Cum de a lucra și cât de mulți sunt profesori din diferite țări

Profesorii din Columbia, Franța, Statele Unite și Canada, vorbesc despre ceea ce este în interiorul fluxul lor de lucru, cât de mult câștigă și ia în considerare dacă profesia lor de prestigiu.

profesor Elina Chebochcha engleză, Columbia

Pentru a ajunge la sud și de a intra în oameni incredibil de dificile, astfel încât, desigur, ei apreciază ceea ce le-am predau limba engleză. Tura mea începe la 06:30 și durează până la 12:30, pentru a primi undeva la cinci dimineața, înainte de școală obține aproximativ o jumătate de oră. Metro nu este aici, în loc de metrou - un sistem extins de autobuz, este în mod constant plin de oameni.

Pentru a deveni un profesor în Columbia, trebuie să fie educați timp de cinci ani, așa cum avem. Toate instruire este plătit, dar prețul depinde de universitate: există o anumită universități publice, în cazul în care educația ieftină (aproximativ 200-300 $ pe semestru), dar greu de făcut, și există universități private, în cazul în care prețul poate ajunge până la 6000 de dolari pe semestru, și în cazul în care tot mai mult sau mai puțin, nu-mi pasă cât de bine înveți și cât de des participa la cursuri.

Profesorii funcționează destul de prestigiu, și arată numărul de lovituri pe care profesorii mulțumit. În timpul predării mele greva a durat două săptămâni - pe rezultatele sale au ridicat salariul profesorilor. Ele sunt foarte serioase cu privire la acest lucru, se pregătește să lovească, o înțelegere clară a ceea ce au nevoie, și va dura până la atâta timp cât toate școlile nu vor sala de mese și o asistentă medicală, de exemplu, că, în mea încă nici una, nici alta.

Salariile din școlile publice depinde de nivelul și experiența dumneavoastră, pentru a crește, care poate fi jucat serie nesfârșită de examene. Cel mai adesea, salariul variază între 900 000 de pesos columbieni și cinci milioane de pesos - aproximativ 340-1800 de dolari pe lună. Școlile private și salarii mai mari, dar în public pe care îl plătiți pentru toate cele 12 luni, într-un privat - doar 11 sau chiar 10.

Lucrarea este foarte inspirat, deoarece columbienilor sunt foarte interesante. Ei sunt speriati de activități boom-ului economic ce se întâmplă aici și acum, în ochii mei, este foarte contagioasă. Ei au un vis și doresc ca și acest lucru și afacerea și proiectul dumneavoastră, și pentru a ajuta familia, și să glorifice țara. Nimic de a face cu colegii mei din România, cele mai multe dintre ele doresc doar să rămânem la goskormushke și nimic de a face, nimeni nu pentru a ajuta, nu se schimba nimic. Acest aspect cale de disparitie care insoteste chiar si cel mai de succes dintre prietenii mei de la Moscova, aici am doar cunoscut.

profesor Sofi Paton a limbii franceze, Franța

Am fost un profesor timp de 10 ani. Profilul meu - limbi, germană și franceză. M-am născut în Austria, astfel încât de origine germană pentru mine. La școală am studiat deja în Varșovia, la Ambasada Franței, a mers pentru a intra în universitate din Paris. Timp de trei ani, ea a studiat în master la Sorbona, apoi a avut loc încă de formare anual pentru a obține Sapes, o diplomă specială de la Ministerul francez al Educației, care oferă posibilitatea de a preda în licee franceze.

După ce ați primit toate diplomele și certificatele necesare, pentru a găsi un loc de muncă - este simplu. De obicei, există o distribuție a instituțiilor de învățământ în cazul în care există locuri de muncă, în funcție de punctajul obținut și dorințele exprimate. Salariul mediu al unui profesor obișnuit într-o școală pariziană - 1800 de euro pe lună. E un pic, dar profesorii - ca funcționarii publici - la dispoziția unei asigurări foarte bune.

