De ce scrie competent

Faceți cunoștință cu Elena Tumanov. lingvist, organizator de acțiuni urbane mari ca „dictare totală“, „Biblionoch“, „Biblioleto“, și doar o fată în dragoste cu un cuvânt rusesc. Îmi place studierea limbii materne Elena copilarie. Chiar și în clasa a șasea, ea a decis ferm să intre Facultatea, în a unsprezecea a câștigat competiția regională pentru limba română, iar în al doilea an a câștigat Grand Prix-ul de concurență vserumynskogo „tineri scriitori“.

- Elena, deci de ce ar fi literat un om?

- Alfabetizarea - un portret al unui om. Sau, în conformitate cu aceeași Bykov, „cea mai înaltă formă de politețe.“ Acum, comunicarea între oameni sa mutat la Internet, și o masă mare de comunicații de voce - un text. Din modul în care oamenii scrie, cum să comunice, puteți face anumite concluzii cu privire la aceasta. În cazul în care orice expert spune despre sine și activitățile sale în vasta web și o face fără să știe, este deja posibil să se gândească, dar este necesar să se facă referire la ea?

- Ce, în opinia dumneavoastră, motivul pentru analfabetismului în masă? Cele mai multe dintre greșelile făcute de utilizatori pe forumuri, blog-uri, nu justifică nici un eșec al programului sau greseli de scriere.

- Cred că joacă un rol important școlii, care este acum nu sa concentrat în întregime pe educația generației alfabetizate. Scopul principal al școlii acum - pentru a trece examenul sub forma de teste, mai degrabă decât a scrie un text competent, coerent. Băieții sunt foarte puține citit, iar aceasta este o problemă-cheie care trebuie abordate. Inclusiv prin acțiuni cum ar fi „dictare totală“ și „Biblionoch“.

Și un alt motiv pentru analfabetism - nu este un mod general, dar destul de tangibil - că oamenii nu cred de mult despre ce și cum scrie. programe de calculator de încredere, odată ce au dobândit cunoștințe. Obiceiul de a gândi la ce și cum scrie, nu a dezvoltat sau pierdut. Și mi-e teamă că o școală modernă cu testele sale, această abilitate nu este întotdeauna insuflă.

- Suntem încă din generația atunci când a înmânat examenele clasice: scris, dictare. Coaching-ul privind decizia testelor, de asemenea, este oarecum reflectat în nivelul de alfabetizare. Fie că într-un mod mai bun?

- Din câte știu, cadrele didactice din învățământul superior, în special în umaniste facultăți, este acum strîngînd capul lui: după examen în instituțiile de vin baieti, dintre care unele arata ca extratereștri. Ei nu simt limba. Din nou, nu poți ști regulile, dar simt intuitiv limba și scrie corect. Și această baieti, care se pregătesc pentru examen, nu este foarte des.

Îmi amintesc pregătirea pentru dictarea inteligentă filologic, formată pentru studenții Facultății de Drept, bucurându-se de fiecare text. Și multe ore compuneți? Este abilitatea de a-și exprima gândurile lor întregi și conectat, competent. Acum merge la șabloanele de coaching. Partea scrisă a examenului în limba română - un model clar: un pas în lateral, un spațiu pentru creativitate în ea, desigur, mici.

Amintesc de multe ori ucenicii Lui: învățați nu numai limba română, vă învață structura limbii în general. Indiferent de limba pe care ar fi început să învețe europene, trebuie să înțeleagă structura sa, pentru a distinge subiectul de predicat, o scuză din partea Uniunii. Aflați elementele de bază ale lingvisticii pe baza româno - este mult mai ușor! Astăzi, mulți copii sunt în imposibilitatea de a extrage baza gramatical propoziții. Și cu participial participial împreună - aceasta se numește pădurea întunecată. Prin urmare, incapacitatea de a plasa corect virgule cum o selecta participial virgule, dacă tu nici măcar nu știu cum arată? chiar cred că în timpul nostru orice troechnik știa. Ciudat să spun - în timpul nostru. Nu e chiar o generație, în urmă cu doar 7-10 ani.

- Am observat că adulții care sunt 30, 40 de ani sau mai mult, explica ignoranța lor faptul că ei au școală limba română a fost o triplă. Se pare că omul, după absolvirea liceului și nu au citit nimic, nici măcar o dată a încercat să deschidă un manual, dicționar. Este infricosator. O alfabetizare dictare nu este predat. Acest instrument de verificare.

- Dar oamenii vor fi capabili să învețe după dictare când începe în mod inevitabil reflecție. Oamenii vedea erorile lor, amintiți-vă regulile încep să răsfoiască cărți și dicționare. De exemplu, învățarea de evaluare pentru „dictarea Total“, multe abordări ale organizatorilor și a cerut să-l justifice. Am printre participanți, de exemplu, a fost o femeie uimitoare, care a absolvit in anii '40 facultate filologică de la Universitatea din Leningrad. Ea nu a primit primele cinci pentru o lungă perioadă de timp întrebat ce greșelile ei. I-am explicat - și i-am convins. E foarte frumos.

