copil Outlook de personaje de poveste

Telling sau citind o poveste copilul nou și din nou, ne uneori ne punem întrebări. De ce un copil atât ca un basm. Și de ce în acest stadiu de dezvoltare a copilului este gata să din nou și din nou să-l asculte? Care este minciunile punctul din poveștile pe care le spun părinții copiilor lor timp de secole?

Desigur, nu este surprinzător faptul că un astfel de bine-cunoscut dragostea pentru copii de basme și psihologi interesate. Dupa ce a petrecut unele studii, au descoperit ca personajele de basm. care iubesc copiii mai mult de o generație, să servească drept bază pentru dezvoltarea abilităților emoționale și cognitive ale copilului.

Psihologii au găsit, de asemenea, explicația fenomenului - copilul poate asculta aceeași poveste, în cazul în care aceleași personaje de basm de multe ori la rând. Și chiar cu nevoie doar de ei și nu se mai rezolva nimic altceva. În primul rând, așa cum sa menționat mai sus, că povestea este un material foarte bogat, iar copiii nu doresc să se mute într-o nouă, nu a fost încă învățat lecția. Și în al doilea rând, copilul nu este încă complet fidel constanța lumii.
Copiii vor asculta o poveste povești constantă și asigurați-vă că un mouse - norushku vin neapărat broască-wah, și doar un mouse, o WAG a cozii, se poate sparge un ou. Acest lucru creează la copii un sentiment de securitate, asigurând constanța legilor naturii și societății.
Uneori, părinții spun poveștile copiilor care nu cunosc ambiguitatea lor și capacitatea de dezvoltare. ci pur și simplu pentru că ei înșiși auzit ca un copil de la mama și bunica lui.

Cine este Gingerbread Man?

În esența sa, acest lucru este un copil mic care vrea să găsească rapid viața dispozitivului. După pista în pădure pentru care se îndreaptă în acest mod de viață este un test. Cea mai importantă lecție pentru a scoate copiii din această poveste este că nu se poate ajuta să ceară permisiunea adulții să plece de acasă. Cum a făcut un fabulos povești erou. Prin urmare, pentru un Bun si povestea se va termina prost. Copilul este că lumea este foarte mare și foarte frumos, dar există pericolul. De aceea, trebuie să fim atenți și să se supună mai în vârstă și apoi pericolul va ocoli. La citirea unui basm ar trebui să acorde atenție copilului că este prea sigur pe sine într-un Bun. Și încrederea în sine este întotdeauna pierde vigilența și devine mereu în pericol. Pe lângă Bun în întreaga poveste folosește același model de comportament la toate celelalte personaje de poveste, așa cum a fost de succes. Dar, la un moment dat chifla din cauza succeselor lor și-a pierdut vigilență, și anume, Nu am putut vedea vulpea în pericol - și a fost mâncat. Viața lecție poveste ar trebui să dea copilului o anumită dezvoltare în direcția greșită, este necesar să se orienteze în timp și pentru a schimba elementul selectat la altul, cel mai bun pentru noile condiții. Dar, pe de altă parte, scopul Bun a fost de a fi mâncat, deoarece pentru această bunica și coapte lui. Un bun și împlinit. Copilul ar trebui să aducă, de asemenea, această poveste a ceea ce are fiecare scop, și trebuie să-l urmeze. Dar, chiar și pentru un copil mai în vârstă (elev junior) la această lecție se adaugă o alta: timpul vine la el însuși copilul să exploreze lumea, și el a fost pe cale de diferite tipuri de oameni se vor întâlni. Povestea avertizează că există oameni, lupi, iepuri de câmp, oameni, oameni urși, dar au, de asemenea, un foarte complicat - oameni-vulpi. Personaje de poveste forma în îngrijirea copilului la studiul de oameni. Aceasta sugerează că puteți comunica cu toată lumea. dar cu un anumit stil de viață și asigurați-vă că pentru a păstra dumneavoastră de bază.

Friendly „nap“

O poveste „nap“ foarte util, uneori, pentru a verifica nu numai copiii, ci și copii de vârstă școlară. Ca zâna personaje de poveste aduce la copii ideea de colectivism și prietenie. Povestea învață, de asemenea pentru a depăși orice dificultăți nu sunt singuri, ci împreună cu cei dragi. Nu poți renunța, și ai nevoie de armonie și să se ocupe în condiții de siguranță cu problema. La urma urmei, prietenie și sprijin reciproc - o mare putere. Mai mult decât atât poveste „nap“ învață omenirea, adică tratați cu respect și demnitate chiar și la cea mai mică creatură. A fost un mouse mic și rezolva situația. Rămâne să nap atât în ​​sol pentru iarna! Terenul basmului este îndreptată spre faptul că forma copilului ca viitor persoană independentă, să nu se teamă și nu fi timid pentru a cere ajutor. În viață, diferite circumstanțe pot apărea în primul rând, care poate veni la salvare este de oameni apropiați. Tale „nap“ exemplu demn de familie pe cale amiabilă și puternic.

Învață-un basm „conac“?

„Nu plânge, bunicul, nu plânge, femeie ...“

Simplitatea parcelei atrage poveste pentru copii „găină cu picățele“. În plus, este un basm este cel mai preferat de primul și cel mai misterios basm. Copiii sunt întotdeauna asculta un basm, după sintagma „nu plânge, bunicul, nu plânge, femeie ...“ începe să empatizeze și să se simtă rău bunica și copilul, și mustra mouse-ul mic, pentru că ea a spart oul. Astfel, un copil dezvolta un sentiment de compasiune și milă.

O poveste pentru copil poate fi variată și multi-colorate, cum ar fi viața însăși. La urma urmei, tot ceea ce înconjoară copiii, pot fi descrise printr-un limbaj fabulos. Iar dacă părinții vor fi capabili să utilizeze în mod corespunzător toate caracteristicile de basme, ei vor avea copii lor pur și simplu de neprețuit. În primul rând, copilul este încrezător că problema lui nu este indiferentă față de mama și tata. În al doilea rând, copilul învață o regulă esențială și importantă care trebuie căutată în sine pentru a depăși forțele de dificultăți. Și - al treilea ghid, povești și învață că nu există nici o situație din care nu puteți găsi o cale de ieșire. Ieșire este întotdeauna acolo, este necesar să se găsească. În afară de povești afectează în mod direct dezvoltarea copilului în sine, și întotdeauna poartă o semnificație mai profundă decât și împinge anumite concluzii. Misiunea lor nu este de a distra, ci pentru a învăța și de a face tu crezi.

Ponderea în sociale. crearea de rețele