Consultarea cu privire la lumea din jurul lor (1, 2, 3, 4 clasa) pe un jurnal de observații, free download,

Recomandări pentru observațiile meteorologice jurnal de management

De ce este necesar să se țină un jurnal?

Școlarii trebuie să țină un jurnal de observații ale vremii. Tema „vreme“, iese în evidență ca fiind una din principala lecție a lumii. Monitorizarea și înregistrarea temperaturii aerului, direcția vântului, presiunea barometrică, precipitații - cel mai bun studiu de caz cu privire la acest subiect.

De ce aveți nevoie pentru a ține un jurnal de observații?

Păstrarea un jurnal de observații - sarcina de proiectare perfectă pentru elev. Se dezvoltă mai multe competențe și abilități. Copilul învață să navigați în timp, au format atenția și observația. Sistematic jurnal de umplere se dezvoltă o precizie și responsabilitate. Pentru ca elevul să țină un jurnal de observații meteorologice ajută procesele repetabile de notificare în natură, dă un sentiment de stabilitate în lume. În plus, ține un jurnal de vreme - este doar interesant. Prin completarea unui jurnal pentru anul, rezultatele pot fi analizate pentru a construi diagrama corespunzătoare. Pe ea va fi văzut cum este vremea, direcția în care predominant vântul bate în zona noastră. Din aceste date, va fi posibil, ulterior, pentru a prezice vremea. Și aceasta este lucrarea inițială a cercetării meteorologice.

Cum să se pregătească jurnalul?

Pentru „Jurnal de observații“, a plantelor un notebook într-o celulă, să vă abonați, a pus pe coperta. pagina trebuie să raschertit în caiet de șase coloane egale, care dau următorul nume de „Data“, „temperatura“, „ploaie“, „vânt“, „presiune atmosferică“, „proiectul“, „Fenomene“. Apoi, datele măsurate vor fi stocate într-o celulă separată. În cazul în care datele nu sunt disponibile (de exemplu, lipsa de precipitații), celula trebuie să pună o liniuță.

Ce măsuri ar trebui să facă copilul, dacă el este în ziua de azi, ea începe să monitorizeze jurnal pentru studenții de vreme?

1. Uită-te la termometrul și se înregistrează citirile într-un jurnal. Aceasta este temperatura în grade Celsius. Trebuie avut în vedere faptul că termometrul ar trebui să fie în umbră. Dispozitivul este plasat pe un loc luminat de soare va da citiri false.
2. Uită-te pe fereastră și a afla prezența stratului de nori pe stradă - este clar, este tulbure sau acoperit de nori. Egal în celula care corespunde unei imagini sau a scrie un cuvânt.
3. Cunoscutul în jurnalul său prezența precipitațiilor. Dacă nu există nici o ploaie, a pus o liniuță.
4. direcția vântului Record.

Care sunt simbolurile utilizate în jurnal?

Simbolurile sunt comune în procesul de predare școală de geografie și istorie naturală. Direcția vântului indică scrisoarea, de exemplu, vântul nordic în coloana corespunzătoare pentru a înregistra C, pentru sud - temperatura aerului Yu pentru a indica semnul, de exemplu, 17 C sau 0 - 17 0 C.

Simboluri în jurnalul de observare

Toate intrările în „Agenda de observații meteorologice“ trebuie să fie efectuate cu precizie, cu precizie, în mod clar, pe linie. Puteți folosi creioane colorate și creioane colorate, inclusiv heliu. Tabelul de sine poate fi desenat cu creionul. Permisiunea de a utiliza tabelul de model în tipărită sau finite observații jurnal. spațiu liber salutat în jurul mesei cu desene, fotografii, imagini corespunzătoare timpului anului, imagini de animale și plante, fenomene naturale.

„Excelent“ - toate intrările din „Agenda de observații meteorologice“ sunt realizate cu precizie, mai exact, exact, pe linia. Vremea a fost observată pe o bază de zi cu zi, nu există nici o discrepanță cu datele meteorologice reale, însumate în ultima lună.

„Bună“ - toate intrările din „Agenda de observații meteorologice“, a făcut destul de ușor, lin, precis, pe linia; Nu există diferențe evidente cu datele meteorologice reale. Permise unele lacune (1-2 zile) pentru a completa vreme. Sau - toate intrările din „observațiile Jurnal de vreme“ făcut destul de ușor, lin, precis, pe linie. Vremea a fost observată zilnic, dar nu a rezumat ultima lună.

„Satisfăcător“ - „Jurnal de observații meteorologice“ este realizată cu încălcarea regulilor, există erori de fapt brute în descrierea vremii, a fost observată zilnic vreme, nu a rezumat ultima lună. Acest lucru dezordonată.

„Dezamăgitor“ - „Jurnal de observații,“ aproape inexistentă; nici meteo pentru mai mult de 7 zile ale lunii; există erori de fapt brute în descrierea vremii; munca se face neglijent, un stilou cu un violet sau cerneală albastră, masa este tras fără un conducător; Rezultatele lunare nu sunt însumate; notebook-ul are un aspect neglijent.

Rezultatele observațiilor din luna

1. Au existat multe zile clare? ___________ zile
2. Au fost multe zile înnorate? ________ zile
3. Câte zile au avut precipitații? Ce?

______________ zile cu ploaie

______________ zile cu zăpadă

1. Cât de multe zile a fost o temperatură pozitiv? ________ zile
2. Câte zile a fost negativ de temperatură? _________ zile
3. Cea mai caldă zi de ________________________ t = _______ 0 C
4. Cea mai rece zi de ______________________ t = _______ 0 C
5. Câte zile a fost vântul suflă spre nord? ______________ zile

vânt de sud? ________________ zile

vânt de vest? ______________ zile

1. Definim zilele când observate fenomene naturale neobișnuite (ceață, curcubeu, grindină, rouă).

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Suntem 4 clasă au participat la acțiune „feeder“ fotografiat, pictat. observate. Orașul pe acțiune a avut loc două.

jurnal de observare „Ajuta elevii de păsări clasa 2A iernat din regiunea noastră.

Băieții din natura noastră clasă de dragoste, de multe ori merge pe o excursie la parc, ascultând păsările cântând. Dar aici a nins și prietenii noștri luat la rece. Pentru a ajuta păsările am atârnat alimentatoare și a decis ponab.

Prezentarea proiectului „jurnal de observare“ comportamentul de mare TIT pe o iesle "

Cele mai multe dintre țâțe noastre - pădure pasăre curată. Viața lor este strâns legată de copaci. Ca ciocanitoare, ei nu le place spații deschise și posibilitatea izbegayut.Lyubov lor aceste păsări răutăcioase cauzate.

„Prognozarea vremea (pentru a da o idee despre predicțiile oamenilor), care lucrează cu observațiile jurnal (direcția vântului, temperatura aerului, etc.)“

Rezumat de lucrări practice (foaie de lucru pentru elevii) cunoașterea lumii.

jurnal de observații ale profesorului de clasă. Chestionare, teste pentru studenți.

jurnal de observații de plante.