Dezvoltarea lecțiilor de limba română pentru clasa a treia - un verb ca o parte de vorbire
Tipul de lecție - descoperirea de noi cunoștințe.
Lecția este construit ca o excursie la verbul. Profesorul înainte de lecția distribuie broșuri pentru fiecare elev, așa-numitele „ghiduri“, care sunt completate în timpul lecției. Ele sunt necesare „suport“ pe „verbul“, care pot fi utilizate în lecțiile care urmează, atunci când dezvoltarea abilităților de a găsi verbe în text.
La lecția oferit diferite forme de muncă - atât individuale, cât și de grup.
Prezentarea de calculator folosit în timpul lecției de la problemele organizatorice pentru a înregistra temele.
Scop: familiarizarea studenților cu partea de vorbire verbul.
obiective:- Educaționale. repetă cunoașterea ortografiei orfogramm studiate, algoritmul de afișare pentru a găsi verbul în alte părți de vorbire, să învețe să găsiți verbele în text și să le pună întrebări.
- Educaționale: dezvoltarea memoriei vizuale, orale și limbajul scris, capacitatea de a lucra într-un grup.
- Educaționale. generează nevoia de a scrie în mod corect, pentru a aduce un aptitudini de activitate de formare, auto-monitorizare și auto-evaluare, să învețe să pună scopul activității.
Tipul lecției: descoperirea de noi cunoștințe.
Echipament:- Profesor: multiproektor, software-ul Power Point, carduri pentru munca de grup;
- pentru studenți: manuale, caiete, creioane, creion caz.
1. Organizarea momentului
Slide 23
Slide 24
- Bună ziua, oaspeții dragi și dragi copii! Vă urez bun venit la lecția de limba română.
- Astăzi, avem o lecție neobișnuită. Aceasta este o lecție călătorie, în cazul în care ne așteptăm aventura.
Cei care sunt în favoarea aventură?
Toate, fără excepție!
Hai ridica o vela -
Și chiar în ocean.
La urma urmei, pentru noi, există încă destul de câteva țări
încă nedescoperit sau de mult uitate.
Drumuri în multe mări -
Du-te la volan.
- Și cine ne ajută să navigheze un ocean de cunoaștere și de a descoperi noi cunoștințe de limba română? (Afanasii)
Atanasie își vizitează acum noul său prieten, și vrea să-l întâlnească. Calea spre un nou prieten al lui Atanasie stă prin oceanul de cunoaștere.
- Spune ce ai nevoie pentru a lua înainte de a călători? (Map)
- Aici este. Dar a fost lipsește o bucată. Piratii deturnat pentru a te pentru a ajunge la noul teren. Ce să fac? (Este necesar pentru a restabili harta) Ce putem ajuta in aceasta? (Expertiza noastra)
- De la fiecare dintre voi pe succesul cauzei comune. Fii activ, să lucreze împreună, și vom atinge obiectivul. Care este obiectivul pus prima fază a lecției? (Restabilire hartă)
- pirați Partea MapsAbout. Cum să-l? (Apel la luptă intelectuală)
- Așa e, învinge pirații, sunt găzduite în Oceanul de cunoștințe poate doar cunoștințele lor.
Atanasie ne-a trimis o notă cu o descriere a traseului. Aici este. Citiți, încercați să vă amintiți repere. Scopul - de a scrie toate cuvintele corect, liniile directoare, respectarea tuturor regulilor de caligrafie și scrisori de legătură.
MOUNTAIN - MOUNTAIN (vocalelor neaccentuate în rădăcina stresului testat) slayd6
LEO - Leilor (abur consoane la sfârșitul cuvintelor) diapozitiv 7
ALLEY (double consonant) Slide 8
Dove - Dove (pereche consoane și moale moliciune semn exponent) glisa 9
CLOUD (vocalele neaccentuate, Accent neverificabile dicționar cuvânt, care este necesar să ne amintim ortografia) Slide 10
SCăRII (consoane nepronunțat, care trebuie să ne amintim ortografia) Slide 11
- Ai făcut față cu prima sarcină și a dovedit dreptul de a intra în posesia părților lipsă ale hărții.
- Harta restaurat. Dar harta nu este numele țării. Acesta este ascuns în cuvintele pe care le-ați înregistrat.
- valurile oceanului se spală malurile acestei țări.
Capitolul g L
- De ce ne aflăm în această țară?
- Uită-te la propunerile mama plăcinte coace cu cuptor varză. Acoperite de zăpadă referă la sol.
Ce este interesant de observat? De ce aceleași cuvinte sunt folosite într-o propoziție.
- Ce ai tu și eu trebuie să învețe? Care este obiectivul stabilit pentru ei înșiși? (Aflați cum puteți defini verbe din alte părți de vorbire)
- Am făcut în condiții de siguranță în țara de verbe, în cazul în care suntem intampinati de Atanasie si unchiul verb.
- Ia-o bucată de hârtie pe o masă cu un pasaj din cartea lui T. Rick „Bună ziua unchiul verb.“ Citiți acest pasaj. (Anexa 2)
- Ce este această poveste?
- Cu cine sa întâlnit Eugene?
- Cum să știu? Ce cuvinte au determinat?
- De ce este acest om părea să-l miraculos?
- Asta e ceea ce a văzut Eugene omul.
- Cum diferă de alți rezidenți - părți de vorbire?
- Ceea ce a numit caracterul lui?
- Băieți, să-i spunem că verbul unchiul poate face în același timp (lectură, desen, echitatie, care rulează, ursi, joaca)
- Ce este un cuvânt frumos „verb“?
- Sfatul Atanasie (Ex 346, p 92.).
- desemnează ....
- răspundă la întrebări ...
- din cuvinte slava veche ...
- de ocazie pentru a ...
- Care sunt caracteristicile gramaticale vor învăța verbul?
- Ce algoritm derivă?
- ridică o întrebare
- Încercați să înțeleagă valoarea
Verificați! Vino și joacă un minut (10 cuvinte)
Ștergându zdrobitoare camion inundate purtat deteriorate crocodil ars prietenul cutie
- Dovedește alegerea ta! (Substantivele)
- Cum de a găsi? Ce a ajutat?
Mâinile ridicate și scuturat
Acestea sunt copaci în pădure.
Mâinile îndoite, mâinile scuturat
Vântul bate roua.
La marginea mâinii - Smooth Wave
Este pentru noi păsările zboară.
Pe măsură ce stai jos, de asemenea, show-
Aripi împăturită.
- Ce acțiuni efectuăm?
- Acum, încercați să scrie în jos verbele de la exercițiu. 347
Aici aveți un nou loc de muncă.
- Puneți verbele în ordine intensifica acțiunea. Potriviți fiecare verb și un substantiv face o ofertă.
Discutati condiție importantă pentru succesul nostru - Aflați ce normele necesare pentru a efectua lucrările într-un grup pentru a lucra rapid și, cel mai important, eficient.
Fugi, papură, zbura, rasă, Chase.
- Alegeți o persoană care va prezenta rezultatele muncii de grup.
- Echipa de rapoarte de disponibilitatea sa!
- Aflați definiția
№1 p.103
Dacă sunteți interesat în aventurile de unchiul verb, puteți face apel la manuale gay Tatyany Rik.
- Mulțumesc pentru lecție!