Cum de a învăța copilul să răspundă la numele său, pentru a ajuta copiii cu autism - flori de viață

Terapia de vorbire Recomandări într-o situație atunci când copilul nu răspunde la numele

Reacția în sandbox

În primul rând, trebuie să învețe copilul să răspundă la numele într-un mediu în care este practic nimic distrage atenția. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți un loc în care nu este nimic distractiv pentru copii. Poate că e masa de bucătărie sau o cameră în cazul în care nu există jucării și nu se întâmplă nimic.

Stai cu copilul într-o cutie cu nisip. Fiți pregătiți pentru a oferi un fel de recompensă pentru copil, cum ar fi o jucărie, trata, sau îmbrățișări și gâdilat, în cazul în care copilul dumneavoastră îi place.

Așteptați până când copilul se întoarce și spune numele. Dacă se uită la tine, să-l încurajeze premiul planificat. Dacă el nu se uita la tine, spune numele lui mai tare, care îl însoțesc unele zgomot suplimentare, cum ar fi freamăt de hârtie sau un bat pe masă. Continua face acest lucru până când copilul nu se uita la tine. Rasplateste-l. De fiecare dată când îl răsplătească cu laude: „Ați auzit numele lui, bine făcut!“ Continuă să faci acest lucru și să încerce, pe cât posibil, să se limiteze la numele său, recurgerea la zgomot suplimentar, dar dacă nu răspunde.

Păstrați aceste clase, atâta timp cât copilul nu se uita la tine ca raspuns la numele lor in aproximativ 80% din cazuri, într-un mediu izolat (cu un minim de distragere). Puteți merge apoi la pasul următor. Amintiți-vă că aceste activități ar trebui să fie frecvente, dar de scurtă. Copilul ajunge rapid plictisit și apoi rândul său, pentru tine, așa că încercați să nu exagerați.

Reacția într-un mediu structurat

Acum, că copilul a învățat să răspundă la numele când a fost nimic pentru a distrage atenția, este important să adăugați treptat de distragere și să observe dacă îndemânarea sa salvat.

Stai cu copilul dumneavoastră în cazul în care acesta va fi ceva pentru a distrage atenția. De exemplu, într-o cameră cu jucării sau ma uit la televizor. Se repetă aceeași activitate ca și etapa anterioară, atunci când spui numele lui, și să-l recompensa pentru ceea ce se uita la tine. Dacă el nu se uita la tine, atunci spune numele lui mai tare și să-l răsplătească, dacă se uită la tine. Dacă tot nu se uita la tine, atunci spune numele lui din nou, mai tare, și de a face ceva care ar putea obține atenția. Atunci l răsplătească când se uită la tine. Acum, când există mai mult de distragere, această problemă poate deveni mai dificil pentru el. Asigurați-vă că cele două încercări de predare-l lase în pace și să-l joace. Ai nevoie, el sa concentrat pe altceva, când o să-l sun pe numele lui, în caz contrar acesta va continua să se uite la tine în loc să antreneze comutator atenția cu jocul său pe cuvintele tale.

Continuă să faci acest lucru, atâta timp cât copilul nu se uita la tine cu cel puțin 80% din cazuri. Pentru a trece la pasul următor numai atunci când nu trebuie să se balanseze brațele tale sau de a face zgomot pentru a atrage atenția copilului. El trebuie să fie capabil să răspundă în numele său.

Reacție într-un mediu nestructurat

Odată ce copilul a învățat să răspundă la numele lui când el stă lângă tine, trebuie să-l învețe cum să o facă în orice situație.

Așteptați până când copilul se concentreze pe ceva, cum ar fi o jucărie preferată sau plasarea cărților obiecte. Stand relativ aproape de copil și să spună numele său. Pauza atâta timp cât el nu se uita la tine. Dacă o face, lauda-l si recompensa, la fel ca în etapele anterioare. Dacă el nu se uita la tine, modificați volumul vocii și comportamentul lor, în scopul de a atrage atenția. Trebuie să ne treptat a început să răspundă la numele lor la nici modalități suplimentare pentru a atrage atenția.

Amintiți-vă că, chiar și copiii fără întârziere de exprimare nu răspunde întotdeauna atunci când numele lor este, deci nu trebuie să depună eforturi pentru excelență.

Pe măsură ce progresul copilului începe să-l cheme pe numele lui toate cu distanțe mai mari și mai mari. În cele din urmă, copilul trebuie să răspundă, chiar dacă l-ai sunat dintr-o altă cameră.
Continua să lucreze la această abilitate în locuri diferite și cu diferite persoane, care vor apela copilul după nume, atâta timp cât copilul nu răspunde la numele, în cele mai multe cazuri.