Dezvoltarea germenului, planuri de lecție pentru clasa de biologie 6 Kazahstan, biologie

Scopul acestei lecții este învățat. Pentru a familiariza studenții cu caracteristicile de germinare răsad.

Develop. Dezvoltarea gândirii logice, viziune asupra lumii, de memorie, de vorbire.

REDARE. Hraniti respect pentru natură. Metode de activizare a activității intelectuale. 3-5 min. Org. Moment. plan de lecție. Metodele de control al cunoștințelor (sondajul).

1. Verificați laboratorul.

2. Diferența dintre monocotiledonate din dicotiledonate. Cea mai mare parte (studiul de material nou).

Condițiile de germinare a semințelor.

Apa este mai cald decât lumina de aer.

Apa - esențială pentru germinare a semințelor. Amidon și material proteinic pentru a dizolva stare solubilă. Apa este esențială pentru umflarea.

Căldura - cea mai joasă temperatură de la 0 0 C până la cea mai mare de 5 0 C 10,15 0 C.

Aer - o condiție importantă pentru germinarea semințelor, chiar și umflarea fără aer nu germineze.

Lumina - Unii cresc abundent în locuri umbrite, alte mai iluminate. Pagina anterioara 94.

germinare a semințelor. Educația răsad de la un embrion. Pentru o mai bună nutrienți germinare se dizolvă și exploziile de coaja apare counterfoil embrion, devenind mai puternic în sol, prin rădăcina începe să mănânce substanțe minerale și apă.

rădăcină principală se dezvoltă din rădăcina embrionară, apoi gemmule (funcția

rădăcini adventive se dezvoltă din germeni.

Plante tinere cu tulpină și frunze se numește un răsad. Semințele din care cotiledoane nu sunt aduse la suprafață plantată adânc în pământ și vice-versa.

Monitorizarea, materiale (verifica înțelegerea) asigurarea timp de 5-7 minute. Lucrați în perechi. (Verifică-ți cunoștințele), pagina 97. Lucrări în registrul de lucru. Finală de control.

Analiza lecției. D # 92; W P. 26.

Textul integral al mass-media, consultați fișierul descărcabil.
Pagina afișează numai porțiunea materialului.