Compoziție Compoziție vorbitul în public (construcție, structură) vorbitul în public


Compoziție (= construcție, structură) de performanță publică include: introducere, corp, concluzie.
Compoziția oratoriei - construirea de performanță, raportul dintre părțile sale individuale, precum și raportul fiecărei părți la întreaga performanță ca un tot unitar.

Introducere - una din părțile compozite ale performanței publice, care evidențiază relevanța și importanța subiectului pentru acest segment de public, obiectivul formulat de vorbire, prezintă pe scurt fundal.
sarcini de intrare:
  1. stârnească interesul în acest subiect;
  2. de contact;
  3. pregăti studenții să perceapă vorbire;
  4. justifică formularea întrebării.

Principalele funcții ale intrării:
  1. kontaktoustanavlivayuschaya (stabilirea contactului cu publicul);
  2. prospectiv (pentru a crea o imagine asupra subiectului și direcția de vorbire, enumerare și o scurtă descriere a problemelor care vor fi discutate în partea principală).

Introducere introduce pe elevi la întrebarea fundamentală a naturii și a le pregăti pentru percepția vorbirii psihologic, de aceea este recomandat să înceapă de performanță:
  • cu un exemplu interesant;
  • cu proverbe sau zicale;
  • cu zicale;
  • cu remarci umoristice;
  • cu referințe bibliografice cunoscute care fac ascultătorii meditați cuvinte poziția difuzorului mai profund înțelege exprimat;
  • un simbol al alegorie;
  • compliment cu ascultători;
  • cu o întrebare publicului;
  • cu o istorie fascinantă, cazul vieții;
  • cu o poveste despre unele evenimente importante care sunt relevante pentru acest segment de public.

Este inacceptabil în introducerea: să își ceară scuze și să spun că nu este suficient de pregătit, glume și anecdote, mai ales în cazul în care publicul nu este familiarizat cu vorbitorul. Cea mai mare parte - principala parte compozițională a unei declarații publice, care stabilește materialul de bază explică în mod constant poziția extinsă, sa dovedit valabilitatea lor, cu condiția concluziile provizorii necesare.
Cea mai mare parte a problemei:
  1. explica secvențial poziția extinsă;
  2. dovedesc corectitudinea acestora;
  3. pentru a aduce studenților la concluziile necesare.

Secvența logică porțiunea principală este pusă în aplicare (a se vedea. Legile logicii) și zveltețea de prezentare.
Legile logicii reflectă procesele legitime și fenomenele lumii obiective. Ei au înregistrat experiența veche de secole a activităților sociale și productive ale oamenilor.
  1. legea identității - fiecare gând în procesul de raționament ar trebui să fie identice (aceeași) în sine, care este de a avea o bază durabilă.
  2. Legea non-contradicție - două declarații incompatibile nu poate fi atât de adevărat, este adevărat doar unul dintre ele.
  3. drept din motive suficiente - toate gândit să recunoască adevărul în cazul în care are motive întemeiate, adică, trebuie să fie suficient de motivate.
  4. Legea mijloc exclus - afirmarea și negația ei nu poate fi atât nici adevărat, nici fals.

Sarcina vorbitorului - aranja cu pricepere toate componentele compozit cu performanța sa aibă efectul dorit asupra publicului. Este important ca materialul a lucrat la ideea principală a discursului, în concordanță cu intențiile vorbitorului, ajutându-l să-și atingă scopul. Pentru mai multe dovezi convingătoare de necesitatea de a utiliza cel puțin trei argumente.
Este important să se ia în considerare principiile de bază ale construcției de partea principală a discursului public:
  • Principiul economiei (mod simplu, rațional, cu un minim de efort, timp, vorbire mijloace);
  • consolidarea principiului (importanță, greutate, argumente convingătoare crește treptat spre sfârșitul argumentului).

Concluzie - o parte importantă a compozitului de a vorbi in public, care rezumă, trage concluzii cu privire la problema principală, problema de performanță, și prezintă modalități de activități ulterioare.
încheierea problemei:
  1. rezuma cele de mai sus;
  2. crește interesul pentru subiectul vorbirii;
  3. sublinia importanța a ceea ce a fost spus;
  4. obiectivele fixate;
  5. apel pentru acțiuni directe (mitinguri în vorbire).

La sfârșitul discursului se poate repeta pe scurt principalele puncte, încă o dată a subliniat ideea principală și importanța pentru studenții teme create, argumente puternice suplimentare pot fi folosite pentru a spori credibilitatea discursuri, și lasă o impresie bună pe difuzoare.
Este inacceptabil în finalul discursului său:
  1. Îmi cer scuze pentru publicul pentru ceea ce nu se spune nimic nou și interesant;
  2. alege fără o concluzie și se lasă;
  3. să-l termin o glumă, nu este relevantă pentru subiectul de performanță, deoarece o astfel de concluzie distrage atenția publicului la principalele prevederi ale discursului.

Ultimele cuvinte ale vorbitorului trebuie să mobilizeze publicul, să inspire și să le încurajeze să fie activi.
Opțiuni finaluri valide:
  • citat;
  • un apel la acțiune;
  • expresie populară;
  • ilustrare;
  • un compliment pentru publicul;
  • Vă mulțumim pentru atenție.