ este, în orice caz - un semnal pe care copilul se confruntă cu disconfort. Deci, într-un fel sau altul au nevoie de îngrijire părintească. În plus, strigătul unui om epuizeaza fizic, jefuit-l o mulțime de resurse fizice.
3. Mulți părinți se tem să răspundă imediat la plânsul bebelușului, frică să-l strice. De fapt, ea strica timp de doi ani, așa cum am arătat, este practic imposibil - acest fenomen începe să fie conștient de tine mai aproape de trei ani. În plus, așa cum am arătat deja - pentru copii de acest strigăt de vârstă - chiar dacă nu are doar una, dar metoda principală la dispoziția lor pentru a informa părinte care grijile sale. Desigur, pe măsură ce cresc copilul trebuie să explice că există și alte modalități de a-și exprima nemulțumirea, resentimente, disconfort, etc. Dar, mai întâi, trebuie să învețe să răspundă la afișarea lui de emoții în cea mai simplă formă.
4. Psihologie avertizează ignora copilul plânge de multe ori duce la dezvoltarea diferitelor sale tulburări - de la tulburări de somn la nevroze. De aceea, este important să se foarte ușor să-l liniștească, și apoi să ia măsurile necesare pentru aceasta.

Copiii sub un an de independență

O altă problemă care provoacă susținători multe dezbateri ale diferitelor abordări de părinți este asociată cu dezvoltarea sugari calități, cum ar fi auto-suficiență. La ce vârstă un copil ar trebui să doarmă separat de părinții lor?

Obișnuiți copilul la auto-suficiență

Precum și problema copilului plânge, opinii despre educația independenței copilului, de asemenea, împărțite. Și dacă unii psihologi insistă că, după un an al copilului ar trebui să fie practic inseparabilă de mama sa (și contact apropiat permite compensarea stresului obținut la naștere), în timp ce alții insistă că mai devreme un copil va deveni autonom de la părinții lor, cu atât mai bine va afecta dezvoltarea sa în viitor.

Și educația oricărui copil cu vârsta de 1 până la 2 ani nu se poate face fără dezvoltarea independenței sale și încrederea în sine.

În 2 ani, copiii sunt capabili să organizeze un joc independent

Cu toate că fiecare dintre aceste abordări în sale criterii justificate mod propriu de corectitudinea sau incorectitudinea educației nu poate fi decât o stare a copilului. Te sfătuiesc ei înșiși psihologi într-o astfel de situație?

1. Părinții plătesc o mulțime de atenție copilului dumneavoastră de până la doi ani, nu sunt la risc pentru a aduce omul nesigur și timid. Interesul față de alte persoane și curiozitatea - acestea sunt calitățile care dau naștere unor posibile numai în mediul psihologic de susținere și confortabil.
2. Studiile au confirmat faptul că părinții, care efectuează cu copii sub doi ani de o cantitate suficientă de timp pentru a le ajuta să descopere în sine calități, cum ar fi sociabilitate, empatie (abilitatea de a înțelege starea de spirit a altei persoane), sensibilitate emoțională. Acest lucru se realizează datorită faptului că comunicarea cu părinții - aceasta este prima, și cu siguranță experiența neprețuită de interacțiune cu oamenii.
3. Comunicarea cu copilul dumneavoastră, nu trebuie să se străduiască să-și îndeplinească toate lucrările pentru el, prea-l sponsorizează. Părinții care-l abuzează, privând copilul experiența de sine.
4. Învățați un copil sub doi ani de somn independent ar trebui să treptat. În cazul în care un copil se confruntă cu dificultăți și capricios la început, și va marca manifestările de anxietate și de temeri, să-l traducă în camera părinților nu este în valoare de ea. doar suficient timp pentru a sta la căpătâiul lui, upokoit copil. Dar ar trebui să fie făcut imediat, dar treptat.

Criza în vârstă de 3 ani poate începe mult mai devreme

Ce competențe ar trebui să dezvolte un copil în primul an?

Psihologia dezvoltării susține că educația copilului în timpul anului și până la doi ani - cei doi ar trebui să-i ofere cu dezvoltarea următoarelor competențe:

1. mișcare independentă a apartamentului.
2. Izolarea în spațiul din jurul obiectelor este de mare interes pentru el, oamenii sunt mai plăcut să-l în comuniune.
3. Dezvoltarea de autonomie și independență față de părinți.
4. Primele manifestări de curiozitate și interes în lumea din jurul lor.
5. Acumularea de experiență a primelor forme de activitate independentă.

Activitățile comune - cel mai bun mod de educație

Timp de doi ani, copilul devine mai activ și curios. El a dezvoltat procesele cognitive, și încep să fie conștienți de primele rudimente ale naturii în sine. Este important ca în acest moment de senzație de sprijin deplin din partea părinților și a altor persoane importante pentru el.