Cum de a alege jucării, bugetul municipal instituției de învățământ preșcolar № 53 pentru copii

Dezvoltarea unei lumi emoțională bogată a copilului este imposibilă fără jucării. Ele permit copilului să-și exprime sentimentele lor, de a explora lumea, să învețe să comunice și să te cunosc. Gândiți-vă la jucăriile tale preferate! Acest lucru nu este neapărat costisitoare și de pluș păpuși și mașini. Cineva e urs urât, mama a moștenit pupsik mica, cu o mulțime de rochii inimaginabile de tul, etc.

Alegerea jucării pentru un copil - o chestiune foarte importantă și serioasă. Numai copilul însuși este capabil de a alege dintr-un număr foarte mare de jucării este doar ceea ce are nevoie. Această alegere este determinată intern de același stimul emoțional, și că alegerea de prieteni pentru adulți și de cei dragi.

Fiecare copil trebuie să fie o jucărie, el poate plânge că certa și pedepsi, regret și confort. Acest lucru va ajuta să depășească teama de a fi singur, atunci când părinții pentru a merge undeva, frica de întuneric, atunci când se stinge lumina, și trebuie să meargă la culcare, dar nu singur, ci cu jucăria lui prietena. Uneori sunt furioși, ei sunt pedepsiți și chiar rupe, dușurile de colț, dar își amintesc în durerea copiilor minut, scoate de la colț, repararea, dorisovyvayut ochii storshiesya și buzele, coase haine noi, coase urechi și cozi.
Este greu de imaginat că o astfel de copil atitudine poate experimenta robot - o jucărie transformator „Dandy“, aeronava se înalță spre cer, mașină răcnind.

Fără îndoială, copilul trebuie să fie un anumit set de jucării care promovează percepția senzorială sa, gândirea, Outlook, permițându-i să joace o situație reală și fabulos, pentru a imita adulți.

Cum de a alege jucării, bugetul municipal instituției de învățământ preșcolar № 53 pentru copii

Jucării din viața reală.

Jucăriile care ajută „să arunce“ agresiune.

Soldați, arme, mingi, pere gonflabile, tampoane, jucării din cauciuc, coarda, bowling și darts aruncare, etc.

Jucării pentru dezvoltarea imaginației și de auto-exprimare.

Blocuri, păpuși, piramide, designeri, alfabet, jocuri, imagini pe părți sau cărți poștale, vopsea de lut, mozaicuri, seturi pentru lucru manual, fire, bucăți de pânză, aplicații de hârtie, lipici, etc.

Atunci când cumpără jucării, utilizați o regulă simplă: jucării ar trebui să fie ales, să nu colecteze!

Jucării, ceea ce le imagina adulți, în ceea ce privește copilului lipsit de valoare. jucării Magnific semi-automate și complet asamblate nu poate satisface nevoile creative și emoționale ale copilului. Copii au nevoie de astfel de jucării pe care să lucreze, pisa caracterul principal al proprietăților cerute. Pentru aceste jucării automate complet nepotrivite.

Jucării pentru cei mici trebuie să dezvolte mai întâi simțurile: ochii, urechile, mâinile. Și, în timp ce principala cererea sa - să se simtă căldura, primele jucării pentru copii ar trebui să fie moale și cald, atunci ei vor fi în deplină concordanță cu dorința de a cunoaște tot ceea ce copilul prin atingere. Cele mai bune jucării pentru cei mici - cei care pot musca. Acestea ar trebui să fie realizate din materiale moi - materiale plastice, cauciuc, se spală bine, să fie lumină, au o formă alungită plat pentru, punerea lor în gura lui, copilul ar putea sufoca pe. Culoarea de jucărie ar trebui să fie luminos. Ei bine, în cazul în care va suna.

Pentru copil în vârstă de ani va fi interesant și util piramida de plastic de 3-4 inele care constituie de diferite culori, diferite dimensiuni de boluri, imbricate, cuburi multi-colorate. Manipularea acestor jucării nu sunt doar în curs de dezvoltare inteligenta copilului, dar, de asemenea, plăcere și bucurie atunci când copilul ceva se dovedește același mod ca un adult. Foarte utile jucării păpuși.

