clasa Homeroom la timp - „despre sine, despre prietenie, despre prietenii - quot, free download,
Conversația - jocul „Statement, prietenie, prieteni“
- genera conceptul de prietenie;
- i învețe pe copii să se obișnuiască cu experiența altora și pentru a înțelege particularitățile diferitelor experiențe.
O măsuță de cafea, un mic cărți de tavă cu întrebări, piatră frumoasă.
Progresul în Homeroom
Introducere
Profesor. Astăzi vă invit să vorbim despre prietenie - una dintre cele mai importante simțuri, omul cu experiență.
Prieteni, dacă acestea sunt reale, - credincioși tovarăși de viață. Ei, uneori, sunt mai aproape decât rude. Ele pot fi de încredere, se plâng la vesta, ei nu vor fi lăsate în voia soartei. Atunci când există o probleme care nu doresc să supere părinții lor, mai ales în cazul în care oricare dintre noi sunt foarte îngrijorați, ne grăbim la prieteni, pentru a spune despre problema, ușura sufletul.
La fel și adulți. Dar - copiii sunt doar de învățare pentru a face prieteni, de a alege prietenii lor, care poate rămâne pe ei pentru viață. Prietenia este testat de ani de zile. Cineva va fi cu voi și va fi întotdeauna fericit să vă înlocuiască umăr lor de încredere, cineva te dezamăgesc. Care va fi relația ta va depinde de tine, și de la prietenul tău, pentru că este sigur de a druzhba- interacțiune umană. Și dacă vă simțiți atât o conexiune spirituală, nevoia de comunicare, trase unul de altul, cu care se confruntă reciproc pentru munte - aceasta este prietenia adevarata.
sarcini de dezvoltare, „Adunați proverbul“
Profesor. Nu întâmplător oamenii de acolo sunt atât de multe ziceri pe tema prieteniei.
Copiii primesc un set de benzi. Pe fiecare bandă de cuvintele înregistrate. Sarcină. fiecare pereche face un proverb benzilor.
- Alții știu când să-i un pupic de sare mananci.
- Nu am o sută de ruble, și o sută de prieteni.
- Nici un alt - caute și să găsească - să aibă grijă.
- Noi prietenii sunt încasarea, și încearcă să mențină.
Joc „Povesti de viata“
Profesor. Copilăria - un moment foarte important pentru conștientizarea conceptului de „prietenie“, atunci când, probabil, fiecare copil se intreaba: Cine este un prieten? Ce este pentru? Nu știu cum să fiu un prieten?
Vă sugerez să joci jocul de „Life Stories“.
Stai jos, te rog, în cerc. Acum vom spune reciproc povești despre viața lor. Vom veni în ajutorul acestei mici tava pe masă, pe tava sunt carduri cu întrebări și sarcini - este un subiect de conversație. Dacă va răspunde sincer și deschis întrebări, putem învăța multe despre ele, ca și mai înainte, și a avut nici o idee și un nou mod de a privi unul la altul. Poate că cineva este adus împreună, și vom fi într-o clasă de mai multi prieteni.
Acum, unul dintre voi, voi da în mâinile de piatră (Profesorul arată piatra.) Se numește „Piatra narațiunii.“ Pot spune doar unul care are în mâinile sale piatră. Restul ar trebui să fie foarte atent și cu răbdare asculta. La sfârșitul jocului, fiecare va împărtăși experiențele lor.
Așa că am încredința piatra narativă.
Copil devine piatra și, fără a alege, a lua cardul, citește sarcina sau întrebarea și răspunsul.
- Spune-ne unde te-ai născut și care sunt amintirile din copilărie cele mai vii.
- Îți amintești cum ai venit prima dată în clasa întâi? Care au fost primele impresii?
- Spune-mi despre familia ta. Ce îți place în mod special?
- Ce-ți imaginezi viața de adult?
- Se întâmplă ca colegii tăi să fie hartuiti? În ceea ce simți despre asta?
- Ce treburi ai și cum te simți în legătură cu ele?
- Spune o poveste despre cineva - oricare dintre prietenii tăi. Ceea ce a atras unul de altul?
- Spune-ne despre realizare care sunt deosebit de mândru.
- Ce o vacanță de acolo în familia ta? Cum îi sărbătorim?
- Ai animale de casă? Cum te simți despre animale?
- Ce părere ai despre colegii tăi?
Întrebări pentru discuții.
- Ai avut un sentiment pe care le asculți cu atenție?
- Care sunt emotiile pe care experimentat în timpul poveste?
- Ce ai învățat?
- Am început să înțelegem dacă cineva - cea a copiilor mai bine?
