Cunoștințe, practică și experiență

Omul percepe secretele naturii pentru a satisface nevoile lor fizice și spirituale, iar apoi - aceasta este semnificația istorică a apariției cunoștințelor și a științelor. După cum se dezvolta, societatea a extins nevoile sale, găsirea de noi modalități și mijloace de cunoaștere.

Cunoașterea - o realitate obiectivă în mintea umană, care, în activitatea sa perfect reproduce și reflectă relațiile legitime obiective ale lumii reale.

Cognition - datorită practicii socio-istorică, procesul de dobândire și dezvoltare a cunoștințelor, aprofundarea sa constantă, extinderea și îmbunătățirea.

- senzoriale (apare sub forma unor imagini care apar în mintea umană, ca urmare a sistemului nervos central și a organelor senzoriale);

- logica (logica este sub forma de reflecție, și anume, judecata și raționamentul ..). Practica - o activitate obiectivă a oamenilor senzual, impactul lor asupra unuia sau un alt obiect în vederea transformării sale pentru a satisface nevoile istorice.

Practica - este fundamentul dezvoltării și formării cunoștințelor la toate nivelurile, o sursă de cunoaștere, criteriul adevărului rezultatelor procesului de cunoaștere.

Cele mai importante forme de practică:

- producția de materiale (transformarea naturii, viața naturală a oamenilor);

- un experiment științific (activitate viguroasă, în timpul căreia o persoană creează în mod artificial condițiile care îi permit să exploreze caracteristicile interesante ale lumii obiective).

Principalele funcții ale practicii în procesul de învățare:

- Practica - baza cunoștințelor, forței sale de conducere;

- Practică - o sursă de cunoaștere, pentru că toate cunoștințele aduse la viață în primul rând nevoile sale;

- Practica - scopul cunoașterii, așa cum se face pentru a direcționa și să reglementeze activitățile oamenilor;

- Practica - .. Criteriul adevărului, adică, permite să se separe adevărata cunoaștere de eroare. Practica au practic nu numai științele naturale și inginerie, dar și știința societății, așa cum:

- indică și evidențiază fenomenul, al cărui studiu este necesar pentru omenire;

- se schimbă lucrurile în jurul valorii;

- să identifice acele aspecte ale înconjurătoare lucruri care nu au fost cunoscute de om și, prin urmare, nu a putut face obiectul de studiu. Prin practică, sa constatat că este imposibil să se ia în considerare cunoștințele ca ceva gata făcute, fixe, rigide. În timpul practicii există o mișcare, alpinism de la cunoașterea inexactă a unei mai bune, mai precise.

experimenta conceptul are diferite semnificații: experiența (empirismului) se opune speculațiilor și, în acest sens, este conceptul de generic, subjugă de observare și experiment; măsură competențe - - experiență în sensul experienței de viață, experiență de lucru pe computer, cina de gătit, etc ...

Cunoașterea adevărului pe baza experienței, experiența nu doar unei singure persoane, iar informația genetică a întregii omeniri. Întreaga istorie a cunoștințelor științifice sugerează că, după aplicarea în practică a oricărei deschideri începe dezvoltarea rapidă a domeniului cunoașterii științifice: dezvoltarea tehnologiei va revolutiona stiinta.