Pentru copiii de 2 ani sunt foarte bune mari pase multi-colorate, care nu este rulat sub mobilier, 7-8 piramida compozit, jucării moi, pufoase care copiii nu trage în gură, dar dorm foarte bine cu ei. Cele mai multe mașini de plastic sau o cutie, deoarece această vârstă va fi de a învăța copilul să acuratețea, independența, deoarece acestea ar trebui să se dezvolte după zaruri joc, bile, din cauciuc și jucării moi. Ei bine, în cazul în care la această vârstă copilul va juca locul în apartament, în timp ce jucăria este, de asemenea, casa ta.

După cinci ani de jucării mari încetează treptat să dețină copilul și sa mutat din zona de joc pe scaune, paturi, dulapuri. Dar seturi zverushek, soldați de jucărie, păpuși familii câștigă interes și emoțiile copilului. Există o mare oportunitate de a juca cu diferite versiuni ale aceleiași jucării; copiii își dezvoltă imaginația și imaginația, gândirea încetează să fie mondială specifică și emoțională este îmbogățită.

Șase ani copil jucării nu statice și specifice utile și interesante - el va fi designer de mulțumit neobișnuit, nave și avioane de model, markere frumoase si tabla de joc distractiv, pliere robot transformator, un kit de cusut și de tricotat. Copiii place foarte mult jucării făcute cu propriile lor mâini, mai ales dacă acestea sunt utile pentru alții. Copiii această vârstă place să facă jucării, cadouri (potholders de bucatarie, servetele, decoratiuni). Mândria este în copil că el este capabil să facă bine altora și cei dragi. Prin urmare, orice dorință a copilului ceva de a face, coase, lipici și cineva ar trebui să fie încurajați să dea părinților lor, în cazul în care doresc să se dezvolte în copil munca grea, perseverenta si dorinta de ceva în viață pentru a da altora. Magazine de jucării merge de la marginea drumului, iar cel mai mare interes la copii cauza tarabe de papetărie, materiale de construcții, fire și butoane. Copilul el se pregătește pentru schimbarea tipului de activitate și școlarizare.
În viitor, copilul însuși „inventar“ al jucăriilor lor se va face. Nu forțați niciodată un copil cu mâinile lor pentru a arunca jucăriile rupte sau depășite! Pentru el, acest caracter al dezvoltării sale, fiecare cu emoții și experiențe pozitive asociate. Aceasta este amintirile sale din copilărie, este prietenii lui. Psihologic mult mai ecologic pentru a le repara, și pentru a oferi altor copii, dau gradinita, un copil care nu a avut noroc și părinții nu-l cumpere o jucărie.

La vârsta școlară, copiii învață să se joace fără jucării. Ele sunt mai mult de plecare pentru a plac jocurile în aer liber cu colegii lor folosind bile, sărind peste corzi, cioburi, cuțite, etc. În jocurile, copiii învață să câștige și să piardă, sub rezerva normelor, să recunoască câștigul unui alt copil, să comunice și să lucreze împreună cu adulții și colegii.

Amintiți-vă că toate, dar o jucărie preferată, este necesar să se schimbe și să actualizeze periodic. Dacă observați că bebelușul nu ia mult timp în mâinile un fel de jucărie, atunci pur și simplu nu are nevoie de ea chiar acum. Ascundeți-l departe, dar după un timp, aceasta va duce la apariția unui nou interes emoțional sau cognitiv în copil.
Și încă un sfat. Nu conduceți prea des copil într-un magazin de jucării cu o varietate de tentant, dar jucării foarte scumpe. Câte lacrimi și suferință copiilor văzut stând pe rafturile de păpuși la modă, mașini și animale! Aceste experiențe ca un copil nu poate obține ceea ce vrei cu adevărat, nu este necesar. Numai atunci când sunteți gata să dea copilului dumneavoastră bucuria, păstrați-l în magazin și face o vacanță.
Există o zicală: „Este imposibil ca viața să se joace cu jucării.“

Asta e adevărat, dar veți fi de acord, adulții sunt uneori frumos pentru a obține un suvenir amuzant de la o persoană drăguță!

Ofera-i copilului bucuria de a nu numai zilele de naștere și de Anul Nou, dar, de asemenea, doar pentru starea de spirit buna.