În plus, dacă aveți un grad si esti dispus sa lucreze ore suplimentare, creșterile de venit. O altă situație în care se poate face mai mult este în cazul în care profesorul nu este asigurat o poziție permanentă, și funcționează pe parcursul întregului an școlar conform contractului. În această perioadă, puteți lucra în mai multe școli diferite - în acest caz, profesia didactică devine profitabilă.

În clasa mea franceză a fost de 20 de studenți: raportul între sexe este aproximativ aceeași, cu o ușoară tendință de predominanța fetelor. Vacante de profesori, în același timp, atunci când elevii: două săptămâni, o dată la șase până la șapte săptămâni pe tot parcursul anului și două luni în timpul verii. Principala nemulțumire a cadrelor didactice din Franța - sunt proiecte suplimentare, întâlniri obligatorii regulate care iau timp departe de procesul educațional. Ei bine, un salariu modest, desigur.

Probabil cea mai mare problema cu care se confruntă profesorul francez, este că nu se poate alege locul de muncă, puteți determina în cazul în care doriți, în orice școală din orice regiune. Nu este întotdeauna o schimbare veselă. Pentru o lungă perioadă de timp profesori francezi nu a fost cea mai bună reputație pedagogică - a contribuit la mass-media.

Nu cred că profesia didactică se distinge printr-un prestigiu special în Franța. Dar eu pot spune de la colegii mei este o chestiune de respect. În plus, entuziasmul fără sfârșit a studenților și sentimentul că sunteți angajat în formarea generației tinere, da puterea de a trezi în fiecare dimineață.

profesor Natasha Fiorino engleză, Canada

Am absolvit facultatea de competențe de la Universitatea din Windsor din Ontario, Canada, în calitate. Luna am studiat la Școala de Artă teatru din Moscova le. Cehov la Moscova. A fost o experiență uimitoare. M-am gândit întotdeauna la predare, dar câteva luni după călătorie a devenit posibil să se ia în considerare activitatea reală a unui profesor în străinătate. După cum sa dovedit, Coreea de Sud a deschis un sat rusesc în Paju, și au fost căutați actori și profesori care au fost dispuși să devină edutainers - profesori care predau discipline lor ca divertisment.

De acolo a început totul. Predarea în Coreea de Sud a deschis ochii într-o lume în care engleza nu este limba principală, și legătura uimitoare dintre limbă și artă. Eu folosesc o mulțime de misiuni de improvizație pentru clasele lor, care cauzează de obicei râs necontrolat și, în același timp, ajutându-i depăși bariera lingvistică: pentru a dezvolta încrederea de a se obișnui cu răspunsul spontan și să nu fie frică să facă o greșeală. Ei învață să aibă încredere în limba engleză, pentru a asculta-l.

Pentru a începe cu, unele școli sunt plătite 15 la 23 de dolari pe oră, în timp ce cineva plătește un avans, iar unele nu. Cu acest venit, care trăiesc într-un oraș scump din Toronto, va trebui să ia lecții particulare sau de a găsi un al doilea loc de muncă. Unele școli oferă programe și materiale de instruire necesare, în timp ce altele impun cerințe pentru doar finalizarea formării.

Profesorul trebuie să fie un program, ceea ce înseamnă o creștere a sarcinii. Aș spune că acest lucru este, în general, o problemă comună a profesorilor de limba engleza ca a doua limbă: puțină muncă plătită și asigurare medicală este slabă. Pentru o astfel de lucru du-te pentru dragoste.

Găsirea unui director de școală bună - face jumătate din muncă, pentru că atunci când ești nou profesor și bucuros de orice loc de muncă, sunteți gata pentru a preda oriunde și pus cu lipsa de profesionalism și de organizare săraci doar pentru a câștiga experiență. Un număr foarte mic de școli incluse în sindicatele (care pot mări salariul anual la sfârșitul lucrării).

Școlile private oferă un ghid bun, dar foarte puțini oameni pasă de bunăstarea profesorilor. Am lucrat 2,5 ani în aceeași școală, apoi într-o mai puține, până când a găsit locul actual de muncă. Cred că școala mea este bună: este un elegant, complet echipate cu toată tehnologia necesară, managementul este foarte de susținere a profesorilor și clasa de la 10 la 16 elevi. Toți profesorii sunt de acord că învățarea ar trebui să fie distractiv și dialogică. Există un sentiment de comunitate, astfel încât studenții să nu se simt pierdut sau singur.

