Desen „pui“
Scop: Pentru a introduce copii la procesul de elaborare un pui.
-Consolidați capacitatea de a ține pensula în mod corespunzător, folosiți vopsea, să fie atent în ra-barca cu ei.
- cunoașterea sigură a galben și roșu.
- Dezvoltarea percepției vizuale, abilitățile motorii fine ale degetelor, spațial-tran sportation ori.
- Elaborarea unui răspuns emoțional la imagine.
-Apel dorinta de a ajuta la caracterul de joc, exprimat în acțiune.
- Dezvoltarea unui sentiment de bucurie din procesul și rezultatul a desenului - încurajarea eroilor situației zână-joc.
Dicționar: pui, galben.
Materiale: 1/2 foaie album, guasa galben, pensule, pixuri de culoare roșie, ba-nochki cu apă, guasa, suporturi pentru perii, servetele, pui - jucărie moale, masă de teatru (pentru „Hen picățele“ poveste); Fotografie: Split - pui.
Lucrări preliminare: vizionarea și discutarea filmului „pui cu pui“ otga-dyvanie misterele de păsări, cântând piesa „Pui“ de A. Filippenko.
Joc poveste: găină cere pui.
Profesor: O să-ți spun o poveste „Hen pestriți“, și să mă ajute.
(Povestea însoțit de afișare a teatrului de masă).
După ce, la un bunic și o femeie. A fost Hen lor pestrițe, de găină pus un ou, au căzut și a rupt ... Și apoi, în cazul în care au căzut și a rupt, a existat un adevărat miracol - auriu si pufos-stye. Credeți că acest lucru este un miracol? Pentru a afla, să încercăm să adune o imagine.
DI "imagine Collect"
Ascultați un poem despre un pui:
Tot eu sunt de aur,
Moale și pufos.
Sunt un pui - copil,
Și sună-mă -tsyplonok.
Muzică. sunet "Pee-wee"
- Uite, băieți, pui cu atenție.
- Care este tipa? (Cap, trunchi, picioare, coadă)
- Care este culoarea de pui? (Ochi, cioc)
- vom fi ce culoare pentru a picta pui? (Galben)
-Pe ce bucată de corpul lor arata ca? (Un cerc)
-Și capul? (Pe un cerc, doar un pic)
Vezi ce a apărut galbene pui, rotunde în Pui Ryaba.
Ea este foarte fericit și au mers la o plimbare cu ei.
Jocul mobil „Cloșca cu puii.“
A venit plimbare de pui,
iarbă proaspătă pentru a ciuguli.
Și băieții ei,
(Copiii sunt extrem de ridicare genunchi, fluturand „aripile“ lor.)
Nu pleca!
( „Storm“ cu degetul arătător)
(Crouch și "urechi de tragere".)
Profesor: Când femela a fost de mers pe jos, toate găinile au fost pierdute. Noi trebuie să ajute puiul găsi
puii de găină. Cum? (Ascultați răspunsurile copiilor)
Să-i atragă, dar în primul rând, degetele razomnom:
joc deget „pui“:
Tsypy a mers pe pajiște,
boabe Tsypy căutat
(Copiii bat arătătoare pe masa (Peck) încet
Așa că am ciugulesc boabe.
(Coturi mâinile sunt pe masă, copiii se alăture în același ritm degete - degetul mare și arătător pe ambele mâini)
Mașa a venit la pista,
Tsypam se năruie firimituri.
(Copiii bat arătătoare pe masa de repede)
Secvențele de afișare și explicații de performanță.
- La prima vedere, o voi face. pui galben, așa că am tip în pensula galben și vopsea primul din corpul său - un cerc mare, apoi capul - un cerc de mai mic, atunci marcatorul - ciocul și picioarele.
In timp ce desen sunete de muzică liniștită. (Pentru a ajuta acei copii care nu pot face față cu sarcina)
Profesor: Bine băieți, ați încercat astăzi. A se vedea ce distractiv este strălucit cu tine pui.
- Ce culoare puii? (Galben)
- Un cioc, ce culoare? (Rosu)
- Urlă? (Pi-pi-pi)
Hen: Oh, ce frumusețe! Sunt foarte, foarte fericit că am găsit toate puii. Rotund, galben-lob! Acum băieți, să te transformi într-pui pufos puțin și dans.
Piesa „Tsyp- piuit-piuit puii mei“
„Pui“ educator MBOU „Numele Zabuzanskaya Școala Turchenko EP“ formare Generalova Elena Vladimirovna cuprinzătoare pe tema: „pui“ al doilea cel mai tânăr.