Cum de a alege jucării, bugetul municipal instituției de învățământ preșcolar № 53 pentru copii

Joaca-te cu copiii tăi!

Părinții știu că copiii le place să se joace, încurajându-i să stea singur joc, jucării de cumpărare. Dar nu toate în același timp, ceea ce reflectă valoarea educativă a jocurilor pentru copii. Ei cred că jocul este pentru a te distra, pentru a distra copilul. Alții îl văd ca un mijloc de distragere a atenției de la poantele copil, capriciile, umple timpul său liber, care a fost responsabil.

Acei părinți care sunt în mod constant joacă cu copiii, uitam de joc, valoarea sa ca un mijloc important de educație.

Pentru un copil de vârstă preșcolară a jocului este activitatea dominantă în care aceasta trece dezvoltarea mentală, personalitatea se formează în ansamblu.

Adulții interesați de viața copiilor, nu numai partea sa exterioară. Ele sunt atrase de lumea interioară a oamenilor, relația dintre ele, atitudinea părinților unul de altul la prieteni, alte rude, copilul însuși. Atitudinea lor de a lucra, la obiectele din jur.

Copiii imită părinții lor: modul de contact cu alte persoane, acțiunile lor, acțiunea forței de muncă. Și toate acestea au transporta jocurile lor, asigurând, astfel, experiența comportamentul, relațiile de formă.

Ei consideră că este dificil să se înțeleagă cu partenerii noștri, pentru a lucra împreună. Unii dintre membrii mai în vârstă ai familiei implicate în joc poate deveni o legătură între copii, învățați-i să se joace împreună. Partenerii organizatorii pot juca, de asemenea, împreună. De obicei, fiecare impune o altă temă de joc, încercând să fie în rolul principal. În acest caz, nu se poate face fără ajutorul unui adult. Puteți efectua rolul principal, la rândul său, un adult poate avea un rol secundar. jocuri de cooperare de părinți cu copii spiritual și copiii îmbogățesc emoțional satisface nevoia de a comunica cu cei dragi, întări credința în propria lor putere.

Mai tineri prescolari 2-4 ani, nu numai că nu au știut cum să se joace împreună, ei nu pot juca de unul singur. Kid desfășoară în mod normal, fără țintă în sus și în jos masina, constatare care nu mai folosesc ei, el aruncă repede este nevoie de o nouă jucărie. Independența jocului este format treptat, în cursul jocului pentru a comunica cu adulții, cu copiii mai mari, cu colegii lor. Dezvoltarea independenței depinde în mare măsură de modul în care trăiește copilul organizată în joc. Așteptați până când începe să joace pe cont propriu - deci, evident, să împiedice dezvoltarea personalității copilului.

Una dintre cele mai importante mediu educațional propice pentru dezvoltarea jocului un copil mic, o selecție de jucării în funcție de vârstă. Jucării pentru prichindei - centru de joc, sprijin financiar. Ea impinge la tema jocului, creează noi conexiuni, este dorința de a acționa cu ea, îmbogățește experiența senzuală. Dar jucăriile sunt populare cu adulții care nu au întotdeauna o valoare educațională pentru copii. Uneori, o simplă cutie de pantofi este mai valoros decât orice jucărie ceas. Cutia poate fi o remorcă pentru un vehicul care poate transporta blocuri, soldați, cărămizi, sau pentru a aranja în cutie pentru păpuși PRAM.

prescolarii mai vechi aprecia jucării făcute de părinți mâini. Copiii trebuie să aibă în permanență la îndemână bucăți de blană, țesături, carton, sârmă și lemn. Dintre acei copii a sculptat jucăriile care lipsesc, rearanja, completează, etc. care, fără îndoială, îmbunătățește experiența de joc a copiilor, fantezie, aptitudini formă de muncă.

În sectorul jocurilor de noroc al copilului ar trebui să fie jucării diferite: (. Înfățișând oameni, animale, obiecte de muncă, de uz casnic, transport și altele) în formă de teren, cu motor (diferite scaune cu rotile, cărucioare, mingi, corzi sari, jucării de sport), seturi de construcții, didactică (soi turnulete, păpuși, jocuri).

