Dou Proiectul „gradina pe fereastra“ - „copilărie“ portalul pedagogic

Concursul „Primele descoperiri: activitatea de proiect la copii preșcolari“

În fiecare an, în primăvară, suntem copiii să organizeze și să efectueze proiectul „Gradina pe fereastra.“

Când fereastra mai zăpadă, băieții din cutie este deja de cotitură ceapa verde, marar, patrunjel, se ridica in primele răsaduri de flori, care au aterizat apoi pe site.

Băieți să aibă grijă de răsaduri, vizionarea tot ce se întâmplă în mini-grădină, schițat observațiile sale în jurnale. Dar cel mai interesant lucru este că copiii pot vedea rezultatele muncii lor și chiar să încerce în timpul prânzului.

Profilul proiectului

PROBLEMA: În societatea de astăzi, în cazul în care totul este mai ușor să cumpere de-a gata, decât să se crească, copiii nu au un indiciu în cazul în care sunt legumele și cum să aibă grijă de ei.

Proiectul își propune să creeze condiții pentru implicarea copiilor în activități de cercetare pentru culturile în creștere.

Participanții la proiect: profesori, copii ai grupului seniori, părinți.

TIPUL PROIECTULUI: pe termen lung, de grup, de cercetare cognitivă.

• genera interes în activități cognitive și de cercetare;
• extinde cunoștințele copiilor despre structura caracteristicile și condițiile de creștere a plantelor;
• implicarea copiilor în activități independente activă pentru creșterea plantelor;
• educa atitudine grijulie și atentă a plantelor;
• activați-și îmbogăți vocabularul copiilor;
• formarea de parteneriate între profesori, copii și părinți.

• Copiii invata despre plantele de cultură și sălbatice;
• folosind opytnicheskoy de lucru copiii primesc condițiile necesare pentru creșterea plantelor;
• folosind copii de cercetare vor trebui să dezvăluie diversitatea și varietatea de semințe;
• respectul pentru flora vor fi formate la copii;
• formarea de respect pentru copii pentru muncă;
• crearea unui grup de gradina pe pervazul ferestrei;
• crearea unui jurnal de observații pentru fixarea observarea plantelor din grădină pe pervazul ferestrei;
• copiii se vor recolta din grădină, ca urmare a activităților lor;
• implicarea părinților activă în proiect.

Lider de proiect: Lapynina Lyubov Sergeevna, educator MBDOU DSOV №91, Bratsk, regiunea Irkutsk.

Proiectul este în grădiniță „Gradina pe fereastra“

Dragi colegi, ai făcut într-adevăr o treabă excelentă cu copiii. Aceasta nu este doar un proiect, dar cea mai mare parte a proiectului pentru a le familiariza cu lumea exterioară și lumea naturii. Acest lucru este de lucru necesar și important. Vă invit la pagina mea de start.

S. Dragoste, realizat de lucru imens de cercetare. Copiii sunt introduse pentru plante, ele însele aruncate, observa întregul proces. Aspecte educaționale sunt foarte importante, relația cu viața. este important ca părinții și copiii să lucreze împreună. Vă mulțumim!