Salariul de pornire este determinat pe baza experienței dumneavoastră, experiența cea mai apreciate în limba de predare pentru adulți din Canada. Cei care lucrează în învățământul superior, de a primi de două ori mai mult, dar un loc de muncă permanent la institut sau universitate este greu de găsit.

Dzhekki Kalubi profesor de franceză, Cincinnati, Ohio, Statele Unite ale Americii

Am studiat în Republica Democratică Congo, și Statele Unite ale Americii, a absolvit de la Universitatea din Cincinnati, Departamentul de Limbă și Cultură franceză. Munca lui este considerată destul de prestigiu, dar nu este cea mai comună aviz. Am găsit un loc de muncă imediat după ce a absolvit de la universitate, și este destul de fericit cu salariile (să-l prezinte, nu pot).

Înainte, am plăti numai pentru primele nouă luni, când am predau, dar acum profesori plătească doisprezece pentru a ajuta în timpul vacanței de vară. Dar eu predau într-o școală privată, astfel încât experiența mea este foarte diferită de experiența cadrelor didactice în școlile publice. Profesorii au diferite beneficii: pot cumpăra calculatoare, tablete și carte cu reduceri, participă la conferințe și seminarii, care efectuează o vizită la școală.

În domeniul învățământului privat sunt importante relația dintre profesor și elev, astfel încât numărul de copii din clasele noastre este mult mai mică decât într-o școală normală. În cazul meu, cea mai mare clasa a constat din 18 persoane (trei băieți și cincisprezece fete), dar compoziția și numărul de studenți variază de la clasă la clasă.

Elevii se plâng, în general, că ei au o mulțime de locuri de muncă, iar profesorii se plâng de elevi: ei nu sunt abordare foarte amănunțită a lecțiilor. Acum studenții depind prea mult pe dispozitive tehnice.

Îmi place să predau, în special copiii de școală 11-14 ani. Asigurați-vă interesul lor în acest subiect și încredere nu este ușor. Dar atunci când elevii se încadrează în dragoste cu limba, începe să-l folosească, sunt scufundate într-o cultură diferită, limba pe care o vorbesc, scrie și să citească atunci când vin la tine cu ani mai târziu recunoștință - este cel mai valoros recompensa.

profesor Dane Lytham engleză, Coreea de Sud

Treaba mea curentă - formare în limba engleză vorbită și scrisă de la Universitatea - este un relativ de prestigiu. Profesia de cadru didactic este bine plătită și comenzi de respect de la alții. În plus, profesorii nu sunt prea încărcate cu locul de muncă.

Primul meu salariu a fost de 1,6 milioane coreean a câștigat (aproximativ US $ 1.350 de) pe lună, angajatorul este de asemenea acoperit relocarea mea și cheltuielile de trai. Apoi am avut un post de profesor la cursuri de seară pentru copii coreeană (hogwon - școală de seară pentru copii, un tip special de educație, comune în Coreea). Clasele sunt deținute în astfel de cursuri după școală, separat pentru băieți și fete cu vârste cuprinse între 7 și 16 ani, 10 persoane din clasa.

Am castiga aproximativ 2,7 milioane de euro a câștigat după impozitare (aproximativ US $ de 2.300), dar chiria trebuie să le plătească. Eu predau la Universitatea Femeilor, aici, în fiecare grup de aproximativ 30 de fete. Cei mai mulți profesori universitari funcționează doar 30 de săptămâni pe an, cu o încărcătură medie de 15-20 de ore pe săptămână.

Probleme, desigur, există, dar este ușor de a face cu ei. situațiile neconfortabile se întâmplă din cauza diferențelor culturale și probleme de comunicare. Educația în Coreea este strict controlat, uneori, profesorul trebuie să urmeze instrucțiunile rigide, chiar și atunci când merge împotriva intereselor studenților.

Ți-a plăcut acest articol? Împărtășește-l cu prietenii tăi!