Copilul nu înțelege ce să facă matematica

Dificultăți în matematică cu care se confruntă mulți elevi de învățare. ecuații trigonometrice, formule și dovezi ale teoreme nu sunt date tuturor. Dar unde să meargă, se îngropa în elementele de bază ale științei au asupra curriculumului școlar. Asta nu este suficient pentru a rezolva problemele cu matematica într-un copil - capacitatea sau dorinta?

Matematica - una dintre cele mai controversate subiecte din programa școlară. În orice clasă, există studenți care au cel mai mare scor în toate disciplinele, cu excepția matematicii.

Mulți părinți se confruntă cu faptul că copilul nu este dat algebră. Tema, ceea ce face ca întreaga familie, răspunsurile pentru algebra Merzlyak 8 clase. nervi, accese de furie și nu cel mai mare punctaj în cele din urmă transforma matematică în tortură reală.

La rândul său, părinții se confruntă cu o altă problemă - cum să învețe un copil să înțeleagă matematica și să nu reacționeze negativ la clasele sărace într-un subiect.

Copilul nu înțelege matematica: punctele de vedere ale părinților

atitudinea părinților la astfel de probleme, de obicei, este împărțit în două puncte diferite de vedere fundamental. În primul rând să înțeleagă importanța matematică și a insistat că copilul trebuie să înțeleagă această știință, chiar dacă acesta este dat la el cu dificultate. Alții cred că în cazul în care copilul dumneavoastră are o înclinație evidentă pentru științele umaniste, pentru ei lucrul cel mai important este faptul că pe limbă, literatură și istorie au avut note bune, si matematica - probleme minore.

Este nevoie să studieze matematica persoanelor creative? Matematica ne învață sisteme de gândire, și nu chiar intelectualității de creație fără el.

În cazul în care copilul dumneavoastră are probleme cu matematica, au părinți iubitori sunt întotdeauna la îndemână este o explicație simplă: „Ei bine, el nu are competențe în această știință.“ Adulții se convingă că matematica este într-adevăr un subiect complex, care nu este dat tuturor, și găsindu-și liniștea în faptul că, cu alte elemente dintr-un copil este bine.

Dar, așa cum sa menționat de către profesorii înșiși și tutorii cu experiență de disciplina, matematica poate fi mult mai ușor decât alte discipline școlare. Acesta este aranjat în serie. Nu este necesar, ca și în cazul istoriei sau de biologie, os până la data sau termeni. Ai nevoie să înțeleagă matematica.

Mai mult decât atât, în cazul în care nu există probleme cu limba copilului, nu există dovezi care să sugereze că este prea dură și matematică. Cele mai multe limbi au o structură clară și logică. Dar de ce, în practică, lucrurile sunt diferite?

subtext psihologic de dragoste pentru matematică

Experți direcții spun că există unele diferențe psihologice ale elevilor, de succes în algebră și geometrie. Pentru cea mai mare parte, copiii curios, nu se teme de dificultăți, persistente și gata să își asume riscuri.

Cei care prezintă probleme cu matematica, de regulă, nu sunt sigur pe sine, independent de opiniile părinților sau colegii de clasă, să ia pentru adevăr că ei sunt proști și lentoarea. Astfel de copii se tem de dificultăți în ceva nou, și rezolvarea unor probleme matematice complexe, pentru ei poate fi un impas adevărat.

Și fiecare astfel de „abandonat“ problema la matematică doar va agrava problemele cu fiecare clasă nouă. În literatura de specialitate, nici un astfel de probleme: Dacă nu ați citit „Anna Karenina“, nu te doare să citești, „Vai de Wit“. nu va lucra cu matematica: nedefinit cândva în clasa a cincea, teorema va otrăvi viața la școală.

După cum sa menționat de către psihologi, eșecul matematicii nu poate fi asociată cu capacitatea copilului și care se întâmplă să-l emoțional. Nu este necesar să se debaraseze partea și că nu este întotdeauna un profesor de matematica - un profesor de la Dumnezeu. Da, acestea se găsesc, dar nu în fiecare școală. Și modul de predare joacă un rol important aici. Cultivând simțul prostiei sale matematice infinit a unui copil, ei decât să agraveze situația.

Copilul nu înțelege matematica: ce să facă

1. Problemele copilului cu programul școlar este eliminat din pacea minții părinților. Dar furia si critica fata de copil ca el este „inactiv“, „nu încearcă“ și „crede strâns“ nu rezolvă problema. Și în această privință, psihologii sunt unanime - părinții nu au nevoie sa fie aducatoare atmosfera si pentru a elibera tensiunea. Nu forțați copilul să fie fixat pe eșecurile. Ceva încă nu funcționează, dar este fixable.

2. Nu încercați să forțați copilul să memoreze elementele de bază ale disciplinei. Matematica va fi pe umăr numai atunci când copilul începe să înțeleagă integritatea acestuia. Rezumând student pentru decizie independentă, explicând limba disponibilă pentru el nuanțele care îl împiedică să vadă procesul de rezolvare a problemei sau ecuația.

3. Dacă nu aveți cunoștințe suficiente, forțele de timp sau posibilitatea de a scrie în jos copilul unui tutore bun, care știe cum să lucreze cu copiii și pasionat subiectul său. Specialistul va ajuta copilul să înțeleagă și să iubească matematica.

note mari la subiecții școlare - nu este un scop în sine. Goluri în fiecare copil poate avea propria lor. Cineva vrea să devină un om de știință viitor sau un programator, și cineva vrea doar să se oprească senzație de anxietate și frică asociată cu curriculum-ul de studiu.

Preparat prin Maryana Chornovil