Au existat insulte pe cineva detestau rezultatele. A trebuit să explice că evaluarea dictarea nu este o evaluare a inteligenței și chiar de evaluare de alfabetizare. Aceasta este doar o ocazie de a reflecta, pentru a înțelege că ar fi necesar să se repete și amintiți-vă.

Sunt cei care spun că sunt un matematician, sunt sută la sută de alfabetizare la nimic. Și în acest an, în dictarea a avut loc primul inginer ... pentru că limba nu este o profesie. Este un mijloc de comunicare, care este necesar pentru noi toți.

- Ce fel de erori au fost mai mult? Ce lame - ortografie, punctuație?

- Punctuația, desigur. Oamenii pun adesea virgule, bazându-se pe intonație.

- Ce fel de oameni vin la dictarea?

- Toate tipurile. Dintre toate vârstele, profesii și naționalități. Ei au fost printre participanți profesori, jurnaliști, parlamentari, șefi de întreprinderi.

Când dictarea a avut loc pentru prima dată, ne-am așteptat ca oamenii să 50. Și este 260, toată audiența cărții au fost umplut case.

- Ce evaluare primit Dzerjinski?

- Fives nu au fost încă. Dar sistemul este o evaluare riguroasă: două erori, iar scorul este redus. Constat că în acest an, triple și cvadruple a fost semnificativ mai mare decât în ​​trecut. Acest lucru se explică parțial prin faptul că textul acestui an, elaborat de autor Alexey Ivanov au fost interesante și în unele moduri, probabil, mai protestatari decât textul de anul trecut cu privire la Internet.

Apropo, au existat multe dispute ca să scrie cuvântul „internet“ - cu un litere mari sau mici. La acea vreme, în conformitate cu regulile limbii române, a fost scrisă cu o majusculă și nu a permis acest lucru. La doar o lună după informațiile au apărut dictare pe Web care ortografierea RAS Comisiei „permis“ să scrie „Internet“ cu litere mici. În opinia noastră, este logic, pentru că nu este acum atât de mult propriul nume ca nume de mijloace de comunicare, cum ar fi radio sau de televiziune. Poate că „dictarea totală“ a influențat parțial decizia Comisiei.

Monitoriza schimbările în limba aveți nevoie și interesant. Reguli, uneori, schimba, și este un proces natural. De exemplu, în dicționar Ushakov (1935-1940-e), cuvântul „șoaptă“, a fost scris de „o“, este acum o opțiune nu este permisă.

- Și cât de mulți oameni au fost în echipa de auditori dictărilor? Ei au fost profesori, profesori universitari?

Vei fi surprins, dar 260 de lucrări în acest an au fost doar trei inspectori. Jurnalista Natalia Slepneva, profesor de colegiu tehnic românesc Marina Nikandrova mine. Am verificat în dimineața, după activitatea principală, fără a fi plătit pentru asta. Pentru mine, în calitate de coordonator, a avut apoi de asemenea, re-examina toate lucrările - nu pentru că nu am încredere în colegii, dar doar patru ochi sunt mai bune decât două.

Dar a fost un loc de muncă mare, mai ales atunci când ne întâlnim greșeli amuzante. De exemplu, anul trecut partidul în loc de expresia „exploratori polari din Antarctica,“ a scris „lipit Antarctica.“ Acum, grupul nostru de voluntari numit - „lipit de Antarctica.“ Același lucru se poate imagina în mod specific, această artă populară! Sau „cort prezentovaya“, „soarele nemilos“, „nu balansarea penal.“ Pe tema celor mai recente cifre care le-am apărut deja: rocile care stau în spatele gratiilor.

- Acum vine o mulțime de cuvinte noi în limba mediul Internet. Toate aceste fraze, cum ar fi „laykat“, „google“, „Fallaway“ ... Acestea sunt construite la fel ca toate regulile limbii, dar zvonul este tăiat.

- Cred că toate aceste cuvinte vor intra în mod inevitabil, în limba de sistem. Când cuvântul dobândește sufixe românești, finaluri, nu pare străin. Limba - un organism viu, evoluează, răspunzând la cererile vorbitorilor ei.

Mulți studenți, de exemplu, și nu dau seama că cuvintele familiare, cum ar fi „capota“, „trotuar“, „teatru“, „școală“, au venit la noi din alte limbi. Ei au perceput o dată ca străin, și apoi adaptat la fonetica rusești, finaluri cresc prea mult, sufixe au fost „nativ“. Deci, cel mai probabil să se întâmple cu cuvântul „Google“. Suntem obișnuiți cu cuvântul „Xeri“ însemnând „copie“. Dar „Xerox“ inițial - numele companiei producătoare de copiatoare.

Au existat mai multe „valuri“ semnificative de penetrare a cuvintelor străine în limba română. Prima se referă la invazia mongolă-tătară, atunci timpul lui Petru, și apoi - impactul erei napoleonice, atunci când aristocrației ruse să comunice în limba franceză ...

