Cum pot crea multimedia manual „povești de predare“

Olga Sanin
Cum pot crea un ghid multimedia „povești didactice“

Cum pot crea un ghid multimedia.

Vreau să împărtășesc experiența de a crea un manual multimedia „povești didactice.“

A fost ușor pentru a începe crearea de povești multimedia. pentru că am fost mult timp, pentru copiii lor, basme scris și le-ilustrate - așa că am o pasiune, un hobby. Tot ce am cinci din basme ilustrate. Ei - de gnomii mici dintr-o țară pădure subteran. Am citit la copiii lor în grup, astfel încât acestea erau deja familiarizați cu personajele. Și astfel, pe baza acestor povești. Am făcut alocația. care este potrivit pentru toate vârsta preșcolară. Din intriga mare de povești instructive. Am creat un pic. didactic - cu exerciții pentru copii. Pervaya- „O vizită mătușa mea mor.“ În poveste, o mare poveste de copii piticii. Am mers pe un drum lung, printr-o pădure magică pentru a ajuta oamenii din satul său, vrăjiți vrăjitoare rea mor. Copiii trec prin diferite test de „magic“ și de a lua în casă mor, care nu este un rău, ci pur și simplu zână solitar, care într-adevăr, într-adevăr doresc să facă prieteni cu sătenii. Copiii ajuta vrăjitoare pentru a curăța casa și a invitat să se mute în sat. Pe baza acestei povești create didactic. în cazul în care, în cursul poveștii copiilor sunt imagini Oferite de locuri de muncă. de exemplu, imagini ale unei serii de „găsi obiect“ la dezvoltarea atenției:

Sau „găsi diferențele“:

Pentru locuri de muncă vozrasta- primar mai ușor pentru mai în vârstă - mai complicat.

Sau, de exemplu, aceste imagini ale aceluiași poveste:

pentru locuri de muncă mai tineri. „Vraja care face ca fiecare pitic“. Pentru persoanele în vârstă, de exemplu, „alcătuiesc o poveste. folosind imagini. "

A doua poveste numită „gnomi și loji.“ Parcela este o poveste simplă. Într-o noapte, când toți au fost gnomi adormit, case plictisit, și a decis să schimbăm locurile. Această poveste am venit cu aceste sarcini:

„Ghici cine trăiește în cazul în care, explica de ce“ - aici imaginea pentru tineri, de vârstă mijlocie. Pentru mai în vârstă - mai ales.

Urmatoarea poveste - muzical. Gnomi se pregătesc pentru vacanță și repetând, jucând diverse instrumente muzicale. Copiii, de asemenea, doresc să participe la celebrarea și să învețe muzică, instrumente de nume. Un exemplu de una dintre sarcinile:

„Spell, ce instrument se joacă gnom“ se adaugă la sarcina o înregistrare audio, copilul în cadrul ședinței este de a determina - care sună instrument.

Există un basm, „nave“. despre modul în care gnomi malyshi- a decis să lase bărcile pe pâraie de primăvară. Toată lumea încearcă să facă nava extraordinară. Bărci care le-au făcut - realizate din hârtie, lemn, țesături, metal și așa mai departe. În această poveste am avut. în plus față de ilustrațiile sale, găsi imagini, barca de diferite materiale de pe Internet.

După cum vă puteți imagina, acest lucru este pentru o clasă pe studiul proprietăților materialelor. Copiii asculta o poveste. și apoi începe discuția, experimentarea directă.

Există povești pur și simplu de predare. Ele sunt prezentate sub formă de prezentări, și să dea copiilor cunoștințele. Deci, pentru atelierul „Laudă mâinile care miros de pâine.“ Am făcut o prezentare a „Povestea pâinii.“ Pentru a arăta copiilor calea de pâine din semințe la masa în zilele vechi și astăzi, am prezentat povestea vechi pitic. în care el descrie cum să crească și să ia departe gnomii pâine și cum - oameni. Aici, de asemenea, a trebuit să adăugați fotografii de la combine interneta-, mori moderne și așa mai departe. N.

Există mai multe opțiuni de povești și locuri de muncă. Le-am făcut "on the fly". din materialul existent. Poti spune. este ușor pentru mine - Eu știu cum să atragă și să scrie povestiri. Da, este. Dar puteți lua poveste familiară. sau desene animate. poze găsite pe internet, și pentru a face astfel de sarcini. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să fie capabil de a lucra cu un computer și internet. Povestea citit copiilor sub muzica plăcută flipping ușor ilustrare, apoi - sarcinile executate. Dacă nu există nici un proiector, o astfel de activitate poate fi realizată în mod individual, la computer, ecranul laptop-ului.

Am împărtășit experiențele lor, în scopul de a motiva cadrele didactice pentru a arăta ce oportunități sunt noi, tehnologia multimedia pentru a lucra cu copii. Iar persoanele care ii ingrijesc si copilul se pare ocupație interesantă, nu plictisitoare. Încearcă-l, noroc tuturor!

Prezentarea la petrecere a timpului liber, „Dacă vrei cu adevărat, puteți zbura în spațiu!“ Vă aducem un ghid multimedia pentru petrecere a timpului liber: „Dacă vrei cu adevărat, puteți zbura în spațiu“ Această multimedia didactică.