Prin achiziționarea o jucărie, este important să se acorde atenție nu numai la noutate, atractivitate, valoare, dar, de asemenea, asupra oportunității pedagogice. Înainte de a face o altă achiziție, bun pentru a vorbi cu fiul sau fiica ce jucărie vrea el, iar pentru unele jocuri. Fetele joacă adesea doar cu păpuși, atât de des acestea sunt lipsiți de bucuria de jocuri, care este format spirit, inventivitatea, creativitatea. Fetele se joace cu păpușile sau singur, sau doar cu fetele. Cu băieții care au interese comune și nu există premise pentru apariția unor relații de prietenie între copii. Baietii joaca de obicei cu mașini, cu brațele copiilor. Aceste jucării limitează, de asemenea, gama de comunicare cu fetele. Mai bine atunci când ne - adulți, nu împărtășesc jucării pentru „fecioresc“ și „copilăresc“.

Dacă băiatul nu se joacă cu o păpușă, este posibil pentru a obține ursul, o păpușă în imaginea unui băiat, copil, marinar Pinocchio, Cheburashka, etc. Este important ca copilul trebuie să aibă grijă de cineva. Jucării moi, care descriu oameni și animale, copii, încurajând, în aspectul lor atractiv, evoca emoții pozitive, care doresc să se joace cu ei, mai ales dacă adulții sunt predate de la o vârstă fragedă să aibă grijă de jucării pentru a le menține aspectul elegant. Aceste jucării sunt primii asistenți pentru copii în dobândirea de experiență cu copii și adulți din jur. În cazul în care copilul nu are frați și surori, jucăriile sunt, de fapt, partenerii săi în jocurile, cu care împărtășește bucuriile și necazurile lui. Se joaca cu blocuri dezvolta simțul de abilități de formă, spațiu, culoare, imaginație și de design pentru copii.

Uneori, adulții au nevoie de ajutor, astfel construi o clădire special, să se gândească împreună la ceea ce sunt necesare detalii, ce culoare, cum să se stabilească decât să completeze design lipsă, modul de utilizare a clădirii în joc.

Jocuri: bingo, domino, perechi de imagini, deschis copiilor posibilitatea de a se bucura de joc, dezvolta memorie, atenție, observație, ochi bun, mușchii mici de mână, să învețe rezistenta, răbdare.

Astfel de jocuri sunt organizarea acțiunii, deoarece normele stricte propuse. Este interesant de a juca aceste jocuri cu întreaga familie, toți au fost parteneri egali în regulile jocului. Micul, de asemenea, se obișnuiește cu faptul că el trebuie să joace, urmând regulile, învățarea semnificația lor.

Foarte valoroase se joacă cu jucării de teatru. Ele sunt atractive în lor opinii aspect frapant, abilitatea de a „vorbi“.

Efectuarea întreaga familie bucăți plate de carton și alte materiale permit copiilor să se joace pe propriile lor opere ale literaturii familiare, pentru a inventa un basm.
Participarea adulților la jocuri pentru copii pot fi diferite. În cazul în care copilul a cumparat doar o jucărie, și el știe cum să-l joace, este mai bine să-i dea posibilitatea de a acționa în mod independent. Dar în curând experiența copilului este epuizată. Jucăria devine interesantă. Aici avem nevoie de ajutor seniori, sprijinirea acțiunii de jocuri noi, arată-le pentru a oferi un material de joc suplimentar jocul curent. Se joaca cu copilul, părinții este important să se țină evidența planul. , Ton prietenos partener neted, liniștit egal al jocului dă încrederea copilului că înțelege el vrea să joace.

În cazul în care un prescolar, mai ales în mici, există un colț de joacă, apoi, din când în când el ar trebui să li se permită să se joace în camera unde familia se adună seara, în bucătărie, în sala de bunica, în cazul în care un mediu nou, în cazul în care totul interesant. Noua situație dă naștere unor noi scene de acțiune de jocuri de noroc.

Copilul este foarte fericit minute, a prezentat-l în părinții jocului. Comunicarea în joc nu este niciodată fără rezultat pentru copil. Cu cât sunt mai scumpe cade minute într-un popor societatea aproape de el, cu atât mai multe relații, interes comun, dragoste între ele în viitor.

Mesaj de navigare