Profesorul Cuvântul „nu este ușor să fii un prieten“
Profesor. Este posibil să fi observat că există oameni veseli, sociabili - pentru o astfel sunt, de obicei, o mulțime de prieteni. Există o modestă, în umbră, nu iasă în evidență - acestea au de obicei, puțin sau deloc prieteni, la toate. Dar aspectul luminos și caracterul ușor nu garantează puterea prieteniei. Alegerea unui prieten, trebuie să luați o privire mai atentă în om. ceea ce el este interesat de modul în care să se refere la alții, ce opiniile sale cu privire la lucruri diferite; el știe cum să-și apere opinia lor, sau se află în urma unei alte; dacă obiceiurile proaste sau adeptul unui stil de viață sănătos ... Într-un cuvânt, să se cunoască reciproc, este necesar să-l să mănânce un pupic de sare.
Fiind un prieten nu este ușor. Capacitatea de a gândi în primul rând despre unul de altul, apoi altul și se inseparabile - este semnul principal al prieteniei.
- Nu fiecare om vrea să fie prieteni.
- Cred că un prieten adevărat - cineva care ...
- Băieții nu știu cum să fie prieteni cu fetele!
- Interesant, a cărui prietenie este mai puternic - femeie sau bărbat?
- Say, unul este cunoscut în necaz și bucurie?
- Prieten - al treilea braț.
Profesor. Cum se poate dovedi prietenia ta, și dacă este necesar? Continua fraza: „Dacă voi ceartă cu un prieten ...“
Profesor. Desigur, sunt doar de învățare pentru a absorbi și de prieteni pentru a fi prieteni. Și pe acest drum lung orice se poate întâmpla: insulte, certuri, omisiuni ... Trebuie să fim în stare să ierte, să fie toleranți și să nu acționeze pripit.
Știu, prietene, dușmănie și preț de prietenie
Și instanță păcatul pripită nu mai mult.
Furie altele, poate fi o clipă,
Se toarnă atâta timp cât nici o grabă.
Poate că prietenul tău se grăbit
Și te-a rănit accidental.
prietenul vinovat și a mărturisit -
I-ai spus de păcat nu Amintiți-vă.
Termina ora de clasa vreau să merry nota. Ascultați parabola „cavalerul“.
Knight a umblat prin desert. Pe termen lung a avut drum. Pe drum a pierdut calul, cască și armură. Nu a fost doar o sabie. Knight era foame și sete. Dintr-o dată, în depărtare, a văzut lacul. Knight a adunat toată puterea pe care, și sa dus la apă. Dar lacul stătea dragon cu trei capete.
Knight a scos sabia din ultimele forțe au început să lupte cu monstrul. bate Ziua, a doua bataie. Două capete de dragon este deja tăiat în jos. În a treia zi de dragon a căzut epuizat. Închidem și cavaler întins pe pământ, incapabil de mai mult se ridice în picioare și țineți sabia. Și apoi ultimul bit de putere dragon întrebat:
- Knight, ce faci fatare ceva?
- Ei bine, așa că aș bea ...
Profesor. Aflați pentru a asculta unul pe altul.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Homeroom, „O lume, o țară, o prietenie“ Prezentare ..
Scopuri și obiective: formarea conștiinței tolerante de studenți, pentru a arăta că, în ciuda faptului că toți elevii sunt diferite, în sala de clasă poate fi prietenos atmosfera, tolerante, principii toleran.
Homeroom „pe prietenie“
Homeroom dezvoltare metodica „pe prietenie“.
Polemică „pe prietenie și prieteni“
Activitati extrascolare - dezbatere „despre prietenie și prieteni“ pentru studenți 7 clase.
Sinopsis Homeroom. Subiect: „Pe înjurând în viața noastră. Puterea cuvintelor sau blasfemii otravă "
Annotatsiya.Dannaya de lucru este dedicată problemei limbajului rău în societatea noastră. Pentru a stabili punctele de vedere ale adolescenților la această problemă; largă și plin de istoria problemei, evidențiază Ven științifică.
Scenariul orelor de clasă tematice „Să vorbim despre bani
Discutați cu elevii importanța banilor în viața umană, cunoștințele elevilor Diagne-stirovat, sub forma unor sondaje și chestionare pe tema «Să vorbim despre bani.»
Dezvoltarea de ore de clasă pot fi folosite în timpul orelor de clasă dedicate Zilelor Gloriei Militare România, Ziua Apărătorilor Patriei și Ziua Victoriei. Obiectiv: Pentru a forma respectarea.
Formarea calităților morale în studenți.