Competent și sensibil vorbitor nativ este mai bine să ia o poziție neutră, nu îndeplinesc cu ostilitate toate inovațiile, dar nu fie conservatoare, ca odată ce colegi scriitor Shishkov, care a numit persistent galoși „mokrostupami“. Pe de altă parte, nu cred că poți comunica așa cum doriți, scrie analfabet, în speranța de limbă poate îndura.

- Ce te explici astfel de mare interes pentru dictare în rândul cetățenilor? Dar mulți au pierdut abilitățile de a scrie texte lungi manual.

- „dictare Total“ - o campanie în care au convers mulți factori. În primul rând, oamenii sunt din nou așezat la birou. Cum s-ar nu în școală, întotdeauna foarte frumos și interesant pentru un timp din nou în acele zile. În al doilea rând, în momentul de emoție: oamenii doresc să testeze puterea lor. Cineva este în dragoste cu un cuvânt rusesc. Și cineva care se trăiește și nu cred că modul în care aceste aceleași semne de punctuație pus. Și apoi a oferit pentru a te testa.

Desigur, într-adevăr, mulți au pierdut obiceiul de a scrie de mână. Aș dori să re-experimenteze aceste emoții. Este păcat că unii oameni nu vin dintr-un sentiment de teamă: „Ce se întâmplă dacă primesc un F?“. Sau o persoană scrierii de mână ilizibil, iar persoana este timid. Scris, de altfel, nu contează, vom analiza orice.

„Dictare totală“, de fapt - este un flashmob la nivel mondial: o zi, zeci de mii de oameni din diferite țări a scrie dictare. Și scrie în mod voluntar. Acest eveniment reunește oameni, ei nu vin să se uite la alții și noi înșine pentru a participa. Pe dictare întâlnit cunoștințe. Astfel de acțiuni arată că comunice și să îndeplinească rece.

De ce scrie competent
- Tu ești, de asemenea, organizatorul Dzerzhinsk „Biblionochi“. Acest lucru, în măsura în care știu, un eveniment foarte tânăr.

- Da, această acțiune numai trei ani, dar nu este mai puțin ambițios decât „dictarea Total“. Am aflat despre ea anul trecut, dar nu a avut timp să se organizeze. A fost un timp de necaz teribil: „dictare Total“ și o săptămână mai târziu „Biblionoch“. În plus, nu înțeleg destul de ce să facă cu ea, pentru că obscherumynskogo nici un script. Am început să studieze experiența altor biblioteci. Cu toate acestea, a fost important să se găsească „aroma“, care este interesat de Dzerjinski. Iar ideea unei opere literare „Mafia“. Acesta este acum același joc favorit, la fel ca în zilele de părinți sau de piese de domino dame noastre. Multumim voluntarilor care au adaptat „Mafia“ sub partea noastră. Ei au făcut uimitor: am fost așezat la aceeași masă Andrey Bolkonsky, Tatyana Larina, Contele Dracula ... Fiecare personaj are propria legenda. Jucatorii iubit!

Dar nu a fost nu numai un „Mafia“. Au fost tur Biblioteca cu o vizită la depozitarul de carte, lecturi de poezie, proiecții de film, literar „vin“, în cazul în care oaspeții de pe pasajul propus a trebuit să ghicească munca. După aceasta, mulți participanți au promis să citească cartea, din care extrase au fost interesați.

- Câteva cuvinte despre voluntari. Cine sunt? Ei sunt prieteni, reprezentanți ai unora organizației de tineret?

- Acum mi se pare că acești oameni au fost întotdeauna. Cumva ei înșiși par familiare și nu idei, oferind atât de complet dezinteresat care ajuta. ghid util carte de acasă a fost de acord imediat să ofere sediul lor pentru eveniment, personalul chiar a plecat să lucreze în week-end, a rămas după muncă. Din fericire, în timpul pregătirii „dictarea totală“ și sponsori găsit care ne-au furnizat materiale importante: pixuri, hârtie, cadouri pentru participanți. O campanie „Biblionoch“ sprijinit „serviciu de voluntariat Novgorod Nijni“, prin care participanții au primit pe magneți acțiuni de memorie cu logo-ul.

Aproape întreaga echipă „dictare totală“ a trecut fără probleme la echipa „Biblionochi“. Aceasta este o foarte creativ tipi, entuziaști. Mulți dintre protestatari continuă să scrie, oferta de ajutor. La doar câteva zile în urmă, un tânăr necunoscut Nikita a făcut postere uimitoare pentru „Biblioleta“. Sunt în astfel de cazuri, amintiți-vă întotdeauna cuvintele unui poem de Andrei Dementyev: „! Oameni buni prea puțin, dar încă cele mai multe dintre ele“.

Și „dictare Total“ și „Biblionoch“ ne ajută să înțelegem: dacă sunteți nemulțumit de ceva sau ceva ce nu este de ajuns - viața culturală din oraș, de exemplu, începe să se schimbe el însuși situația. Nu așteptați pentru oricine. Deveniți o locomotivă și să conducă oameni de-a lungul. Și dacă aveți de gând pentru, atunci faci ceva cu adevarat dreapta.

Conversația a avut loc Natalia Uvarov.