Cum de a scrie răspuns
reveni
Cum de a scrie răspuns
Este nevoie de acest tip de document pentru portofoliul elevului sau transferul acesteia la o altă școală. Feature mână liberă în scris. Nu este necesar să se utilizeze o terminologie psihologică complexă. Să ne uităm la exemple despre cum să se uite la caracteristicile studentului.
Asigurați-vă că napit modul în care copilul se comportă într-o echipă: „Echipa High School, care studiază fata, destul de coeziune, dar a trasat împărțirea în micro-grupuri. Prin lucrul mecanic util punct de vedere social se referă clasa de entuziasm, sincer. Clasa de active constă în principal din onoruri - .... În general, ele aparțin fata cu amabilitate. Elevii cărora antipatia colectivă, în sala de clasă nu ar fi fost pronunțate. La începutul acestui an, școala a venit două noi de student ... si .... Personalul răcește le-a luat bine, și dificultăți în adaptarea lor a apărut.
Orientarea persoanei, „orientarea personală - personală. Mulți copii din clasa a merge la dans, unele sunt dependenti de sport, muzică, etc. (Nume) nu este înregistrată în secțiunea, dar există un interes exprimat în desen. Fata are vedere si credintele lor, de multe ori încearcă să-și apere punctul de vedere. "
Nivelul creanțelor, „nivelul stimei de sine și fete pretind adecvate. (Name) pentru a evalua în mod adecvat capacitățile lor, dar nu întotdeauna cere pe tine. Pe critica profesorul și colegii să răspundă în mod adecvat, încercând să corecteze greșelile. Fata însăși nu se manifestă în diverse activități, ci în numele și se descurcă cu interes îndeplinește sarcina. "
Atitudinea de învățare: „Este de multe ori face munca neglijent, dar studiind cu interes. (Nume) elev capabil. De optsprezece ani, ea a făcut pași mari. Atunci când verificarea temelor arată că fata încearcă, dar din cauza lipsei de supraveghere a adulților, care duce la îndeplinirea sarcinii neatent. Ea nu se poate exprima întotdeauna opinia lor, din cauza lipsei de vocabular. Progresul: pe principalele teme are semne pozitive (4 și 5). Disciplina este satisfăcătoare, lecțiile nu sunt de multe ori stă liniștit, distras, strigând. Abilitățile de predare sunt formate. Pentru a lucra în preocupările de bună credință. Activitatea de joc de studiu, muncă și în viața fetelor prezente în egală măsură. Există o activitate socială și manifestarea inițiativei studenților în acest sens. (Nume) vrea să devină un profesor. "