Cum de a menține sănătatea mentală a copilului, platforma de conținut

Cum de a menține sănătatea mintală a copilului.

Ce este sănătatea mintală? Cum a sprijini și de a menține.

Să examinăm componentele sănătății mintale (slide-4-5)

sănătate emoțională. (Slide 6)

În viața unei persoane se confruntă cu multe emoții diferite: bucurie și tristețe, tristețe și euforie, furie, și frustrare, neîncredere, etc Ați observat - am sunat emoții atât pozitive, cât și negative ... Știința a demonstrat că emoțiile pozitive sunt benefice pentru sănătatea fizică, și negativ - dimpotrivă.

Învățați-vă copiii să vadă în cuvinte, în fapte de oameni, lucruri, pozitive în natură - bunătate, compasiune, bucurie de viață. caritate. Dezvoltarea unui simț al umorului, și arată cum poate fi folosit pentru a ieși din situația complexă, amuzant sau ridicol cu ​​demnitate. Să plânge copilul dacă cineva sau ceva rău, însă aceste lacrimi fac mai curat și mai puțin agresivă, iar sufletul lui este mai subtire, mai pline de compasiune si sensibile din punct de vedere emoțional.

Omul nu poate trăi fără emoții negative: frica, furie, anxietate, resentimente. Dar ar trebui să ajute un copil cu un cuvânt fel, masă le experiență, și nu de a conduce în, nu așteptați indignarea și furia degenereze în agresiune si frica si anxietatea va face un copil retras și ezitantă.

Împreună cu copilul râde amuzant, învățați-l să se bucure și să creadă în tine, uite optimist la viață și de oameni.

sănătate morală (slide-7)

Înainte de a vorbi despre sănătatea morală, adăugând că această „moralitate“. În dicționarul explicativ cuvântul este definit după cum urmează:

. „Moralitatea - este o modalitate de a reglementa comportamentul uman în societate prin regulamente: ca idealurile bune de punere în aplicare, rău și justiție a cerințelor de moralitate sancționate forme (estimate) de efecte spirituale: evaluarea socială, de aprobare sau de condamnare.“

Pur și simplu spun că sănătatea morală a persoanei - această înțelegere, ceea ce este bun, ceea ce este rău, abilitatea de a face bine, să fie compasiune, tolerantă (adică tolerante față de opiniile altora, obiceiurile lor, gânduri ..).

Cel mai adesea normele de comportament moral niciodată înregistrate, acestea sunt transmise în familie, în societate, la cele mai vechi la mai tineri. Copii 8 - 9 ani pentru a absorbi totul, uneori fără a evalua, imita adulți. Tata ajută mama acasă, și voi, tata spune așa, și voi spune așa.

Moralitatea ca un bumerang se întoarce la cel de la care a venit. „Pe măsură ce semeni, aceea vei culege“, - spune proverbul. Deci, semăna în inimile copiilor este bună, compasiune, înțelegere și altora - toate vin înapoi la tine. Sow și exemplul și cuvântul. Fa-ti timp pentru a vorbi cu copilul tau, discuta despre unele lucruri, acte de condamnare moral sau încurajarea. Plimbare cu un copil pe natura, concerte și expoziții. Toate acestea afectează moralitatea și sufletul copilului.

SĂNĂTATE SPIRITUALĂ (slide-8)

Aceasta a venit la sănătatea spirituală. Aceasta este cea mai grea parte a sănătății mintale. sănătatea spirituală - este conștientizarea de tine, ca parte a societății (eu nu sunt singur, dar eu sunt în familie, la școală, în oraș, în țară), „Eu sunt responsabil pentru ceea ce se întâmplă, acesta este sensul existenței mele.“ Fără să-și dea seama (și vine de la părinți, TV, reviste), noi, părinții, pot crește puternic punct de vedere fizic, dar cei răi, care sunt agresivi, pesimist pentru a merge pentru scopurile lor prin orice mijloace, punând, lui eu sunt mai presus de toate. Ei pot, și tu, părinții, calcă în picioare, pentru că ei sunt nespirituală.

Facem o generalizare care este sănătatea mintală:

Adoptarea de mine ca m-am născut, t. E. Corespunzător ei înșiși și acțiunile lor de evaluare.

Ei bine dezvoltat reflecție, abilitatea de a recunoaște emoțiile lor, motivele, consecințele acțiunilor.

Sressoustoychivost, capacitatea de a găsi resursele proprii într-o situație dificilă.

Ce efecte încalcă sănătatea mintală a copiilor? Noi îl reprezintă sub forma unei scheme (acesta este fie afișat pe bord sau pe un poster, dar înainte de discuția închisă pentru o revizuire).

1. influențe pedagogice tactice stresante - este sistematic strigăte de utilizare sau așa-numitele „pălmile psihologice“, precum și termenul în cursul normal al activității. Copilul este sub stres din cauza ghinioane continuă cursă, nemulțumirea pentru adulți. Elevii de așteptare pentru următoarea reproșurile și chiar umilire, sunt în stres psihologic constant.

2. Supraîncărcarea - intensificarea activității educaționale - unul dintre factorii de creștere, tulburări neuro-psihologice. volum mare de activitate împiedică punerea în aplicare a nevoilor biologice legate de vârstă ale corpului unui adolescent în somn, activitatea motorie, expunerea la aer.

3. Situația în familii. Familia a suferit schimbări majore.

4. incompetența părinților și profesorilor în materie de dezvoltare fiziologică a copilului ...

Comportamentul imprevizibil al adolescenților, se dovedește a fi legată de imaturitate a creierului. Lobilor frontali sunt responsabili pentru luarea deciziilor inteligente, adolescenții nu funcționează bine ca adulți. Profesorii, părinții ar trebui să manifeste răbdare și îngăduință unei erupții cutanate acțiuni ale secții, în speranța că, după un timp ce creierele lor lucrează în vigoare. Copiii părinți „înțelepți emoțional“ mai bine face față unor situații stresante, sunt mai mult succes în studiile lor, ei au puține probleme cu colegii.

Acesta este un dezastru teribil, rețeaua care obține mulți adolescenți. Cele mai multe dintre toate - este o abatere de la realitate, care este ceva care nu este mulțumit cu copilul, forma inconștientă de protest.

Și, în concluzie, aș dori să vă doresc să crească:

- spiritual și stabil mental,

- emoțional și moral educat copilul te la bucuria, în folosul societății, și el (krovinochku lui) pentru noroc.