Cum să învețe un copil să-și exprime gândurile în cuvinte 1

Cum să învețe un copil să-și exprime gândurile în cuvinte

Discurs - rezultatul muncii mentale este o modalitate de a transmite gândurile și sentimentele noastre, o modalitate de schimb de informații.

Cum să învețe un copil să-și exprime gândurile în cuvinte 1
Toată lumea trebuie să comunice, și este posibil, atunci când știi ceea ce spui și cum să-și exprime gândurile lor.

Pentru a avea un discurs competent, este necesar să se antreneze pronuntia, vorbi clar și distinct, pentru a reface stocul lor de cuvinte noi, de a dezvolta abilități de comunicare orală.

Pentru copii era bogat, astfel încât acestea să poată exprima în mod clar gândurile lor, părinții pot petrece cu copiii lor câteva exerciții. De exemplu, un exercițiu care este faptul că cuvintele trebuie să găsiți cât mai multe adjective. Cere-i copilului tau ce un fulg de nea (alb, moale, de topire, pufos). Sau invers, trebuie să ghiciți - plângând, răspândirea. Ce este? Willow. Joaca un joc de antonime și sinonime. De exemplu, unul gros subțire sau subțire - subțire, gros - hrănit. Aici este o sarcină mai multe - pentru a găsi cuvinte care se potrivesc definiția, de exemplu, că există Karim, sumbru, vesel, larg; sau găsi cuvintele pentru acțiuni, cum ar fi ploaia - turnarea, burniță, bate pe sticlă. „Lupă“ poate juca pentru a da expresivitate de vorbire. De exemplu, „am luat o lupă, și nu văd nici un gard, și zaborische“. Puteți cere copilul la obiecte de nume sub formă de diminutiv, nu o masă, și o masă, nu un copac, și copac.

Lucrul cu imagini. Cere un început, ceea ce este descris în imagine, și apoi cereți-le să facă o poveste coerentă. Puteți începe cu aceste întrebări: ce este descris în imagine? Cum te simți uita la această imagine? Ce se poate veni cu un titlu pentru această imagine?

Un loc de muncă se poate schimba și să ia două imagini de animale. Cere pentru a găsi asemănările și diferențele în aparență (coada, labe, dinti, ochi, culoarea părului și lungime) asupra mediului, etc.

Citiți cu textele copilului și îi cer să le repete. Capacitatea de a repeta este foarte importantă, deoarece copilul învață să sublinieze ideea principală, pentru a omite detalii inutile.

Pentru a facilita sarcina copilului poate face la început o reafirmare a planului și să-l utilizați când răspundeți. În acest scop, suportul principal în text semantic porțiune, titling, pe scurt (1-2 propoziții) o descriere a fiecărei părți, și parafrază apoi trase.

Astfel de exerciții ajuta copilul în viitor, studiul unui volum mare de informații.