De ce nu toate limbile sunt ușor de a învăța limba americană

Am în articole recente au apărut ceva de genul, de exemplu, rugăciuni. Da, da, îmi amintesc, am promis să vorbesc despre noua metodă interesantă de limbi de învățare, în special engleza americană.

Dar crezi sau nu, nu ajunge în mâinile tuturor. Mai ales pentru că în Internet există întotdeauna noi articole interesante, care mă grăbesc să vă informez.

Dar este chiar mai bine. Din cauza metodei menționate am folosi pe o bază de zi cu zi, și am venit Coy orice evoluție proprii. Timpul va veni, și am pentru voi toți împreună și taie!

***
Când ar trebui să înceapă să învețe o limbă străină? De ce limbi vin una ușoară, iar celălalt nu sunt date deloc? Cum se configurează creierul pentru a comunica cu străini?

Respectă Aleksandr Yakovlevich Kaplan - Profesor, Șef al Laboratorului de Neuropsihologie si neyrointerfeys Facultatea biologice de la Universitatea de Stat din Moscova. MV Lomonosov.

De ce nu toate limbile sunt ușor de a învăța limba americană

„Limba - este abilitatea specială a creierului uman. Și doar așa sa întâmplat că limba este stăpânit în primii ani de viață este ușor, undeva până la trei la patru ani. Aceasta este o fereastră temporară, care este creierul atunci când creierul este necondiționat „cred“ profesorii lor.

Atunci când o nevoie urgentă de a identifica toate cuvintele în jurul valorii, apoi să nu folosească doar pentru a vorbi, dar în primul rând de gândire. Când totul este numit, este foarte dificil sa reinvete. O tranziție de la o altă limbă - acesta este, de fapt reconversie profesională. Pentru că, de exemplu, este „masa“ si nu „teybl“.

Unii oameni această tranziție este dat mai ușor, celălalt - mai dificil. Nimeni nu stie exact de ce, dar este foarte posibil ca acest lucru se datorează și copilăria timpurie: copilul nu este întotdeauna numele lipsită de ambiguitate. Tu spui copilului: „Este o mașină“ și se gândește el, „Ei bine, poate că e o mașină.“ Aceasta este ambiguitatea rămâne.

Acest lucru este deosebit de pronunțată în cazul în care o persoană stăpânește cele două limbi în copilărie: părinții care au mai multe limbi, sau există un profesor special, care vorbește cu un copil într-o altă limbă. Și bine, în cazul în care mobilitatea este, copilul înțelege că un obiect nu este numit în mod necesar într-un singur cuvânt, poate și altele. De aceea, oamenii care au învățat două limbi, este mai ușor având în vedere a treia - creierul lor permite această ambiguitate.

Copil care nu trebuie neapărat să învețe oa doua limbă. Suficient pentru el să-l audă. După ce a învățat începe bine înainte de un copil începe să vorbească. În orice caz, în cazul în care copilul este un copil aude limba, lasă un traseu, care apoi vă permite să învețe limba mai repede.

La adulți, există două strategii de învățare a limbii: unul este încă puțin înțeles, dar încearcă să spună ceva. Astfel de oameni să învețe rapid limba, dar ele pot rămâne defecte pronunției permanent, erori gramaticale. Altele - dimpotrivă: să învețe mai întâi regulile și să le încerce să-l construiască.

Pot să dau sfaturi oamenilor care trebuie să vorbească în limba engleză perioade, numai din cauza nevoilor operaționale - o excursie la o conferință cu privire la activitatea pe termen scurt în străinătate. Inainte de a merge în străinătate să poarte căști și asculta textul în limba engleză - nu este un cântec, ca o distragere a atenției de la muzica de cuvinte, și anume discursul.

Nu contează ce - am tot timpul limba engleză sună în căști, iar la sosire mi se pare că mai ușor pentru mine să dau două sau trei zile de la introducerea în mediul de limbă, decât dacă am astăzi vorbit în limba rusă, iar mâine este în limba engleză. Creierul se adaptează pentru a avansa la sunet, la formele, noi nici măcar nu știu cum, dar el este deja face.

În cazul în care o săptămână și jumătate pentru a merge la player-ul și de a asculta o limbă străină, puteți cumpăra competențe lingvistice destul de bine vorbite, chiar și cu cunoștințe normale de școală. Ca o regulă, vocabular școală este suficient pentru a vorbi mici, dar nu putem construi un cuvânt, dacă nu practică. Chiar si o suta de cuvinte sunt suficiente pentru a discuta despre situația internă. "

Trimite acest link: