De ce este atât de important în primul an de viață a unui copil

De ce este atât de important în primul an de viață a unui copil

Cercetare și descoperiri în psihologie au arătat că experiența infantilă timpurie este esențială pentru viața ulterioară a copilului și are o contribuție inestimabilă la dezvoltarea personalității și destinului său.

Pentru o lungă perioadă de timp sa crezut că copilul este ca un animal, și el este cea mai mare nevoie de îngrijire bună și de nutriție, precum și dezvoltarea și educația ar trebui să se ocupe de mai târziu, când va crește, devin mai puternici și să învețe să comunice. Cu toate acestea, de cercetare și descoperiri în psihologie, arată contrariul - experiența infantil precoce este esențială pentru viața ulterioară a copilului și are o contribuție inestimabilă la dezvoltarea personalității și destinului său.
În primii ani de viață pune bazele, fundamentul tuturor ființelor umane, pe baza cărora dezvăluie și să dezvolte caracteristicile sale individuale, inerente naturii. Această cunoaștere va aduce, de asemenea, argumente puternice într-o dispută de lungă durată cu privire la educația diferitelor tradiții: dacă să păstreze copilul trebuie să fie „strigat“ și cum să răspundă la comportamentul său „rău“.

Noi individualizeze cele mai importante dovezi ale importanței acestei perioade.

Copilul uman se naște extrem de imatur; în comparație cu cele mai multe alte mamifere, s-ar putea spune chiar - prematur. El are nevoie de o mulțime de timp pentru a învăța cele mai simple lucruri și o mulțime de îngrijire și atenție din partea părinților lor.

Acest lucru este - oamenii plătesc pentru abilitatea de a merge pe două picioare și de a folosi creierul ca un avantaj evolutiv major. Creierul nou-născutului este de asemenea foarte imatur. Dezvoltarea ei începe în uter, și să fie urmărite în mod activ în primii ani de la naștere. Dupa nastere, un copil este format doar în jur de 15-20% de conexiuni neuronale, iar marea majoritate a obligațiunilor rămase formate în primii doi sau trei ani de viață. În acest caz, creierul sugari este foarte plastic și este afectată de mediul extern și experiența timpurie a avut un impact enorm asupra dezvoltării și formării sale.

Dezvoltarea copilului nu poate fi considerat separat, în afară de îngrijirea Adulții. Primul an de viață - este o cooperare strânsă constantă, timp în care copilul devine din ce în cele mai importante sisteme, precum și importanța acestei relații pentru dezvoltarea psihică și fizică a copilului este enorm.

Datorită descoperiri recente in Neuroscience, a devenit cunoscut faptul că dezvoltarea creierului afectează cel mai mult în mod direct mediul emoțional și moduri de a interacționa cu copilul adulți din jur. In functie de modul in care adultii raspund la nevoile copilului și ce fel de fond emoțional este răspândită în familie, diferite conexiuni neuronale sunt formate si zona a creierului responsabile pentru sensibilitatea la anumiti hormoni. Astfel, emoțiile și reacțiile adulților pune baze psiho-fiziologice și biochimice ale corpului - cel mai mult este că nici un tangibil, obiectiv, parametri măsurabili. Acest lucru afectează în mod direct dezvoltarea personală și construirea de moduri de a interacționa cu lumea și pentru a răspunde la o varietate de factori și situații. Experiența timpurie poate modela rezistenta la un copil sanatos la stres sau, dimpotrivă, anxietate excesivă.
În termeni simpli - dacă copilul a simțit în dragoste copilărie și de îngrijire depinde de capacitatea sa, în viitor, să fie fericit și să se bucure de viață. Aceasta depinde de reacțiile biochimice care au stat doar la o varsta foarte frageda. Psiholog Sue Gerhard, în cartea sa „Cum de a iubi forme creierul unui copil?“, Aduce o mulțime de date curente de cercetare cu privire la acest subiect. Ea scrie: „Baby - proiect interactiv, mai degrabă decât un stand-alone. Unele sisteme de copii ale corpului uman gata sa functioneze, dar mult mai mult cei care nu sunt încă finalizate și vor fi dezvoltate ca răspuns la influența altor persoane ".

Cel mai important rezultat al primului an de viață din punct de vedere psihologic - este formarea unei imagini a lumii, credibilitatea de bază, securitatea de bază. În funcție de situația din familie, copilul a format o înțelegere a ceea ce este lumea în care el a venit - rece și indiferentă sau acceptarea, sprijinirea și acordarea de șanse. Dacă nevoile copilului sunt ignorate, iar părinții sunt reci emoțional, copilul crește cu înțelegerea că binele nu trebuie să se aștepte de la această lume - care poate duce la indoiala de sine, depresie si o varietate de alte probleme la varsta adulta.

Un alt reper important - formarea de atașare la adulți semnificative. Una dintre cele mai importante descoperiri ale secolului 20 psihologie: fundamentală pentru dezvoltarea faptului copil este prezența îngrijirea adulților în lumea lui, cu care există o relație strânsă. confort psihologic si caldura este mai important decât simpla satisfacerea nevoilor fiziologice. Pentru copil, este vital - știința este cunoscută pe larg incidentele triste ale „sindromului de spital“, atunci când a adus în casele de copii ale copiilor care primesc îngrijire bună și mâncare, dar nu au posibilitatea de contact emoționale și de comunicare, bolnavi și pe moarte mai des colegii lor care trăiesc cu părinții .

În primul an de viață pune bazele dezvoltării emoționale a copilului. Este în mare măsură determină ce va fi trecutul său emoțional, care va rămâne pentru viață, dacă el ar fi format o stabilitate emoțională, fie că va fi capabil să înțeleagă propriile lor și altora emoțiile.

Pat este vital să se simtă căldura, iubirea și grija. Acest lucru asigură dezvoltarea adecvată și contribuie la o personalitate bază durabilă. Comunicarea cu rudele adulte, contactul fizic și emoțional, atmosfera prietenoasă da copilului un sentiment de securitate.

Acest lucru nu înseamnă că părinții ar trebui să fie întotdeauna fericit și în mod constant emit numai pozitiv. Trăiește emoții sănătoase și să le exprime în mod corespunzător, fără a prejudicia moda pentru copii.
Copilul natural familiarizat cu întreaga gamă de sentimente și emoții, de învățare pentru a le identifica mai întâi la adulți și apoi, mai târziu, la domiciliu, pentru a răspunde la acestea în mod adecvat și să le trateze în mod corespunzător. Capacitatea de a înțelege emoțiile și empatie altor oameni, care este, inteligenta emotionala, de asemenea, începe să fie pus în fază incipientă.

Sarcina adulților - treptat, pentru a învăța copilul să înțeleagă emoțiile și să le exprime în mod corect. Pentru a face acest lucru, în primul rând ei trebuie să fie „să conțină“ - procesul în sine, în timp ce restul stabilă și calmă, articula și de a ajuta copilul să facă față acestora. Treptat, copilul va învăța să o faci singur.

Comunicare de dezvoltare mentală și fizică la o vârstă timpurie este foarte mare, din moment ce toate cunoștințele lumii vine mai întâi prin cunoașterea și conștientizarea corpului, prin mișcare și senzații corporale.

Pe parcursul primului an de viață cu un copil se întâmplă schimbări incredibile - în primul rând el aproape că nu se poate face nimic, dar, treptat, învață să se târască, să meargă, să vorbească, să coordoneze mișcările mâinilor, etc. Un copil de la naștere învață continuu și dezvoltă abilitățile lor, să dobândească noi competențe și. moduri de a controla propriile lor corpuri.

senzații corporale sunt de o mare importanță în viața unui copil. Toată lumea știe că copiii sunt sigur de a experimenta un all - touch, se agită, linge. Astfel, ei nu învață doar să se simtă corpul tău și de control, dar, de asemenea, obține o mulțime de informații despre lume și legile sale. Aici marele rol jucat de diversitatea și bogăția mediului înconjurător.
Dacă priva un copil de un număr suficient de impresii și senzații, aceasta poate afecta negativ dezvoltarea acesteia. Acesta poate fi crescută sau redusă sensibilitate, mai lent va fi supus unor procese de învățare și dezvoltare intelectuală. De asemenea, afectează în mod negativ limitări ale activității locomotoare (de exemplu, utilizarea permanentă a arenei sau perestrahovyvanie). Copilul însuși trebuie să recunoască posibilitatea de corpul său, un caracter inerent programului.

Pentru a rezuma. Cel mai important lucru pentru un copil al primului an de viață - este prezența unui adult grijuliu aproape în contact strâns cu el, inclusiv atmosfera fizică și emoțională, pozitivă emoțională în familie, bogăția și diversitatea mediului, capacitatea de a învăța și de a folosi corpul lor.

De ce este atât de important în primul an de viață a unui copil