Dezvoltarea metodica a aplicațiilor, modelare (grup junior) privind programul cănii - "

Bugetul municipal instituției de învățământ preșcolar „Gradinita № 7 general în curs de dezvoltare de tip“ cu. Vylgort

"Chelyadössövmödan 7-număr și vidzanin"

Shkolaödz velödan Vylgort siktsa munitsipalnöy sömkud instituție.

Adoptat de către consiliul profesoral

Șef MBDOU „Gradinita №7

Tipul general în curs de dezvoltare „, cu. Vylgort

____________________ Garaninoy V. A.

„Testoplastika“ cane Programul

Pentru copii de 3-4 ani.

1. Notă explicativă ......................................................... .2

2. Rezultatele așteptate ......................................................... 4

Toți copiii le place să sculpteze. Ei au fost interesați în proces și rezultatul. Cu un material simplu și la prețuri accesibile, cum ar fi aluat de sare, puteți face o mulțime de lucruri interesante: o figură amuzant, jucării, decorațiuni interioare. Produsul finit este interesant de a atinge copilul, învârti, se joace cu ei, da, și, desigur, are: „Am făcut acest lucru singur“ Crearea unei opere originale, un lucru util, cu propriile sale mâini, decorare casa ta, copilul se simte important în lume, ceea ce face parte din lui „I“.

Rădăcinile de aluat de modelare merge în trecutul îndepărtat și este strâns legată de obiceiurile populare, festivaluri, ordine internă. Reuniunea de primăvară, de obicei, de modă de la păsări coapte aluat. Când Rusia a devenit obiceiul de a sărbători Anul Nou, oamenii au început să dea fiecare alte figurine din aluat de sare. Aceștia au descris tinerii căsătoriți pentru că au o semnificație specială - pentru a simboliza bogăția și prosperitate în familie. La urma urmei, pâine și sare este întotdeauna prezentă la orice masă. De aici numele de figuri - „ospitalier“.

Lucrul cu aluat - un fel de exercițiu, care asistă în dezvoltarea mișcărilor diferențiate subțiri, coordonare, senzații tactile. Cercetare de experți interne și externe sugerează că arta - activitatea de creație îndeplinește o funcție terapeutică, distrage atenția de copii de la evenimente nefericite, leziuni, reduce tensiunea, teama, cauzand bucurie starea de spirit, euforic, creste stima de sine, un sentiment de satisfacție. În timpul lecțiilor la test, copiii sunt de lucru cu o masă mare, aduce împreună, face posibilă pentru a vedea rezultatele reciproc, tratează reciproc pentru consiliere, asistență, și anume de a pune în aplicare nevoile de comunicare ale copiilor în procesul de creație.

Un material cum ar fi aluat de sare, uimitor de plastic, blând, moale și nu pătează mâinile.

Cu frământare buna - nu se fărâmițează, nu se sparge, nu miros, plăcut la atingere. Lung conservate prin tratament blând, iar în cazul produselor de degradare nu formează muchii ascuțite. Aluat - este un produs natural și ecologic. Acesta este disponibil pentru toată lumea, este ieftin și ușor de preparat și folosit. Copiii lucrează cu testul oferă, împreună cu abilitățile cognitive ale o mulțime de distracție și momente vesele.

modelarea lecții un efect complex asupra dezvoltării copilului:

  • Crește sensibilitatea senzorului, adică contribuie la percepția formei subtile, textura, culoare, greutate, materiale plastice;
  • Sincronizează ambele mâini;
  • Se dezvoltă imaginația, gândirea spațială, abilitățile motorii fine ale mâinilor;
  • Forma capacitatea de a planifica activitatea pe planul de punere în aplicare, pentru a prevedea rezultatul și să ajungă la ea; dacă este necesar, face ajustări la planul inițial.
  • Promovează abilitățile mentale ale copiilor, extinderea orizonturile lor artistice, promovează formarea gustului artistic și estetic.

În conținutul clase au ca scop dezvoltarea personalității, intuiție, organizarea educației și precizie. Modelarea include factori specifici modal-senzoriale și a altor de dezvoltare.

Obiectiv: Dezvoltarea abilităților creative ale copilului prin intermediul auto-exprimare prin prepararea produselor din aluat sărat.

  1. Capacitatea de a genera dezvoltare creativă;
  2. Pentru a dezvolta abilități vizuale, gust artistic, imaginația creatoare;
  3. competențe Forma în activități creative practice;
  4. Învață să lucreze cu aluat de sare;
  5. Organizeaza comunicare creativă în procesul de activitate comune, hrăni munca în echipă.

Ca rezultat al copiilor cerc vor învăța următoarele tehnici de modelare:

- rulare în linie dreaptă;

- rulare într-o mișcare circulară;

- compus ca un inel;

- ciupirea marginea formei;

- turnarea mai multor părți;

- trăgând porțiunea principală a matriței;